新入職人員教育培訓思考的論文
一、企業(yè)要大力營造濃厚的崗位成才氛圍
1.大力宣傳人才培養(yǎng)政策
企業(yè)要將鐵路服務、激勵、保障青年成長成才的培養(yǎng)政策，通過新入職培訓、職工大會、車間及班組的學習會、鐵路內部媒體等形式進行大力宣傳，讓新入職人員切實感受到鐵路各級組織求賢若渴的態(tài)度和積極為人才成長鋪路搭橋的力度。
2.發(fā)揮好典型引路作用
邀請鐵路勞模先進、技術帶頭人作教育報告，大力宣傳先進事跡，在新入職人員中廣泛開展專題討論，讓職工感受到成才并非高不可攀，只要肯鉆研，誰都可以成才。同時，大力選樹工作中的突出人才，挖掘和宣傳他們的先進事跡，總結他們崗位成才的歷程，讓身邊的人才教育身邊的職工，調動新入職人員鉆研業(yè)務、崗位成才的積極性。
3.建立激勵人才的企業(yè)文化
在企業(yè)發(fā)展目標中突出科技強企的戰(zhàn)略，培養(yǎng)職工崗位成才的價值觀。加大新入職人員激勵力度，在送外培訓、職務晉升等方面積極搭建平臺，同時在技術攻關等方面提供支持，讓他們有榮譽、有實惠。對各層面涌現(xiàn)的突出人才及時給位置、壓擔子，充分調動他們的積極性。
二、全面抓好新入職人員階段性的系統(tǒng)培養(yǎng)
1.全面見習階段
將新入職人員全部安排到生產車間技能工人崗位，進行一個時期的崗位技能實習鍛煉。實習鍛煉重點圍繞掌握生產技能展開，同時組織學習業(yè)務理論和規(guī)章制度。實習鍛煉期間，為每名見習生指派指導師傅，簽訂師徒合同，定期撰寫基層崗位鍛煉體會和收獲，見習期滿后達到單獨上崗操作能力。
2.生產鍛煉階段
見習期滿后，根據所學專業(yè)和見習情況，全部安排到各生產車間生產一線重點崗位從事生產作業(yè)，生產鍛煉期一般不少于2年，安排車間管理或技術人員擔任業(yè)務指導，進行崗位技能強化，參加技術攻關，開展生產組織、作業(yè)流程、安全管理調研和提合理化建議。
3.崗位培養(yǎng)階段
企業(yè)團委、勞資部門指導新入職人員做好職業(yè)生涯規(guī)劃。根據新入職人員特長，對適合從事管理工作的，通過公開競聘，選拔到車間管理崗位；適合從事專業(yè)技術工作的，安排到專業(yè)性較強、技術含量較高的崗位。
三、搭建寬廣的才能展示平臺
1.組織技術設備難題科研攻關
成立科技創(chuàng)新工作小組，加強攻關課題分析、攻關組織和科技投入，把解決生產中的技術、設備難題作為錘煉新入職人員的主戰(zhàn)場。規(guī)范課題上報、可行性調研等程序和要求，找準課題攻關方向和重點。加大對課題攻關的投入力度，從人力、物力、財力上提供有力支持。
2.開辦技術、管理創(chuàng)新成果“金講臺”
給新入職人員交課題、壓擔子，組織他們立足本職，開動腦筋，圍繞企業(yè)提升生產組織管理水平、控制安全風險、改進技術工藝、提高設備保障能力、降低成本等方面的`需求，深入開展調查研究，破解管理技術難題，積極撰寫調研論文，申報創(chuàng)新課題。
3.建立公平的人才選拔、考評機制
健全完善崗位競聘管理辦法，通過優(yōu)化崗位設置，明確崗位標準，實行競爭上崗、周期聘任、動態(tài)考核、易崗易薪，形成能上能下、能進能出、競爭擇優(yōu)的選人用人機制，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
四、創(chuàng)建良好的拴心留人環(huán)境
1.落實好人才激勵的各項政策
嚴格落實企業(yè)各項人才激勵政策，特別是在收入分配、入學、交通、通訊等方面，對各類突出人才，給予重點傾斜，充分調動他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2.做好情感溝通
黨政領導干部定期深入車間班組，主動與新入職人員談心，關心他們的思想狀況，幫助他們解決實際問題，激勵他們克服困難，吃苦磨練，引導他們增強企業(yè)的歸屬感和認同感。車間要做好對新入職人員成長進步的關心，經常與他們談心交流，做到思想上溝通，感情上貼近。
3.發(fā)揮好工會、共青團組織的優(yōu)勢
工會組織要關心、解決好各類人才的生活后勤服務問題，努力改善生產生活條件，對重點突出人才，在重大節(jié)日要組織慰問活動。團委要關心新入職人員情感問題，主動與企業(yè)內外單位聯(lián)絡，舉辦青年職工聯(lián)誼會、文體比賽等活動，為青年職工成家牽線搭橋，讓他們感受到組織的關懷和溫暖。
【新入職人員教育培訓思考的論文】相關文章：
新入職銷售人員培訓方案范文11-06
新入職培訓總結08-23
新入職培訓方案07-13
新入職人員個人培訓小結（通用12篇）11-02
2021新入職培訓方案08-17
銷售人員入職培訓總結09-26
新入職培訓總結8篇08-23
2021年新入職培訓方案08-23
新入職護士崗前培訓總結09-03
新入職培訓總結（精選7篇）09-25