關(guān)于數(shù)學(xué)的小笑話18則
經(jīng)常講一些笑話，不僅能給自己到來(lái)快樂(lè)，還能感染他人，以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的小笑話，僅供參考，希望能夠幫助大家。
數(shù)學(xué)的小笑話1
1、在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們：“如果10個(gè)人拆一座房子需要3天，那么，由5個(gè)人來(lái)拆同一座房子需要多少時(shí)間呢?”
“這不可能，”一個(gè)男孩回答，“因?yàn)橥蛔孔硬荒懿饍纱危蠋?”
2、數(shù)學(xué)老師：“……現(xiàn)在，我們可以得出結(jié)論，X等于零�！�
學(xué)生：“唉!算了這老半天，都白費(fèi)功夫了!”
3、數(shù)學(xué)老師問(wèn)小湯米：“如何把5塊土豆分給6個(gè)人呢?”
“這好辦，做成土豆泥，再分!”
4、老師：“今天我們來(lái)學(xué)減法。比方說(shuō)，你哥哥有5個(gè)蘋(píng)果，你從那兒拿走3個(gè)，結(jié)果怎樣。”
湯姆：“結(jié)果嘛，結(jié)果他肯定會(huì)揍我一頓!”
5、0的本領(lǐng)
有一次，9輕蔑地對(duì)0說(shuō)：「你的本領(lǐng)，只有0」。
0低著頭，恭敬回答說(shuō)：「我承認(rèn)。您真使我欽佩，因?yàn)�，你的本領(lǐng)，是我的'一萬(wàn)倍(即0*10000)」。
9愚蠢得意地昂首闊步。不過(guò)，卻引來(lái)其它數(shù)字哈哈大笑。
6、十一點(diǎn)半
上午第四節(jié)課，A生肚子餓，無(wú)心聽(tīng)課，坐在位置上呆呆地想著牛肉，面包。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神，便提問(wèn)他：“1.130小數(shù)向右移動(dòng)一位，將會(huì)怎么樣?”
A生毫不猶豫地回答：“將會(huì)開(kāi)午飯!”
7、概率
我去參觀氣象站，看到許多預(yù)測(cè)天氣的最新儀器。
參觀完畢，我問(wèn)站長(zhǎng)：“你說(shuō)有百分之七十五的概率下雨時(shí)，是怎樣計(jì)算出來(lái)的?”
站長(zhǎng)不必多想便答道：“那就是說(shuō)，我們這里有四個(gè)人，其中三個(gè)認(rèn)為會(huì)下雨�！�
8、左右分開(kāi)
老師出了一道題：8÷2=?
隨后問(wèn)大家："8分為兩半等于幾?"
皮皮回答："等于0!"
老師說(shuō)："怎么會(huì)呢?"
皮皮解釋?zhuān)?quot;上下分開(kāi)!"
丁丁說(shuō)道："不對(duì)，等于耳朵!"
老師："哦?"
丁丁回答："左右分開(kāi)唄!"
9、去學(xué)習(xí)
一學(xué)生把硬幣拋向空中：“正面朝上就去看電視，背面朝上就去打游戲，如果硬幣立起來(lái)，我就去學(xué)習(xí)�！�
10、關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)同學(xué)生們:"誰(shuí)能出一道關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題?"話音剛落,有一個(gè)學(xué)生舉手站起來(lái)問(wèn):"老師,什么時(shí)候放學(xué)?"
數(shù)學(xué)的小笑話2
1、無(wú)理算術(shù)
算術(shù)老師道：“這里有梨10只，吃去了6只，還剩多少?”一個(gè)貪食的學(xué)生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
2、四舍五入
仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問(wèn)：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢(qián)�！薄ⅰ盀槭裁�?”媽媽問(wèn)道�！霸诳紨�(shù)學(xué)以前，爸爸對(duì)我說(shuō)‘如果考了100分，就給我1元錢(qián)，考80分給8角�！裉欤覕�(shù)學(xué)考了45分。“仔仔回答說(shuō)。媽媽吃驚地問(wèn)：“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”仔仔得意地說(shuō)：“是呀，數(shù)學(xué)上要4舍5入，因此，爸爸必須付5角錢(qián)。”
3、大寫(xiě)
一位衣著時(shí)尚的女郎走進(jìn)郵局匯款處，把匯款單填好后交給了營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員一看，把單退回說(shuō)：“數(shù)字要大寫(xiě)。”女郎頭一歪說(shuō)：“大寫(xiě)?格子這么小，叫我怎么寫(xiě)得大?”
4、不算錯(cuò)
敏敏：“7+3=10，你怎么寫(xiě)成7+3=1呢?”寶寶：“只是末尾的0沒(méi)有寫(xiě)而已嘛!”敏敏：“那就錯(cuò)了!”寶寶說(shuō)：“0不就是沒(méi)有的.意思嗎�！�
5、武則天
歷史課上，老師問(wèn)道：“誰(shuí)知道武則天是什么人?”學(xué)生：“武則天是數(shù)學(xué)家，過(guò)五則添，就是發(fā)明四舍五入的那位大數(shù)學(xué)家�！�
6、等車(chē)
“爸爸，4路車(chē)來(lái)了！”“傻瓜，那不是4路，是31路！”“老師說(shuō)，3+1=4！”小男孩理直氣壯地說(shuō)。
7、差別在此
方老師在數(shù)學(xué)課上問(wèn)阿細(xì)：“一半和十六分之八有何分別？”阿細(xì)沒(méi)有回答。方老師說(shuō)：“想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣？”阿細(xì)：“我一定要一半�！薄盀槭裁矗俊薄俺茸釉诜殖墒种粫r(shí)已流去很多橙汁了，老師你說(shuō)是不是？”、
8、小明不會(huì)4-4
老師:"你有4個(gè)硬幣,但是褲子破個(gè)窟窿,還剩幾個(gè)?"
"一個(gè)窟窿."
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