共建科普教育基地協(xié)議

　　在充滿活力，日益開放的今天，男女老少都可能需要用到協(xié)議，協(xié)議具有法律效力，確立某種法律關(guān)系。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的共建科普教育基地協(xié)議，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　甲方：_____________

　　乙方：_____________

　　經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方本著“真誠合作、互利互補”的原則，為學生順利開展社會實踐活動，特擬訂以下協(xié)議，以期雙方共同遵守，實現(xiàn)“雙贏”。

　　第一條：合作范圍

　　甲方派遣學生，在乙方單位或地方，根據(jù)雙方協(xié)商后的具體安排，組織開展學生社會活動。雙方合作共同促進學生成才和基地的發(fā)展。

　　第二條：合作期限

　　自___ 年___月___ 日至___ 年___月___ 日。

　　第三條：職責范圍

　　（一）甲方職責

　　1、甲方學生在社會實踐活動期間遵守乙方的各項規(guī)章制度；

　　2、根據(jù)乙方需求，協(xié)商溝通制定學生志愿服務計劃。

　�。ǘ�）乙方職責

　　1、為甲方學生提供志愿服務平臺，協(xié)助甲方完成志愿服務活動。

　　2、收到甲方確定的學生志愿服務計劃后，落實學生志愿服務安排并將情況盡快反饋甲方，并在活動結(jié)束后對學生志愿服務過程進行評價。

　　3、推薦經(jīng)驗豐富的工作人員擔任學生志愿服務的聯(lián)絡人。

　　4、對甲方學生進行必要的安全保障和紀律教育。

　　第四條：雙方共同職責范圍

　　雙方共同要加強信息溝通，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容，共同處理好志愿服務中出現(xiàn)的問題。

　　第五條未盡事宜，按照以上原則雙方協(xié)商解決。

　　第六條本協(xié)議一式兩份，自雙方簽定之日起生效。

　　第七條本協(xié)議期滿后，根據(jù)實際情況，雙方討論決定續(xù)簽或取消。

　　甲方（蓋章）：_____________乙方（蓋章）：_____________

　　負責人(簽字)：_____________負責人(簽字）：_____________

　　___ 年___月___ 日___ 年___月___ 日

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