小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇1
第1天
三、仰望 滔天 纏住 裂開(kāi) 駕駛 長(zhǎng)廊
五、1我們的'“焰火晚會(huì)”開(kāi)始了。
七、1降落傘 2傻瓜 3機(jī)床 4鉛球 5偷笑 6借光 7天書(shū) 8紙老虎 9醫(yī)生 10結(jié)果
第2天
三、1恒心 2耐心 3細(xì)心
五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進(jìn)小木屋避雨的事。
七、表
第3天
二、貓 豬 過(guò) 邊 這 紅 紙 組 肚 勝 腦
五、1夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認(rèn)為無(wú)法趕上別人。
2送禮物
35 分別拿著自己的“財(cái)產(chǎn)”當(dāng)禮物送人 5金幣，知識(shí)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇2
一、聽(tīng)力題，聽(tīng)老師念句子，完成練習(xí)。
1、這段話寫(xiě)(冬)季景色。還講了(大山爺爺)和(小朋友)。
2、大山爺爺?shù)念^發(fā)(白了)、胡子(白了)、但是他很(和藹)。
3、小朋友快樂(lè)地(溜冰打雪仗)。
二、抄寫(xiě)下面的句子，要求把字寫(xiě)得工整、美觀。
紙奶奶聽(tīng)著兒孫們的'介紹，十分感慨地說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代比一代有出息呀!”
三、看拼音、寫(xiě)漢字。
Shíjiàngxióngwéiqìchénghéngkuàchuàngjǔ
石匠雄偉砌成橫跨創(chuàng)舉
jiangùzhìhuìjihuipandengcanlantaijie
堅(jiān)固智慧擊毀攀登燦爛臺(tái)階
kuanchangguibinyànhuìtingdàlǐtáng
寬敞貴賓宴會(huì)廳大禮堂
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇3
1、讀作文：讀10篇優(yōu)秀作文（寫(xiě)人、寫(xiě)事各五篇），讀后抄寫(xiě)喜歡的段落和詞語(yǔ)，寫(xiě)在摘錄本上并加以背誦。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。（摘錄本自備，使用硬皮日記本抄寫(xiě)）
2、課外書(shū)至少兩本（推薦書(shū)目附下面），每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦（寫(xiě)在摘錄本上），請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
�。�1）題目：媽媽夸我真
提示：
�。�1］把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等；
�。�2］通過(guò)一件事寫(xiě)出媽媽夸我的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
（2）題目：同學(xué)們，你們知道什么是異想天開(kāi)嗎？異想天開(kāi)就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同學(xué)，就是我突然長(zhǎng)出一對(duì)會(huì)飛的翅膀。
提示：今天我們也來(lái)異想天開(kāi)，把生活中不可能的'事情通過(guò)我們的幻想變成可能，并用筆把你想象的故事寫(xiě)下來(lái)。題目為《如果我》，不少于300字。
4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的28首，開(kāi)學(xué)后抽查70首古詩(shī)背誦。（沒(méi)有該書(shū)的同學(xué)自行購(gòu)買(mǎi)）
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，開(kāi)學(xué)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預(yù)習(xí)第六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課后的生字詞語(yǔ)表。
7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫(xiě)三年級(jí)上冊(cè)課后詞語(yǔ)表P165—170，各四遍。（自備學(xué)習(xí)筆記本）
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇4
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chuān dài jiǎ zhuāng hú dié yǒu qù shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞
峰( ) 瓣( ) 釣( ) 綠( ) 耍( ) 蜂( ) 辮( ) 鉤( ) 錄( ) 要( )
三 選詞填空
爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后
1.“110”的警察叔叔( )地?fù)尵仁軅娜罕姟?愛(ài)惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
2.我( )王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間， 發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
四.我會(huì)填
古老的銅鐘 做游戲 白發(fā)蒼蒼 ( )的.草地 跳( ) ( ) ( )的石級(jí) 爬( ) ( ) ( )的天空 想( ) ( )
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇5
第1天
三、仰望滔天纏住裂開(kāi)駕駛長(zhǎng)廊。
五、
1、我們的“焰火晚會(huì)”開(kāi)始了。
七、
1、降落傘。
2、傻瓜。
3、機(jī)床。
4、鉛球。
5、偷笑。
6、借光。
7、天書(shū)。
8、紙老虎。
9、醫(yī)生。
10、結(jié)果。
第2天
三、
1、恒心。
2、耐心。
3、細(xì)心。
五、
1、小猴子避雨。
2、小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進(jìn)小木屋避雨的事。
七、表。
第3天
二、貓豬過(guò)邊這紅紙組肚勝腦。
五、
1、夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認(rèn)為無(wú)法趕上別人。
2、送禮物。
3、分別拿著自己的“財(cái)產(chǎn)”當(dāng)禮物送人。
4、金幣，知識(shí)。
第4天
三、
1、發(fā)現(xiàn)。
2、發(fā)明。
3、發(fā)生。
第5天
四、3、5、1、4、2。
五、游子身上衣臨行密密縫誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
第6天
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、
1、×。
2、√。
3、×。
4、√。
六、
2、去超市買(mǎi)東西不用塑料袋，節(jié)約資源。
第7天
四、
1、蔚藍(lán)的。
2、飛快地。
3、整齊地。
五、2、1、4、3、5。
第8天
三、竟然果然突然。
五、
1、迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠�；⑼谬埳唏R羊猴雞。
第9天
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
第10天
三、
1、×。
2、×。
3、×。
4、×。
五、欄圈籠池圈圈窩巢
第11天
一、
1、②①①②。
2、①①②②。
3、②①②①。
四、
1、因?yàn)椤浴?/p>
2、既然……就……
3、不但……而且……
第12天
三、
1、植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)建軍節(jié)國(guó)慶節(jié)。
2、幼兒園小學(xué)中學(xué)大學(xué)研究生院。
3、桃花花植物生物。
四、
1、昨天刮了一天的風(fēng)。
2、他在老師的幫助下，改掉了缺點(diǎn)。
3、我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
4、蘋(píng)果的味道很香。
六、
1、huīànpōlàyìzhìjiāoɡuàn。
2、高高興興快快樂(lè)樂(lè)。
3、他想在心里看到花，不至于讓自己的`生命完全陷入黑暗之中。
第13天
四、
1、銷消。
2、端喘。
3、掠驚。
4、朝潮。
第14天
三、
1、頑強(qiáng)。
2、堅(jiān)強(qiáng)。
3、勤奮。
4、勤勞。
五、東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山。
第15天
二、讀帶點(diǎn)的字要讀輕聲。
第16天
四、
1、神氣活現(xiàn)。
2、小心翼翼。
3、千姿百態(tài)。
4、瞬息萬(wàn)變。
五、
1、安靜。
2、寂靜。
3、景色。
4、景象。
六、
1、白貓和黑貓。
2、劃去：zuàndàizhōnɡhuó。
3、劃去：壯以在義晨。
4、老鼠早跑了。
第17天
二、
1、郎廊。
2、支枝。
3、流留。
4、啼蹄。
5、趟淌。
四、
1、道件張條口艘頭匹。
2、我看見(jiàn)了美麗的畫(huà)面，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇6
1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
kuānrnɡ yyun wēixiǎn zīshi nǎon hnɡku pǔs
�。� ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
pǔtōnɡ shnɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrn subin
�。� ）（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用 標(biāo)出。
鉛錘 （cu chu） 宿舍（shě sh） 作坊 （zuō zu） 前爪（zhuǎ zhǎo）
相處（chǔ ch） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字組詞。（6分）
cān linɡ ɡěi
參 量 給
shēn linɡ jǐ
4、改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
風(fēng)塵撲撲（ ） 美觀豎固（ ） 相題并論（ ） 大顯神危（ ）
5、照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。
千里之行， 。 ，更進(jìn)一步。
7、讀句子，寫(xiě)出加黑詞語(yǔ)的'反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話。
你敢碰我嗎？鐵罐傲慢地問(wèn)。（ ）
8、按要求寫(xiě)句子。
�。�1）寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。
（2）寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�。�1）北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。
�。�2）《掌聲》這篇課文講了英子因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？
（3）寫(xiě)出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇7
一、準(zhǔn)備一個(gè)日記本，寫(xiě)日記25篇，內(nèi)容可以是以下些內(nèi)容：
1、讀過(guò)的一本好書(shū)，談?wù)勛约鹤x后的感受或把內(nèi)容簡(jiǎn)要的寫(xiě)下來(lái)，也可以從中摘抄優(yōu)美的句段。（針對(duì)書(shū)中的人物角色，或是人物性格，或是人物說(shuō)的一句話，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自己的實(shí)際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來(lái)展開(kāi)，這就是讀書(shū)筆記或讀后感。）
2、看過(guò)的一部?jī)?yōu)秀影片，談自己的感受或把內(nèi)容簡(jiǎn)要的.寫(xiě)下來(lái)。
3、做的家務(wù)，把經(jīng)過(guò)記下來(lái)。
4、把寒假中自己高興、傷心等事情記下來(lái)也可談自己的感受。
5、把寒假中自己的發(fā)現(xiàn)記下來(lái)，可以是一些自然景觀如日出的過(guò)程，可以是自己的發(fā)現(xiàn)如，螞蟻如何搬運(yùn)大昆蟲(chóng)的等等。
備注：以上五類每類至少寫(xiě)一篇，字?jǐn)?shù)不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫(xiě)下你在這個(gè)長(zhǎng)假中看到的、聽(tīng)到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）
二、抄6篇作文。（每篇字?jǐn)?shù)在350字以上）
1、寫(xiě)人作文。（我的媽媽。同學(xué)等等）
2、記事作文。
3、寫(xiě)景作文。
4、想象作文。
5、寫(xiě)活動(dòng)的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）
6、介紹一種植物或是一種動(dòng)物。
三、快樂(lè)閱讀
利用假期讀書(shū)，可以是作文類書(shū)籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書(shū)籍要記下書(shū)名，作者大概內(nèi)容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇8
一、我會(huì)拼，并能寫(xiě)得好。
ǒu ěr xun ɡu b sh bēi cǎn
ɡēn zōnɡ fn zh ɡun ɡi dīnɡ zhǔ
二、 比一比，再組詞。
載( ) 晌( ) 冶( ) 銳( )
截( ) 響( ) 治( ) 悅( )
喘( ) 稻( ) 穩(wěn)( ) 竟( )
瑞( ) 蹈( ) 隱( ) 競(jìng)( )
三、請(qǐng)運(yùn)用的知識(shí)填空。
1.唾共 筆，第六筆是 。用音序查字法應(yīng)查音序 。
2.摔共 筆，第六筆是 。用音序查字法應(yīng)查音序 。
四、我會(huì)填。能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
1.一( )珍珠 一( )贊歌 一( )清泉 一( )研究
2.( )的水流 ( )的.景色 ( )地搜索 ( )地掙扎
3.( )河水再上漲，江岸( )會(huì)有危險(xiǎn)。
( )太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，( )太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。
五、填一填。
南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍 亡羊( )( )
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇9
一、我會(huì)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
因?yàn)椤?是因?yàn)?由于
1. 我知道駱駝左腳有點(diǎn)跛，________我看見(jiàn)路上駱駝的腳印，右邊深，左邊淺。
2. ______路的.左邊有一些蜜，右邊有一些米，_____我知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西。
3. _____啃過(guò)的樹(shù)葉上面留下了牙齒印，所以我知道駱駝缺了一顆牙齒。
不是……而是…… 盡管……但…… 無(wú)論……總是……
1. 蜜蜂______飛到哪里，它_____可以回到原處。
2. _______它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，_____它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。
二、日積月累。
明月松間照， 。
，山青花欲燃。
千里鶯啼綠映紅， 。
，柳暗花明又一村。
水南水北重重柳， 。
千里之行，
耳聽(tīng)為虛，
百尺竿頭，
人無(wú)完人，
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇10
1、讀一讀：
每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著年級(jí)的升高，閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫(huà)書(shū)向文字書(shū)轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書(shū)籍的'字?jǐn)?shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書(shū)情況填寫(xiě)《快樂(lè)讀書(shū)卡》，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流。
2、練一練：
描摹臨寫(xiě)二下《寫(xiě)字課》1-16課，認(rèn)真地描兩個(gè)寫(xiě)兩個(gè)不寫(xiě)詞。
提示：
1、學(xué)著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結(jié)構(gòu)，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的。
2、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“小小書(shū)法家”的評(píng)比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫(xiě)鋼筆字。
3、經(jīng)過(guò)練習(xí)，進(jìn)步明顯的孩子，家長(zhǎng)也可批準(zhǔn)其進(jìn)行鋼筆練習(xí)。
4、建議家長(zhǎng)給寫(xiě)鋼筆字的孩子講講寫(xiě)鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規(guī)范：用力不要過(guò)大，不劃破字；握筆姿勢(shì)正確；干凈整潔。
3、寫(xiě)一寫(xiě)：
完成1-2個(gè)日記。
參考內(nèi)容：
�。�1）過(guò)年真；
�。�2）相親相愛(ài)一家人。
4、說(shuō)一說(shuō)，做一做。
為親人朋友真誠(chéng)而適宜的祝福。建議家長(zhǎng)記下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇11
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
ān wi jiǎ ru jiǎn yu xin m
( ) ( ) ( ) ( )
lnɡ zhnɡ chnɡ rn fn n yun ɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、在下列帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà) 。
既然(j j) 狂奔(bn bēn) 情不自禁(jīn jn)
糾正 (jiū jiǎo) 裸露(ɡuǒ luǒ) 鴉雀無(wú)聲(y yǎ yā)
三、組詞
棒( ) 默( ) 席( ) 苦( )
捧( ) 墨( ) 度( ) 若( )
既( ) 博( ) 優(yōu)( ) 糾( )
即( ) 搏( ) 憂( ) 叫( )
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )( )致志 ( )不自( ) 腳踏( )( )
( )( )好問(wèn) ( )雀無(wú)( ) 業(yè)( )于( )
( )( )會(huì)神 ( )( )群書(shū) ( )顏( )色
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇12
一、寫(xiě)出下列字的音序。
掠( ) 挨( ) 峭( ) 瀕( ) 叼( )
瞬( ) 沫( ) 槐( ) 彤( ) 款( )
二、寫(xiě)出下列各字的部首。
慘( ) 竟( ) 乞( ) 醋( ) 虜( )
囑( ) 遐( ) 咸( ) 肅( ) 拳( )
三、數(shù)數(shù)下列各字的筆畫(huà)數(shù)。
廉( ) 覆( ) 驟( ) 緣( ) 凝( )
澈( ) 肺( ) 釋( ) 翩( ) 御( )
四、字典是我們的好朋友，請(qǐng)你通過(guò)認(rèn)識(shí)下列字，并在括號(hào)里寫(xiě)出字的讀音。
逞( ) 嬈( ) 棹( ) 窘( ) 瑟( )
迸( ) 禱( ) 熾( ) 莞( ) 肆( )
五、按要求填空。
1、的方法有：①( )查字法、②( )查字法、③( )查字法等三種方法。在“噩(è)、瘍、氏”三個(gè)字中，( )這個(gè)字用第①種查字法更快， ( )這個(gè)字用第②種方法更快，( ) 這個(gè)字用第③種方法更快。
二、：
用部首查字法查“色”字，應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)，查到“色”字的意思是：1、顏色;2、臉上的表情;3、情景，景象;4、種類;5、質(zhì)量;6、情欲�！按篌@失色”中的“色”意思是: ;用數(shù)筆畫(huà)查字法查“鼎”應(yīng)查( )畫(huà)，第六畫(huà)的名稱是( );用音序查字法查“顫”，應(yīng)查大寫(xiě)字母( )，再查音節(jié)( )。
2、“沉”用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查_(kāi)___畫(huà)。這個(gè)字的第七畫(huà)是__________ 。
3、熟” 用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查_(kāi)___畫(huà)。這個(gè)字的第八畫(huà)是__________。
一、寫(xiě)出下列字的音序。
掠( ) 挨( ) 峭( ) 瀕( ) 叼( )
瞬( ) 沫( ) 槐( ) 彤( ) 款( )
二、寫(xiě)出下列各字的部首。(10分)
慘( ) 竟( ) 乞( ) 醋( ) 虜( )
囑( ) 遐( ) 咸( ) 肅( ) 拳( )
三、數(shù)數(shù)下列各字的筆畫(huà)數(shù)。(10分)
廉( ) 覆( ) 驟( ) 緣( ) 凝( )
澈( ) 肺( ) 釋( ) 翩( ) 御( )
四、字典是我們的好朋友，請(qǐng)你通過(guò)認(rèn)識(shí)下列字，并在括號(hào)里寫(xiě)出字的讀音。
逞( ) 嬈( ) 棹( ) 窘( ) 瑟( )
迸( ) 禱( ) 熾( ) 莞( ) 肆( )
五、按要求填空。
1、的方法有：①( )查字法、②( )查字法、③( )查字法等三種方法。在“噩(è)、瘍、氏”三個(gè)字中，( )這個(gè)字用第①種查字法更快， ( )這個(gè)字用第②種方法更快，( ) 這個(gè)字用第③種方法更快。
2、：
用部首查字法查“色”字，應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)，查到“色”字的意思是：1、顏色;2、臉上的表情;3、情景，景象;4、種類;5、質(zhì)量;6、情欲。“大驚失色”中的“色”意思是: ;用數(shù)筆畫(huà)查字法查“鼎”應(yīng)查( )畫(huà)，第六畫(huà)的名稱是( );用音序查字法查“顫”，應(yīng)查( )，再查音節(jié)( )。
3、“沉”用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查_(kāi)___畫(huà)。這個(gè)字的第七畫(huà)是__________ 。
4、熟” 用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查_(kāi)___畫(huà)。這個(gè)字的第八畫(huà)是__________。
六、用部首查字法查下面的字，并按要求填表。
要查的字 部首 除去部首
查幾畫(huà) 音節(jié) 組詞 字在字典中的頁(yè)數(shù)
奈 大 5畫(huà) naì 奈何
延
熄
秉
悲
滾
七、選擇題，把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
1、下列每組三個(gè)漢字，是音序相同的一組是( );部首相同的一組是( )。
A 建 延 造 B 欲 軟 欣 C 纏 紅 緊
D 茁 初 雛 E 企 劉 聊 F 賓 臂 把
2、用數(shù)筆畫(huà)、音序和部首，完全沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( )
A 承(9 C 乙) 覓(8 M 爪) 喪(8 S 十)
B 巒(9 L 山) 凱(8 K 幾) 展(10 Z 尸)
3、下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字應(yīng)怎樣解釋?請(qǐng)從各個(gè)字的解釋條中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
①、異： a 、有分別，不相同; b 、奇異，特別; c 、驚奇，奇怪; d 、另外，別的; e、分開(kāi)
奇花異草( ) 異口同聲( ) 詫 異( ) 異鄉(xiāng)( )
�、凇⑼� A、向遠(yuǎn)處看。 B、探望。 C、盼望，希望。 D、名望。 E、對(duì)著，朝著。
一望無(wú)際( ) 喜出望外( ) 德高望重( ) 看望病人( )
八、給下面的字按音序的先后順序重新排列。
六 一 兒 童 節(jié)
九、、填空。
所查字 結(jié)構(gòu) 部首 除部首外幾畫(huà) 頁(yè)碼 讀音 組詞(兩個(gè))
捧
挑
選
集
場(chǎng)
常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法。
如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音，但不會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，就用音序查字法;如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫(huà)查字法。
看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
shuānɡ jiǎnɡ huán rào chá cí diǎn yán shí shēnɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū sònɡ fènɡ xiàn xínɡ tài ɡè yì rán shāo
( ) ( ) ( ) ( )
yóu rú yǎn yìnɡ xīn kuànɡ shén yí shì xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chún jìnɡ chuānɡ lián shènɡ dì rónɡ qiú zhǔ fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mí huò fù wēnɡ jìnɡ xiānɡ kāi fànɡ bǎo cún
( ) ( ) ( ) ( )
fánɡ zhǐ bài fǎnɡ rénɡ rán suí jí qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shòu shānɡ zhāo jí dònɡ yuán dǐ kànɡ nú pú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biǎo shì miǎn chú hòu huàn jiàn yì fēn xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiào ɡuǒ yì chánɡ nèi zànɡ shā tān mù yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ tīnɡ shū fu jù chǎnɡ jiànɡ lín jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuān shǎnɡ shānɡ diàn jīnɡ cǎi xiǎo lù zhū zhí wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuī zòu yuán rùn huó pō shèn zhì xǐ xùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chí mínɡ zhōnɡ wài hónɡ bái xiānɡ jiàn qí ɡuài
( ) ( ) ( )
jiǎo yìn zú jì bèi ké kuànɡ shí méi tàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuō xiǎn zhēnɡ chǎo zá cǎo yì yōnɡ ér shànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
qī fu pīn mìnɡ jī liè wú yǐnɡ wú zōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì wèi xīnɡ shǒu bì zì yóu zì zài
( ) ( ) ( ) ( )
shānɡ shì zhí yuán sǔn shānɡ liú bó chénɡ yuàn yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chí jiǔ jiǎnɡ shù kùn jìnɡ zhù shì lún liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù jìn sōng ruǎn zhuānɡ bàn shí xiàn jiā jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēnɡ yōnɡ ér zhì sī xù wàn qiān tiāo chái lòu xí
( ) ( ) ( ) ( )
Chán zú tònɡ kǔ zǔ zōnɡ fèi chú yǎn lèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
根據(jù)課文內(nèi)容填空
1.讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的風(fēng)。(《讓我們蕩起雙槳》)
2.爸爸 對(duì)聰聰說(shuō)：“ ，不僅要 ，還要 !”(《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》)
3. ， 。
， 。(《山行》)
4. ， 。
， 。(《楓橋夜泊》)
5.綠葉為 。春天的時(shí)候， ;夏天的時(shí)候， ; 秋葉 ; 飄零—— 。(《4、做一片美的葉子》)
6.蕭蕭梧葉 ， 。
， 籬落 。(《夜書(shū)所見(jiàn)》)
7.原野 。 搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了 ; 高粱，揚(yáng)起 臉龐，像是在 。 ， ， ，榛樹(shù)葉子 ，紅得 ， 。(《北大荒的秋天》)
8.在拉薩，人們說(shuō)話的聲音 ，伸出手來(lái) 。有人說(shuō)“ ”，這話真是 。有貼著山頂?shù)?，湛藍(lán)的天空顯得 ;有拉薩河畔 ，湛藍(lán)的天空顯得 。(《拉薩的天空》)
晨霧 ，似 。誰(shuí)家的孩子， 唿哨，甩幾竿響鞭，
。 晨霧中， 皆不見(jiàn)。只聞 呱呱叫， ，清悠悠， 。(《晨牧》)
9.長(zhǎng)江后浪推前浪， 。若使年華虛度過(guò)， 。
三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。
書(shū)到用時(shí)方恨少， 。 (《古今賢文﹒勸學(xué)篇(上)》)
10.一到夜晚，整個(gè)香港就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ， 如同 。(《“東方之珠” 》)
11.愛(ài)人者人恒愛(ài)之， 。
老吾老以及人之老， 。(— 孟子)
12.因?yàn)槔ッ?，所以我們稱它為春城。
13.因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說(shuō)，所以我們稱它為 。
14.我們稱哈爾濱為冰城，是因?yàn)?。
15. ， 。
， 任 。(《竹石》)
16.沃克醫(yī)生不禁 ：“ !你是 ， ! !”(《軍神》)
17.是啊，人人都 ，特別是 。讓我們 ，同時(shí)， 。(《掌聲》)
18. ，腦怕不用。手越用越巧， 。 三天打魚(yú)， 。三心二意， 。 師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)， 。熟能生巧， 。(《古今賢文﹒勸學(xué)篇(下)》)
19. 王維想：以前 ，每逢 ，總要和兄弟們 茱萸， 遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起， !如今我們卻 ，不能 …… ， 兄弟們一定也在 聚會(huì)， ， 思念著我呢。(《每逢佳節(jié)倍思親》)
20. ， 。
， 遍 。(默寫(xiě)《九月九日憶山東兄弟》)
這首詩(shī)的題目是： ，表達(dá)了作者 的思想感情
21. ， 凌 。
， 。(《梅花》)
22. 忠 ， 無(wú)辜鑄佞臣。
課內(nèi)閱讀二
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
1、 選擇正確的'讀音。 豆莢(jiā jiá) 臉龐(liǎn niǎn) 燃燒(rán lán)
2、在括號(hào)里填上合適的詞。
( )的笑聲 ( )的高粱 ( )的原野 ( )的葉子
3、這段話是圍繞“ ”這句來(lái)寫(xiě)的。
4、用“ ”畫(huà)出短文中的比喻句。
5、文中從 、 、 這幾個(gè)方面寫(xiě)出了原野的熱鬧非凡。
6、從這段中的“ ”和“ ”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出，作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。
課內(nèi)閱讀二
回國(guó)以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種;晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。
1、 這段話是圍繞“ ”來(lái)寫(xiě)的。
2、這一段分別從 、 、 這三方面寫(xiě)勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。
3、這段話中“臥薪”指 ;“嘗膽”指 。通過(guò)這一段描寫(xiě)，我們知道“臥薪嘗膽”的意思是 。用“~~~”畫(huà)出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。
4、“報(bào)仇雪恨”中的“雪”的意思是( )
A、水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B、雪白。C、洗掉。
5、 文中的恥辱具體是指：
6、 用三個(gè)詞語(yǔ)夸夸越王勾踐。( )、( )、( )。
課內(nèi)閱讀三
小英在全班同學(xué)的(注意 注視)下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，(驟然 突然)間響起了一陣掌聲。那掌聲(熱鬧 熱烈)持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸(平息 平定)，小英也(鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜)了情緒，開(kāi)始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人，她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。
1、用“/”劃去括號(hào)內(nèi)用得不當(dāng)?shù)脑~。
3、在這一小節(jié)里，同學(xué)們 次用掌聲鼓勵(lì)小英，第一次的掌聲 ;小英感動(dòng)得 ，;第二次的掌聲 ，小英向大家 。
4、 “注視”的近義詞是 ，再寫(xiě)出幾個(gè)表示“看”的意思的詞或成語(yǔ)： 。
5、 “聚然間”的近義詞有 、 。
6、你認(rèn)為大家對(duì)小英注視的目光中包含些什么呢?
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 篇13
一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。
j l b yā qu w shēng ji zhī chn m
( ) ( )( ) ( )
j min xin m qng b z jn guān zhng
( )( ) ( ) ( )
二、拼一拼，組詞語(yǔ)。
yu( ) bin( ) gng ( )
樂(lè) 便 更
l( ) pin( ) gēng( )
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的心情( )的局面()的.隊(duì)伍
( )的聲音( )的節(jié)日()的表情
四、寫(xiě)出畫(huà)詞的近義詞。
(1)在一所學(xué)校的俱樂(lè)部里，一些兒童隊(duì)員正在開(kāi)會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。()
(2)別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。( )
(3)事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。( )
(4)俱樂(lè)部里立刻鴉雀無(wú)聲了。()
五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
文中描寫(xiě)場(chǎng)面的詞語(yǔ)：( )( )( )
文中描寫(xiě)人多的詞語(yǔ)：( )( )( )
文中描寫(xiě)時(shí)間的詞語(yǔ)：( )( )( )
六、讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
俱樂(lè)部里立刻鴉雀無(wú)聲了。
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