幼兒心理健康教育內(nèi)容

　　現(xiàn)在的幼兒大多是獨生子女，家庭物質(zhì)條件優(yōu)越，爺爺奶奶關(guān)愛備至，父母心疼不已。應該說，他們是生活在天堂里了。可是，長輩的溺愛，缺少玩伴，家長期望值太高，結(jié)果不少幼兒也出現(xiàn)了心理問題。引起了社會的廣泛關(guān)注。

　　奧地利著名的心理學家弗洛伊德認為，幼兒早期的經(jīng)歷非常重要，很多人的心理障礙與心理疾病都可以追溯到童年早期(特別是五歲以前)所遭受的挫折。童年早期所經(jīng)歷的創(chuàng)傷或挫折若沒有得到及時地解決，幼兒就會痛苦，受到壓抑，負性情緒潛藏于幼兒的內(nèi)心，形成無意識。隨著幼兒的成長，再次遇到挫折時，潛藏的負性情緒被現(xiàn)實所激活，孩子就會產(chǎn)生心理疾病�？梢姡�幼兒期的心理健康教育是多么的重要!幼兒心理健康教育主要包括哪些內(nèi)容呢?

　　一、環(huán)境適應教育

　　隨著幼兒的成長，他們逐漸走出家庭，生活環(huán)境越來越廣闊。當然外面的環(huán)境與家庭小環(huán)境還是有較大的差別的，因此，必須對幼兒進行環(huán)境適應教育，讓他們逐漸適應幼兒園、培優(yōu)班、青少年宮、圖書館、公園、商場等環(huán)境。

　　二、人際關(guān)系教育

　　隨著幼兒生活環(huán)境的擴大，他們面臨的人際關(guān)系也就越來越復雜。相應地要對幼兒進行人際關(guān)系教育，包括：親子關(guān)系教育、師幼關(guān)系教育、同伴關(guān)系教育等等。

　　三、學習困難教育

　　幼兒入園之后，學習就是幼兒的一大任務了。有些孩子沒有意識到學習，或者沒有掌握合適的方法，而產(chǎn)生了學習困難，因此，必須加強針對性教育。

　　四、情緒情感教育

　　3-6歲的幼兒，情緒情感正處于迅速發(fā)展之中，如何發(fā)展積極情感，避免消極情感是幼兒心理健康教育的一個重要課題。 幼兒期是孩子健康成長的關(guān)鍵時期，對孩子進行環(huán)境適應、人際關(guān)系、學習困難與情緒情感等方面的教育，有利于培養(yǎng)身心健康的幼兒!

【幼兒心理健康教育內(nèi)容】相關(guān)文章：

學校心理健康教育的內(nèi)容09-16

幼兒舞蹈教育的內(nèi)容與特點10-29

論述高校心理健康教育的主要內(nèi)容05-07

幼兒舞蹈教育的內(nèi)容和特點07-08

關(guān)于幼兒舞蹈教育的內(nèi)容及特點06-12

試析幼兒心理健康教育07-03

幼兒心理健康教育教案07-29

幼兒心理健康教育知識09-04

幼兒的心理健康教育知識06-25