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三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題

時(shí)間:2020-12-13 11:21:59 寒假作業(yè) 我要投稿

三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題

  雖然正在放假,但是大家也不要忘記了學(xué)習(xí)哦。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題,希望可以幫助到大家!

  三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題【數(shù)學(xué)】

  一、 計(jì)算(60%)

  1、 直接寫出得數(shù)。(20%,每小題1分)

  54+299=      32÷4=       5×30=       80×6-320=

  104×3=      200-143=     56÷8=        400-8×4=

  139-58=      70÷8=       55÷6=       (76-28)÷6=

  53÷9=       356+134=     356+68=      132-58-32=

  2、 用豎式計(jì)算(12%,每小題4分)

  800-364=           7020-985+872=          256+744-288=

  3、 用遞等式計(jì)算(24%,每小題4能簡便計(jì)算的就簡便計(jì)算)

  346+128+236                        573-132-268

  617-349+151                         20-20×4

  45×4                               25×3-15×3

  二、 綜合應(yīng)用(28%)

  1、 體育室里有足球25個,排球的個數(shù)是足球的2倍足球和排球共有幾個?

  2、 小胖有50元買了6本筆記本,每本8元,他還剩多少元?

  3、 一本書有120頁,小巧第一天看了24頁,第二天看了28頁,她再看多少頁就能看完這本書?

  4、 一袋巧克力有100粒,售價(jià)12元,買4袋這樣的巧克力共需要多少錢?4袋巧克力共有幾粒?

  5、 學(xué)校買來50根長繩,學(xué)校有5個年級,每個年級有5個班級,平均每班分到幾根長繩?

  6、 小亞4天能做幸運(yùn)星32棵,小巧一天能做幸運(yùn)星10顆,照這樣的速度,她倆合作4天,共能做幾顆幸運(yùn)星?

  7、 小胖去超市買了4箱薯片,每箱有10罐,每罐9元,一共要付多少元?

  三、 應(yīng)用(28%)

  1、用0、3、5三個數(shù)字共可以組成(      )個不同的三位數(shù),其中最大的是(      ),最小的是(      ),它們相差(      )。

  2、下圖中共有(      )個三角形

  大三角形有(      )個

  頂端向上的 中三角形有(      )個   共有(      )個三角形

  小三角形有(      )個

  頂端向下的三角形有(      )個

  3、 共有(      )塊積木,可以看作是2個(      )×(      )或(      )×(      )算式:(               )

  4、選擇

  (1)用這些多連塊能否組成4×3的長方體?(      )

 。2)面包房做了50個面包,每6個裝一袋,最多可以裝滿(      )

  A、8袋         B、9袋         C、10袋      D、無法確定

  三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題【語文】

  語文 作業(yè)一

  一、我能拼,我能寫。

  wán  shuǎ  yǒng  qì    jiǎ zhuāng  jū rán   chuí tóu sàng qì

 。       ) (        ) (       )(        )(             )

  lǚ  yóu    shì  ying   nà  mèn  jiāo  nèn   bēn liú bù xī(       ) (        ) (        )(         )(           )

  二、我能看清每組字的區(qū)別,看我來組詞。

  辨(     )仰(      )戴 (      )臉(      )緒(      )

  辯(     )柳(      )帶 (      )撿(      )堵(      )

  三、積累詞語我最棒,我一定能填正確。

  刻舟(   )劍   沒(   )打采   (   )近求遠(yuǎn)   大驚失(   )

  興高(   )烈   不(   )思索    相提并(   ) 不聞不(   )

  我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出幾個。

  (        )(         )(         )(         )

  四、先連線,再寫句子,請注意把線畫好。

  聰明在于學(xué)習(xí)              必有我?guī)熝?/p>

  三人行                    天才在于積累

  人之初                    柳暗花明又一村

  上有天堂                  始于足下

  山重水復(fù)疑無路            性本善

  千里之行                  下有蘇杭

  語文 作業(yè)二

  一、看拼音,寫詞句。

  zàn  tàn        xí  ɡuàn         wēi  wū       rèn  hé

 。          )   (          )   (          )   (         )

  kǒo  shì       kuān  jiǎnɡ         nǔ    lì        hǎi  fánɡ

  (          )  (           )   (          )  (         )

  jūn   kàn   yí   yè   zhōu,   chū   mò   fēnɡ   pō   lǐ。

 。                                                      )

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。

  棲息(qī  xī)        頓時(shí)(dū  dùn)      插著(cā  chā)

  震動(zhènɡ  zhèn)   零用(línɡ  lín)     還錢(hái  huán)

  期末(qī  qí)        瑰麗(ɡuī  ɡuǐ)     綻開(zhàn  dìnɡ)

  三、比一比,再組詞。

  桌(       )  哨(       )  聰(       )  灑(       )

  卓(       )  悄(       )  職(       )  酒(       )

  捧(       )  扔(       )  則(       )  亂(       )

  棒(       )  仍(       )  側(cè)(       )  刮(       )

  shě(       )       xì(       )        jiǎ(       )

  舍                  系                   假

  shè(       )           jì(       )          jià(       )

  shān(       )         jǐ(       )        dà(       )

  扇                     幾                   大

  shàn(       )         jī(       )        dài(       )

  語文 作業(yè)三

  一、本學(xué)期我學(xué)到了很多知識,也明白了很多道理,試著填一下。

  1.《獅子和鹿》中當(dāng)鹿欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細(xì)長的腿時(shí),你會告訴它(                   ),讓它明白人都有缺點(diǎn),完美的人是不存在的。

  2.假如你的同學(xué)或是朋友不喜歡讀書,你會用哪句名言來勸他:(                      )。

  3.從這冊書中,我深深地感受到(        )(        )這兩位外國名人對青少年的尊重、關(guān)懷、愛護(hù);同時(shí)也感受到我國地質(zhì)學(xué)家(      )從小就勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求的可貴品質(zhì);(       )誠實(shí)守信的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí);最讓我感興趣的是荷蘭人(      )在玩中發(fā)明了(         ),發(fā)現(xiàn)了(       )。我不但了解了很多名人,而且還領(lǐng)略了我國隋朝李春設(shè)計(jì)和參加建造的(     )的全貌,仿佛身臨其境一般;(            )這幅名揚(yáng)中外的畫,更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。

  二、我會仿照例句,寫一處景物或活動。要用上精彩的詞語。

  例:魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓。

  語文 作業(yè)四

  一、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。

  因?yàn)椤?    是因?yàn)?    由于

  1. 我知道駱駝左腳有點(diǎn)跛,________我看見路上駱駝的腳印,右邊深,左邊淺。

  2. ______路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,_____我知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西。

  3. _____啃過的樹葉上面留下了牙齒印,所以我知道駱駝缺了一顆牙齒。

  不是……而是……    盡管……但……   無論……總是……

  1. 蜜蜂______飛到哪里,它_____可以回到原處。

  2. _______它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,_____它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。

  二、日積月累。

  明月松間照,                    。

  ,山青花欲燃。

  千里鶯啼綠映紅,                     。

  ,柳暗花明又一村。

  水南水北重重柳,                     。

  千里之行,

  耳聽為虛,

  百尺竿頭,

  人無完人,

  語文 作業(yè)五

  一、我會默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩。

  小兒垂釣          作者:

  ,                       。

  ,                       。

  二、我會認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題。

  有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的.東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。

  1.這段話是從課文《               》中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有《               》、《           》。

  2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?(3分)

  (    )——(    ) (    )——(    )   (    )——(    )

  3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎?  (           )    (           )

  4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了(      和      );他的肌膚,變成了遼闊的(         ),他的血液變成了奔流不息的(       )……

  語文 作業(yè)六

  我會認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問題。

  畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人。

  翠鳥,碧綠的羽毛,點(diǎn)綴(zhuì)著藍(lán)色和金色,羽毛的顏色特別美麗。

  鳥兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德。

  你看:大雁飛行的時(shí)候 隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩,大雁打頭, 幼雁居中, 老雁壓陣, 頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁*氣流滑翔,飛起來省力。從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。

  1.作者抓住了鳥兒羽毛的             來寫出畫眉和翠鳥的美麗。

  2.請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)。

  3.短文介紹了            、           和          三種鳥。

  4.請仿照“白花花”一詞的形式,再寫兩個表示顏色的詞語         、        。                                                                                                                       5.“鳥兒不僅外表美麗,它們還有許多美德!边@句話這樣寫,好在哪里呢?

  6.你最喜歡短文里的哪種鳥?為什么?

  語文  作業(yè)七

  我會認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問題。

  紅    包

  祖父因病要作手術(shù),我們?nèi)沂謸?dān)憂。為讓親人減少忍受手術(shù)帶來的(悲痛  痛苦),我們找關(guān)系、尋熟人,(了解  理解)有關(guān)手術(shù)的醫(yī)生、護(hù)士,同時(shí)準(zhǔn)備了好幾個“紅包”。

  祖父順利住進(jìn)醫(yī)院,得到醫(yī)務(wù)人員的關(guān)照,我們尋機(jī)把“紅包”送出。恰巧,主刀的李主任單獨(dú)在醫(yī)務(wù)室,我們趁機(jī)把“紅包”送上,并說了一些感激的話。李主任有些猶豫,但沉思了一會兒還是收下了。于是,我們接連用同樣的方法偷偷地把該送的“紅包”都送了。果然,醫(yī)生、護(hù)士都很熱情,忙得不可開交。

  祖父的手術(shù)進(jìn)行得很順利,我們?nèi)胰朔路鸱畔铝藟涸谛念^上的一塊巨石,心里感到無比的寬慰。

  當(dāng)結(jié)帳準(zhǔn)備出院時(shí)   李主任出現(xiàn)了   他詢問了祖父手術(shù)后的情況   又耐心地指導(dǎo)護(hù)理和禁忌等常識   然后把我們送出去的幾個   紅包  原封不動地交給我   拉著我的手說    老伯出院了   你該放心了   把這錢留給病人   買些滋補(bǔ)品補(bǔ)補(bǔ)身體吧    我握著李醫(yī)生的手,激動地不知道說什么好,只是從心里默默地說:感謝你們,醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員!

  1.給第一自然段的有關(guān)句子選擇搭配恰當(dāng)?shù)脑~,并劃上橫線。

  2.請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的反義詞。

  冷淡(      )  放心(      )  輕松(       )  快樂(      )

  3.請?jiān)谖恼碌牡谒淖匀欢沃姓页鲋行木洌⒂谩?   ”線劃上,再把贊揚(yáng)醫(yī)務(wù)人員美好品德的重點(diǎn)詞語填在括號里。

 。                                                )

  4.請找出本文中打比方的句子并抄下來。

  5.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

  語文 作業(yè)八

  你能寫出優(yōu)秀的作文。

  寒假生活到了,你在假期里參加過什么活動嗎?覺得參加的活動緊張、刺激、快樂嗎?請寫出來,還要寫出自己參加活動時(shí)的感受。

  語文 作業(yè)九

  相信你能寫出更優(yōu)秀的作文。

  題目:感謝

  提示:同學(xué)們,我們有太多的人要感謝。感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰呢?請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。

  要求:1.寫出真情實(shí)感,語句通順,內(nèi)容具體,不少于250字。

  2.書寫工整,不寫錯別字。

  語文

  【拓展篇】

  動動嘴,說說話。

  同學(xué)們,語言是人類敞開心扉的交流形式;語言是人類搭架心靈橋梁的快捷方式。講一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,會讓我們和他人之間的交流更方便、通暢。常言道:“說好普通話,走遍天下都不怕”。和你的父母一起動動嘴,比比賽,看誰說的既正確又流利。

  【字音練習(xí)一】

  雙唇音b p m

  這三個聲母有一個共同點(diǎn),都是由下唇緊閉構(gòu)成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇,所以叫雙唇音。

  步兵(bù  bīnɡ)       壁報(bào)(bì  bào)    北邊(běi  biān)

  背包(bēi   bāo)      奔波(bēn  bō)    冰雹(bīnɡ báo)

  乒乓(pīnɡ pānɡ)      拼盤(pīn  pán)   偏旁(piān pánɡ)

  琵琶(pí  pɑ)         批判(pī  pàn)    排炮(pái  pào)

  買賣(mǎi  mài)       埋沒(mái  mò)    門面(mén miàn)

  【繞口令練習(xí)一】

  缸和筐

  光光和爸爸扛缸,剛剛幫媽媽扛筐,光光放下缸,幫剛剛和媽媽扛走筐,剛剛放下筐,幫光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸剛剛,媽媽和剛剛夸光光。

  三年上冊寒假作業(yè)練習(xí)題【英語】

  一. 根據(jù)大寫字母寫出相應(yīng)的小寫字母(24分)。

  1. B_________      2. Q __________    3.  K ________

  4. S_________      5. G __________    6.  N ________

  7. H_________      8. M _________     9.  J ________

  10. F ________      11. R ________     12. L _________

  二. 寫出五個元音的大寫和小寫 (10分)。

  1.__________          2. ___________  3.  _________

  4. __________          5. ___________

  三. 讀一讀,請給下列的英語單詞選擇相應(yīng)的中文意思(28分)。

  (  )1. apple    A. 梨子     B. 蘋果    C. 香蕉

 。  )2. egg      A. 母雞     B.  牛奶   C. 雞蛋

 。  )3. fish      A. 魚       B.  狗     C. 貓

  (  )4. girl      A. 男孩     B.  女孩   C. 學(xué)生

 。  )5. hair      A.  頭發(fā)    B. 頭      C. 手

 。  )6. ice-cream  A.  冰     B.  奶油   C. 冰淇淋

 。  )7. key       A. 鑰匙     B.  怎樣   C. 你

 。  )8. orange    A.  橘子    B. 蘋果     C. 水

 。  )9. rabbit     A.  獅子    B. 兔子     C. 猴子

  (  )10. sun      A.  太陽    B.  兒子    C. 跑

 。  )11. tiger        A. 獅子   B.  夜晚   C. 老虎

 。  )12. vegetable   A.  雨傘   B. 鉛筆    C.蔬菜

  (  )13. yellow    A.  紅色的   B. 黃色的  C. 白色的

 。  )14. juice       A. 果汁    B.  好的    C. 也

  四. 選擇最佳的選項(xiàng)(10分)

 。   )1. How ______ you ?

  A. am      B. is       C.  are

 。   )2. ------Nice to meet you .

  ------ __________________ .

  A. Good morning.

  B. Nice to meet you , too.

  C. Bye bye.

 。   )3. It’s _____ apple.

  A.  a      B. an       C. and

  (   )4. I _________ a boy.

  A. am       B. is        C.  are

 。   )5. ------- Good morning.

  -------- _________________.

  A. Good evening  B.  Good afternoon.  C. Good morning.

 。   )6. -----How are you?

  ------- I am ___________.

  A. a cat    B. fine     C. five

 。   )7. -------What’s your name?

  ------ ______ name is Alice.

  A.  My     B.  me    C. She

 。   )8. ------- _______is this ?

  -------- It’s a dog.

  A.  How    B. What     C.  It

 。   )9. -----------Is it a cat?

  ---------- Yes , it _________.

  A.  is      B.  are       C. am

 。   )10. He is _____________ .

  A. a  boy      B. a  girl    C. an  boy

  五. 情景選擇(20分)

  (   )1. 在早上到學(xué)校時(shí),見到李老師,你怎樣向老師問好?

  A. Good morning, Miss li.

  B.  Good afternoon, Miss li.

 。   )2.當(dāng)你向朋友介紹“這個是Kitty時(shí)”,你怎樣說?

  A.  This is Kitty.

  B.  Hello , Kitty.

 。   )3. 在睡覺前媽媽跟你說“晚安”,你該怎樣說?

  A. Good morning.

  B.  Good night.

 。   )4. 當(dāng)你問老師“這個是什么”時(shí),該怎樣提問?

  A. What’s this?     B. How are you?

 。   )5. 當(dāng)同學(xué)幫助你,你該怎樣表達(dá)感謝?

  A.  Goodbye.             B.  Thank you.

 。   )6. 當(dāng)新老師問“你叫什么名字”時(shí),你怎樣回答呢?

  A.  My name is Tony.      B.   He is Tony.

  (   )7.你第一次見到Alice, 你怎樣說“很高興見到你?”

  A. Nice to meet you.        B. How are you?

 。   )8. 在放學(xué)時(shí),你怎樣跟同學(xué)道別?

  A.  I am fine.          B.  Goodbye.

 。   )9. 當(dāng)老師問“這是你的鑰匙嗎?”,你該怎樣肯定回答呢?

  A.   No, it isn’t.        B.  Yes, it is.

 。   )10. 你該怎樣表達(dá)“它是我的盒子”。

  A.  It is my box.         B.   It is my umbrella.

  六. 請將下列英語句子翻譯成中文(8分)

  1. Good evening._______________

  2. Hello. _______________

  3. How are you? _______________

  4. It’s an egg._____________

  5. Thank you. _________________

  6. Good morning___________

  7. This is an apple._______________________

  8. I am a boy. ___________________________

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