孩子的嫉妒心理
嫉妒心理會(huì)嚴(yán)重地影響一個(gè)人，特別是孩子的嫉妒心理，我們更加要予以重視。下面是小編推薦給大家的孩子的嫉妒心理，希望能帶給大家?guī)椭?
如何避免孩子過度的嫉妒心理
一、在教育孩子的過程中，注意尊重孩子，保護(hù)孩子自尊和價(jià)值感。
自尊和價(jià)值感是孩子積極面對(duì)生活，坦然面對(duì)差距和困難的支撐力量，父母在教育他們時(shí)，避免只盯著孩子缺點(diǎn)，更不要攻擊孩子的人格，比如你真笨!你比著別人怎么差這么多?等話語就是對(duì)孩子的一種否定，一個(gè)缺乏價(jià)值感和自尊容易受傷的孩子，往往容易激起嫉妒之心。
二、父母對(duì)孩子的鼓勵(lì)和批評(píng)要合理有度。
孩子的自我接納和合理的自我認(rèn)知，可以讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到挫折時(shí)，理性控制自己的情緒。這就需要父母在平時(shí)教育孩子時(shí)，給予積極而理性的評(píng)價(jià)，這有利于他們對(duì)自己的.正確評(píng)價(jià)。例如父母在表揚(yáng)孩子時(shí)要具體到細(xì)節(jié)并多歸結(jié)于他的努力，“你這么快就把這道題做出來了，看來你這節(jié)課學(xué)得很扎實(shí)。”就比“哎呀，你真聰明!”更能激勵(lì)孩子。同樣，批評(píng)孩子時(shí)也要就事論事，避免攻擊其人格，父母應(yīng)該用“因?yàn)槟愕拇中拇笠�，這道題做錯(cuò)了。”而不要“你怎么這么笨”來批評(píng)孩子。
三、讓孩子多與自己比較，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)進(jìn)步。
雖然孩子的成長(zhǎng)需要榜樣的力量，有一個(gè)參照的目標(biāo)，但在努力做事的過程中，父母還應(yīng)該引導(dǎo)孩子多與自己做比較。孩子的信心來源于自己于不斷的進(jìn)步和成就感，特別是父母不要經(jīng)常拿孩子身邊熟悉或鄰近的伙伴的人做比較，這往往更能刺痛他們的自尊。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與不足，很多時(shí)候用別人的長(zhǎng)處來羞辱孩子的短處，往往讓孩子妒火燃燒卻又無力改變現(xiàn)狀，從而自卑痛苦。
如何幫助小孩克服嫉妒心理
首先，要防止幼兒嫉妒心理的產(chǎn)生。
要做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心孩子，注意發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
這一時(shí)期家長(zhǎng)對(duì)孩子的表揚(yáng)，稱贊要恰當(dāng)，不能過分夸大，應(yīng)該客觀，實(shí)事求是。要表揚(yáng)和批評(píng)相結(jié)合。既表揚(yáng)孩子已經(jīng)取得的成績(jī)，又要指出還存在的不足，以免由于孩子盲目自滿而產(chǎn)生“不允許別人超過自己”的心理。
其次，一般的孩子見別的小朋友獲獎(jiǎng)，往往心里會(huì)不太好受，家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)注意進(jìn)行感情引導(dǎo)，也就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，用另一種積極情感來沖淡和代替?zhèn)π缘那楦小?/strong>
比如，家長(zhǎng)陪孩子聊聊天，用溫柔的話語，鼓勵(lì)的目光，給孩子以暗示，表示自己的希望。
這時(shí)家長(zhǎng)不能用一些刺激性的語言，“人家怎么能做好，你真笨!”“沒出息”等等。
因?yàn)檫@時(shí)孩子已經(jīng)是妒火中燒了，再聽這些，無疑是火上加油，不但鼓勵(lì)不成，反而會(huì)加重孩子的逆反心理。
有嫉妒心的孩子，多數(shù)有自卑感，沒有覺得自己有什么可取的地方，只知道嫉妒強(qiáng)者，給自己造成心理上的內(nèi)耗。
所以，家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心很有必要。
另外，家長(zhǎng)還應(yīng)培養(yǎng)孩子從小就養(yǎng)成寬容，厚道，友善等健康的心理品質(zhì)，讓幼兒虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不驕不躁，這樣對(duì)孩子的一生都將有好處。
第三，對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生嫉妒心理的孩子要做工作。
家長(zhǎng)可以給孩子講講別的小朋友是怎么取得成功的，他們平時(shí)是怎么努力的。以防止孩子只看見別人獲得獎(jiǎng)勵(lì)，而忽略別人付出的勞動(dòng)過程，對(duì)那種處處要占上風(fēng)，事事以他為中心，愛嫉妒，不容人的孩子，家長(zhǎng)也要嚴(yán)厲批評(píng)，使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，奮起直追。要避免孩子受自悲，自棄，攻擊等不良心理的影響。
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