- 相關(guān)推薦
《剝豆》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《剝豆》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《剝豆》讀后感1
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大，無(wú)論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興和沮喪。都是在將來的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的，只有刻苦的磨練，才能獲得生活的真理。
課文講了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有沮喪，而是勇敢的面對(duì)與承受。
我讀到兒子的“我少，是我輸了�！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的`時(shí)候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)出很輕松，沒有像母親預(yù)料的那樣會(huì)生氣，實(shí)在是很難得。
我還讀到母親的“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力�！辈荒鼙е鴥e幸的思想，更不能讓對(duì)手讓著你。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實(shí)力。
母親對(duì)兒子的關(guān)懷有兩種不同的意義，一種是讓兒子贏，一種是讓兒子輸。你們肯定會(huì)讓兒子贏吧！可是，文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對(duì)我們小孩子來說，我們?cè)摻?jīng)歷的，就必須得去體驗(yàn)，所有的東西都有它的價(jià)值。生活有淚水，也有微笑，以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，母親想讓兒子體會(huì)到失敗與成功，在以后漫長(zhǎng)的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要學(xué)會(huì)從哪跌倒再?gòu)哪抢锱榔饋怼Ｒ簿褪钦f，生活是實(shí)在的，真實(shí)的，生活有快樂，也有磨難。
我和文中的兒子完全不同：有一天晚上，我和媽媽打牌，眼看就要贏了，可是媽媽的一個(gè)“地雷”，把我給炸輸了。我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走開了。我讀了這篇課文后想法改變了。
我和文中的小男孩相比，深感慚愧。我一定要向他學(xué)習(xí)，笑對(duì)失敗，笑對(duì)人生。勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功。
《剝豆》讀后感2
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務(wù)小事–剝豆，再讀時(shí)，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信”，但緊接著又想到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你”。“父母之愛子，則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個(gè)疑問，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰(shuí)知，文中并沒有描寫兒子的心理活動(dòng)，但有一個(gè)描寫動(dòng)作的.一句話“兒子手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動(dòng)作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢，瞻前顧后，兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾，兒子輸了，但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其實(shí)，最終誰(shuí)贏誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
《剝豆》讀后感3
自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難。
這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經(jīng)有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒有生氣，沒有抱怨，也沒有耍賴，而是從容的說：“我少，我輸了�！�
如果每個(gè)人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會(huì)打人呢，這是我們的社會(huì)變得不和諧！受到欺凌是社會(huì)上的家常便飯，都是你爭(zhēng)我搶的，將來如果收到一點(diǎn)挫折就敗下陣來，就會(huì)成為一個(gè)沒有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的實(shí)力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對(duì)手會(huì)讓著你。
我和文中的兒子完全不同，根本沒有他堅(jiān)強(qiáng)。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的希望和興奮被媽媽的'一把 手榴彈 給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒有怪我，因?yàn)樗私馕夷鞘堑男那椤Ｎ易x了這篇課文后，對(duì)打牌的 看法改變了：文中的兒子多堅(jiān)強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人！
《剝豆》讀后感4
今天，我們讀了《剝豆》這一篇課文，這篇課文給我的啟示受益終生。
課文講的是：一天，媽媽和兒子比賽剝豆，兒子剝的很慢，我順手想抓一把豆子放進(jìn)他的盆里，卻被兒子止住了，兒子說自己這樣剝才能試出他的速度，最后毫無(wú)疑問是媽媽贏了。
我從“不，她按住我的手，就這樣才能試出我的速度”體會(huì)到兒子按住母親的手是因?yàn)閮鹤硬幌Ｍ玫教摷俚膭倮瑑鹤酉Ｍ玫降?勝利是靠自己努力得來的。
我還從“在外面競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？要讓他知道失敗，成功皆是常事”體會(huì)到在外面競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，沒有人會(huì)讓著你，成功和失敗都是平平常常的事，成功不要驕傲，失敗不要沮喪，這是做人的根本。
讀完這篇課文，我想到自己，那一次我和媽媽比賽包餃子，我剛學(xué)會(huì)，所以包的比較慢，我本想讓媽媽給我?guī)讉�(gè)餃子，出乎意料，媽媽卻說：“這是比賽，我不會(huì)讓給你的，別覺得你剛學(xué)會(huì)我就會(huì)讓著你，假如有一天，你自己獨(dú)立面對(duì)生活，誰(shuí)會(huì)讓著你？”說罷，媽媽的速度加快了許多，看到了這一切，我疾步跑到房間，失聲痛哭起來。
從這篇課文中，我體會(huì)到： 對(duì)孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)，失望，失誤，失敗，傷痛，傷感，傷痕，自有它的價(jià)值，生活是實(shí)實(shí)在在的，真實(shí)的生活有快樂，但也一定會(huì)有很多磨難的。 這是我對(duì)這篇文章的理解，你呢？
《剝豆》讀后感5
今天，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，讓我感受到，真實(shí)的生活是由快樂和磨難組成的。
故事是這樣的，一天，“我”和“兒子”比賽剝豆�！皟鹤印本芙^了“我”給他的豆，而且非常認(rèn)真，“我”心生憐愛之心，放慢速度，卻被強(qiáng)烈的母愛擊退，開始公平競(jìng)爭(zhēng)。剝完豆，“兒子”很認(rèn)真的.拿碗來量，最后“兒子”輸了，卻沒有沮喪。
這篇文章里面有幾個(gè)地方讓我印象深刻，卻只有母親的心里活動(dòng)讓我感觸最深。從幾句母親簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)中，我不僅感到了，這位母親偉大的母愛和疼愛兒子之情，還感受到了母親對(duì)兒子的希望，她想讓她的兒子知道，在生活中，成功和失敗只不過是家常便飯，不能被一時(shí)的成功沖昏頭腦，也不能被一時(shí)的失敗而放棄，更不能在挫折面前低頭，就像那句名言，“失敗乃成功之母”一樣，只有懷著足夠的信心，才能從容地走向成功。
讀完了這篇文章，讓我想起了自己的過去，以前我遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮了。還記得我小時(shí)候有一次練習(xí)彈鋼琴，有一首曲子練了很久也沒練好，我立刻生起了放棄的念頭，就在此時(shí)，媽媽說了一句鼓勵(lì)我的話，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話立即化作我的信心之源，又開始練起來。長(zhǎng)大后回想起來，還真是，不經(jīng)過磨難怎能取得成功，不取得成功，又如何得到快樂。
真實(shí)的生活總是由兩種東西構(gòu)成的，一是磨難，二是快樂，沒有磨難就沒有快樂，只有昂首挺胸地面對(duì)挫折，充滿信心地面對(duì)磨難，才能得到真正的快樂。
《剝豆》讀后感6
讀完短文《剝豆》，溫馨之中，讓我很感動(dòng)，知道了母親為了兒子的成長(zhǎng)，處處用心良苦，小處見真情，母愛真?zhèn)ゴ�，更重要是兒子自己�?dú)立去完成，參與其中，樂在其中，收獲最其中。
短文《剝豆》主要寫的是母子倆比賽剝豆的故事。平日里，剝豆隨處可見，家家戶戶都有。兒子因境而興起，和母親展開剝豆速度比賽。母親時(shí)快時(shí)慢，兒子卻非常專注。兒子用瓷碗裝豆，母親則是用白瓷盆，孰多孰少，結(jié)局當(dāng)然可想而知了。
因小見大，母親剝豆過程中，瞻前顧后，小心翼翼。既擔(dān)心兒子因失敗而沮喪，不再自信；又顧慮讓給兒子虛假的勝利，在以后的'生活中，怎么去面對(duì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)？其實(shí)，母親的想法完全可以理解，但有些可以放手。奮斗的過程中，有平坦大道，也會(huì)有高山峻嶺，磨難中有滿足、也有快樂。
我平時(shí)喜歡拼裝小機(jī)械玩具，滿桌都是小零件，大大小小、各式各樣。剛開始時(shí)，忙得不亦樂乎。拼裝好一個(gè)玩具，發(fā)現(xiàn)有些類似零件張冠李戴了，重新來一遍。反復(fù)幾次，總有不對(duì)，有些氣餒。在爸爸的點(diǎn)撥下，分門別類，對(duì)號(hào)入座，果然見效。還有一次，我把孔明鎖拆開了，原來就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)小長(zhǎng)條啊。很不以為然。重新裝起來，可費(fèi)了我九牛二虎之力了�？偸堑疥P(guān)鍵一步，前功盡棄。不斷嘗試，不知多少次后，終于裝成功了。有一種如釋重負(fù)之感。正如下棋一樣，開局要好，中盤保持，結(jié)果不會(huì)很差的。
《剝豆》的故事告訴我，經(jīng)歷了失敗，要勇敢面對(duì)，重要的是感悟奮斗的樂趣，與人分享努力帶來的喜悅。收獲大氣與自信，是一生的財(cái)富。感謝成長(zhǎng)路上，父母的傾心付出和真情相伴。
《剝豆》讀后感7
當(dāng)自己閑下來的時(shí)候，讀讀書或許是一個(gè)好辦法。
我讀了一篇文章，叫《剝豆》，讀了《剝豆》這篇文章，我感到了父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的。
故事是這樣的。一天，媽媽和兒子面對(duì)面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的'底鋪滿時(shí)，兒子突然站起身，新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝媽媽面前推了推。媽媽問:“想比賽？”“對(duì)！”兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答�！斑@不公平！我的盆里已經(jīng)有不少了，可你只有幾粒�！眿寢屨f著，順手抓一把豆想放到兒子的碗里。“不”他按住媽媽的手，“就這才能試出我的速度�！痹诒荣愡^程中，媽媽的心理變化了三次。
第一次想：“讓孩子贏吧！以后他會(huì)對(duì)自己多一點(diǎn)信心�！钡诙蜗耄骸艾F(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？要讓他知道失敗和成功皆是常事�！弊詈笠淮巫兓�，她想：“不要給孩子虛假的勝利。”最后，雖然兒子輸了，但是他沒有賭氣，也沒有沮喪。
通過對(duì)母親在剝豆比賽過程中的三次心理變化的理解，我體會(huì)到了這位母親很愛她的兒子，母親一會(huì)兒想讓兒子贏，一會(huì)兒又想讓兒子輸，她的心里一定很矛盾，但是她最后還是選擇了讓兒子“輸”，讓兒子知道要用實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手。
我從兒子的面部表情可以看出，他很快樂。他雖然輸了，但比賽時(shí)他努力了，所以他快樂。做事情不能只看重結(jié)果，也要注重過程。
去年冬天，我和爸爸在什剎海公園滑冰，我和爸爸進(jìn)行滑冰比賽。過程中我總是摔倒，在每次摔倒時(shí)，爸爸總會(huì)有意慢下來，可是我最
后還是輸了，我很不高興！我和文中的小男孩相比，我深感慚愧，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗，笑對(duì)人生！
生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活是快樂的，但也會(huì)有磨難。
《剝豆》讀后感8
在生活中，有快樂也一定會(huì)有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗(yàn)證了這個(gè)道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應(yīng)對(duì)磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時(shí)，媽媽剝豆的速度一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，因兒子剝豆的'速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來，因?yàn)樗幌虢o兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因?yàn)檩斄吮荣惗鴤摹鹤映惺茏×四ルy。
每個(gè)人都會(huì)遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個(gè)磨難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，幫助他繼續(xù)前進(jìn)�？捎械娜藚s承受不住磨難，因?yàn)檫^于傷心而自殺。我們要做一個(gè)能承受磨難的人，并在這個(gè)磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問題，繼續(xù)努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個(gè)很好的例子：愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，試驗(yàn)了幾千種材料都未成功，甚至有人對(duì)他說：“您還是別試驗(yàn)了吧！這樣下去一點(diǎn)成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰(shuí)說一點(diǎn)成果也沒有？我至少知道了我之前試驗(yàn)過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗(yàn)成功了！我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發(fā)。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價(jià)值，要從磨難中吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力！
《剝豆》讀后感9
讀了《剝豆》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)——生活既有快樂也會(huì)有上些挫折和磨難。
文中主要寫了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽，母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏，又想讓兒子知道在社會(huì)中，沒有人會(huì)讓著他。兒子雖然輸了，但他沒有沮喪，仍然很開心。母親佩服兒子，佩服他輸了不怪別人，正確面對(duì)失敗。
生活中不僅有快樂，也有磨難。在磨難中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。如果沒有磨難，生活就失去了意義。在生活中體會(huì)快樂與失敗的價(jià)值。我們應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。用一顆平常心，來對(duì)待每一件事。
記得我四、五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽工作不是很忙，經(jīng)常能陪我玩。爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩“剪刀、石頭、布”我對(duì)媽媽說“您出剪刀，我出石頭。”當(dāng)然是我贏了。第二天玩時(shí)我對(duì)爸爸說“您出石頭，我出布。”可是，爸爸沒有讓我贏，而出了剪刀。我很不高興，坐在地上哭。媽媽對(duì)我說：“你這樣贏我們有什么意思呢？別人會(huì)讓著你嗎？我們?cè)賮硪淮伟�！”后來我們又玩兒了幾次，媽媽和爸爸都沒有讓著我，我靠自己贏了兩次，我特別高興。
這篇文章告訴我：真正的生活有快樂也有磨難。失敗是成功的源泉，苦難是將來快樂的.源頭。只有久經(jīng)說磨難的人，才會(huì)獲得生活的真理，走向成功的道路！
《剝豆》讀后感10
最近，我讀了一篇名為《剝豆》的文章。文章中描寫的事雖然看似尋常卻深深吸引了我，觸動(dòng)了我的心扉。
《剝豆》主要描寫的是母親和兒子比賽剝豆，結(jié)果母親贏了；母親正想為了照顧兒子感受淡化結(jié)果，不料想兒子卻很輕松地認(rèn)輸了，沒有尋常孩子的耍賴、賭氣、沮喪，沒有過多的在意失敗。文中作者對(duì)兒子的一個(gè)表情描寫令我感受頗深：在自己輸了之后，兒子朝母親輕松地笑了笑。這一笑，放下了剝豆比賽的輸贏，放下了自己的失敗，全然沒有了剝豆時(shí)的認(rèn)真、執(zhí)著。在我看來這個(gè)兒子做的'很好，他坦然面對(duì)自己的失敗。在生活中，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)心比賽的過程，而非比賽的結(jié)果，應(yīng)當(dāng)用輕松淡然的心態(tài)來看待輸贏。文中兒子的一句話也讓我感動(dòng)：“就這樣，才能試出我的速度�！北荣愰_始前，母親盆里已經(jīng)有不少豆子，兒子拿一些過去也是合情合理的；可兒子卻不要，說這樣才能試出自己的速度，他在比賽初始時(shí)就將勝負(fù)拋開只關(guān)注過程中的真實(shí)意義。做任何事情，只有從一開始就拋開雜念、不計(jì)得失、全身心投入，才可能得到更多比勝利更珍貴的果實(shí)。
兒子淡看失敗的心態(tài)讓我聯(lián)想到了宋代大文學(xué)家、政治家王安石。他主張變法，但因受權(quán)貴壓迫屢屢失�。蝗欢]有灰心絕望，而是用梅花自喻，另尋出路，坦然面對(duì)失��；因?yàn)樗溃瑒贁∧吮页Ｊ隆?/p>
文中的母親經(jīng)常剝豆，而兒子平日里家務(wù)做得少，母親的勝利幾乎是必然的。兒子敢于與母親一較高下，賽后又能坦然接受輸?shù)慕Y(jié)果，這值得我學(xué)習(xí)。生活中也是如此，如果因?yàn)楹ε率《桓覈L試，或是在失敗后一蹶不振，那么你將一事無(wú)成；但是，如果你敢于迎難而上，不畏懼失敗的挫折打擊，不斷地從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那么，你就能不斷提高稿自身的能力，成功不再遙遠(yuǎn)。
《剝豆》讀后感11
人物形象
《剝豆》是一篇短篇小說，但是通過對(duì)人物形象的描寫，使得讀者能夠深入了解每個(gè)人物的內(nèi)心世界。其中，主人公阿英的形象尤其引人注目。她是一個(gè)生活在貧困中的婦女，她的生活充滿了辛酸和磨難。她并沒有被這些困難擊垮，反而通過勤勞和智慧，克服了困難。她的形象給人留下了深刻的印象，讓人們感到她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的女性。
主題思想
《剝豆》的主題思想是“勤勞和智慧可以克服困難”。通過對(duì)阿英的生活經(jīng)歷的描寫，作者表達(dá)了這一主題。阿英的'生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，但是她通過自己的勤勞和智慧，克服了這些困難。這一主題思想具有普遍性和時(shí)代性，它告訴我們，只要我們勤勞和聰明，就能夠克服生活中的各種困難。
文學(xué)手法
《剝豆》的文學(xué)手法非常巧妙，通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫，使得整個(gè)故事更加生動(dòng)和有趣。例如，在描寫阿英剝豆的過程中，作者用了大量的細(xì)節(jié)描寫，使得讀者能夠清晰地想象出整個(gè)場(chǎng)景。這種細(xì)節(jié)描寫不僅能夠增強(qiáng)故事的真實(shí)感，還能夠讓讀者更加深入地理解人物的內(nèi)心世界。
社會(huì)意義
《剝豆》不僅是一篇文學(xué)作品，還具有深刻的社會(huì)意義。它描繪了一個(gè)生活在貧困中的婦女如何通過自己的勤勞和智慧，克服了生活中的各種困難。這種精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，還能夠激勵(lì)我們?cè)谏钪胁粩嗯�，克服各種困難和挑戰(zhàn)。這篇小說也揭示了社會(huì)中存在的一些問題，如貧困和不公平現(xiàn)象，這些問題需要我們共同努力去解決。
通過對(duì)《剝豆》的閱讀和思考，我們能夠深入了解人物形象、主題思想、文學(xué)手法和社會(huì)意義。這篇小說不僅是一篇文學(xué)作品，更是一篇有深刻意義的社會(huì)文化作品。
《剝豆》讀后感12
今天，我在語(yǔ)文書上讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中，母親多次想讓兒子贏，但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個(gè)事實(shí)。
當(dāng)讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時(shí)候，我深深的感動(dòng)了。兒子知道，和對(duì)手比賽，自己就得拿出實(shí)力，絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽，總會(huì)分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的`面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然母親心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個(gè)弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費(fèi)了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學(xué)美術(shù)那么多年，當(dāng)然能畫得很好，別忘了我沒學(xué)過畫畫呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩��？煽赐赀@篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實(shí)力說話！
《剝豆》讀后感13
今天，我讀了《剝豆》這一篇文章，使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰(zhàn)自己，跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏，但作者要讓兒子知道“真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難”這個(gè)道理，所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣，而是依然綻放著笑容。
每當(dāng)讀到作者的心里變化過程時(shí)，我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動(dòng)描寫，一方面說明了她對(duì)孩子的疼愛，一方面希望孩子對(duì)自己多一些信心，另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事，她把她心里想的，轉(zhuǎn)換為行動(dòng)。你說難道這不是一位英明的母親嗎？這位母親的做法讓我們知道“真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難。”我們應(yīng)該真正體會(huì)生活的價(jià)值，為生活增加光彩與歡樂。在現(xiàn)實(shí)生活中，失望、失敗、傷痛、傷感，都有它應(yīng)有的價(jià)值，外面的`競(jìng)爭(zhēng)要的都是實(shí)力，有誰(shuí)會(huì)讓你？我們經(jīng)歷了更嚴(yán)峻的風(fēng)霜雨露，迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學(xué)回家，我實(shí)在受不了肩上那二十斤的大書包，懇求媽媽幫我背，但媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說∶“自己背。以后在社會(huì)上，如果你遇到了困難。誰(shuí)會(huì)幫你背，幫你扛呢？你要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。”那時(shí)候還小，聽不懂這么深?yuàn)W的話語(yǔ)，如今，讀了這篇文章，我有了一些體會(huì)。
真實(shí)的生活有快樂也有磨難，我們要學(xué)會(huì)自己承受、承擔(dān)。
《剝豆》讀后感14
讀了《剝豆》這篇文章，我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了：一天，母親和兒子進(jìn)行剝豆比賽，比賽開始時(shí)盆內(nèi)豆子是不一樣多的，母親想讓豆子一樣多才可以比，可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏，卻不想給孩子虛假的勝利，一直處在矛盾的斗爭(zhēng)中。最后，兒子輸了，但兒子仍然很開朗，坦然面對(duì)失敗，給母親一個(gè)意外的收獲。
文章中的小男孩那種面對(duì)挫折充滿信心，樂觀陽(yáng)光的'品質(zhì)很讓人敬佩。
在生活中，我也有過磨難和失敗，要做到樂觀面對(duì)真的很難。還記得一次國(guó)際象棋比賽中，九盤棋我只贏了兩盤，和了一盤，輸了六盤。失敗的結(jié)果似晴天霹靂，我頓時(shí)嚎啕大哭起來，沮喪之極，這樣的表現(xiàn)和文中的男孩相比較而言，我感到慚愧萬(wàn)分。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂在逆境中找到光明；生性悲觀的人，總是愚蠢地嘆氣，把光明給吹死了�！笔前。诔砷L(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)歷磨難和逆境。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體驗(yàn)失敗、失望和傷痛，生活是實(shí)在的。
當(dāng)我下次再遭受挫折的時(shí)候，一定要像魯濱遜那樣，雖然被大浪沖到了荒無(wú)人煙的小島上，但還慶幸自己活著；要像羅斯�？偨y(tǒng)那樣家里的東西被偷了，還說幸好小偷不是自己；要像文中兒子那樣面對(duì)磨難，心里充滿陽(yáng)光，我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容！
《剝豆》讀后感15
今天，我讀了《剝豆》這一篇文章，使我感受頗深。
這篇文章主要講了兒子想挑戰(zhàn)自己，跟作者比賽剝豆。作者一開始想讓兒子贏，但作者要讓兒子知道“真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難”這個(gè)道理，所以沒有讓他贏。兒子沒有賭氣，而是依然綻放著笑容。
每當(dāng)讀到作者的心里變化過程時(shí)，我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動(dòng)描寫，一方面說明了她對(duì)孩子的疼愛，一方面希望孩子對(duì)自己多一些信心，另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事，她把她心里想的，轉(zhuǎn)換為行動(dòng)。你說難道這不是一位英明的母親嗎？這位母親的做法讓我們知道“真實(shí)的生活有快樂，也一定有磨難。”我們應(yīng)該真正體會(huì)生活的價(jià)值，為生活增加光彩與歡樂。在現(xiàn)實(shí)生活中，失望、失敗、傷痛、傷感，都有它應(yīng)有的價(jià)值，外面的.競(jìng)爭(zhēng)要的都是實(shí)力，有誰(shuí)會(huì)讓你？我們經(jīng)歷了更嚴(yán)峻的風(fēng)霜雨露，迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過這樣的事情。記得有一次放學(xué)回家，我實(shí)在受不了肩上那二十斤的大書包，懇求媽媽幫我背，但媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說∶“自己背。以后在社會(huì)上，如果你遇到了困難。誰(shuí)會(huì)幫你背，幫你扛呢？你要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)�！蹦菚r(shí)候還小，聽不懂這么深?yuàn)W的話語(yǔ)，如今，讀了這篇文章，我有了一些體會(huì)。
真實(shí)的生活有快樂也有磨難，我們要學(xué)會(huì)自己承受、承擔(dān)。
【《剝豆》讀后感】相關(guān)文章：
剝豆教學(xué)反思07-25
剝豆讀后感400字07-17
《剝豆》400字讀后感07-20
《剝豆》讀后感范文400字08-10
石榴怎么剝07-14
胖豆觀察日記08-03
給愛豆的生日賀詞12-26
如何鑒別好的咖啡豆-咖啡豆的挑選方法08-28
納豆的功效與作用05-19
咖啡豆的煮法07-27