實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集8篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
計(jì)劃一:
現(xiàn)在步入大二的第二學(xué)期了,在學(xué)習(xí)課堂要求的知識時(shí),我想再學(xué)習(xí)一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西,F(xiàn)在只有一些簡單的計(jì)劃和想法,先寫下來,以后慢慢調(diào)整后更新。
做網(wǎng)站分成兩個(gè)部分,前臺和后臺,前臺主要負(fù)責(zé)與用戶交互,后臺主要負(fù)責(zé)對前臺的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并提交給前臺。
當(dāng)然前臺又分成靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁,靜態(tài)網(wǎng)頁主要是純html和css,動態(tài)網(wǎng)頁大大加強(qiáng)了網(wǎng)站的交互性,而且可以做出很多種漂亮的效果,主要要用到j(luò)avascript。
現(xiàn)在我就羅列下需要學(xué)習(xí)的知識,可能不全,但基礎(chǔ)的還是差不多的。
前臺:先學(xué)習(xí)html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要學(xué)會Dreamweaver和photoshop,這對做網(wǎng)站是有幫助的,當(dāng)然這一定要在學(xué)習(xí)html和css的基礎(chǔ)上)
后臺:php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網(wǎng)站,我只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)點(diǎn)的jsp,其他的都沒學(xué),不太理解他們之間的區(qū)別,所以先選一門去學(xué)吧,反正語法是差不多的(個(gè)人覺得),如果學(xué)習(xí)jsp的話要同時(shí)學(xué)servlet,這個(gè)在學(xué)習(xí)jsp時(shí)自然會明白是什么。然后還要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,還有架構(gòu)之類的。
(這里我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數(shù)據(jù)庫)。
第一個(gè)月:學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時(shí)鞏固一下html,css。
第二個(gè)月:補(bǔ)全jsp,servlet學(xué)習(xí)時(shí)漏掉的知識,對框架進(jìn)行學(xué)習(xí),并嘗試著做出一個(gè)群網(wǎng)站。
第三個(gè)月:學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,首先學(xué)習(xí)mysql,要盡量達(dá)
到熟練,把它應(yīng)用到群網(wǎng)站上,如果還有時(shí)間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫,重要的是學(xué)會在不同的情況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫。
第四個(gè)月:對php進(jìn)行學(xué)習(xí),并了解下php需要掌握的一些東西。
第五個(gè)月:主要是復(fù)習(xí)考試了,不過同時(shí)要了解一些對專業(yè)有用的信息,準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)。
計(jì)劃二:
大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標(biāo):
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團(tuán)活動,并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過大學(xué)英語四級考試;
6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實(shí)施計(jì)劃:
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級考試試卷做,并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);
3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;
4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長,同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;
6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)
計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、個(gè)人基本情況分析
1、個(gè)人優(yōu)勢分析:從學(xué)生角度來講,班主任可能對學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個(gè)人角度來講,要成為一個(gè)合格的教師,能否做好班主任也是其中的一個(gè)方面。自從參加工作以來,我熱愛本職工作,對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿熱情,在的班主任工作中,我有過成功、有過失敗,開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過,“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學(xué)生融洽相處,在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時(shí)代,我深知,當(dāng)老師不容易,當(dāng)班主任更不容易,而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中,我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面,可能會困難重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足夠的耐心和恒心,要把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行下去。
2、劣勢分析:
。1)理論水平不夠,閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少,還沒有形成完整的知識結(jié)構(gòu);
(2)在班主任工作中,有時(shí)性子太急,還缺少老班主任的沉穩(wěn)。
(3)在教學(xué)管理方式上,還沒能形成自己的風(fēng)格;
。4)在班級常規(guī)管理上,方式方法還不夠靈活;
。5)在班級管理過程中,隨時(shí)出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,由于沒有及時(shí)留存,導(dǎo)致很多研究內(nèi)容的丟失。
二、參與培訓(xùn)的目的
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增加理論書籍閱讀,不斷提高個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)管理能力,不斷提升班級管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神,時(shí)刻關(guān)注教育動態(tài),加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個(gè)人班級管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展,爭取做一個(gè)思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
1、7月份制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,寫出反思。
2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、9月份主動參加相關(guān)的研究課題。
4、對班級管理進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)與交流
5、積極參與班會展評。
四、主要措施
1、制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動,更新自己的教育觀念,豐富自己教育科研的素養(yǎng),提升自己的教育實(shí)踐水平。積極的投身到自我的實(shí)踐中。我要注重反思提煉,及時(shí)將研究感想落于筆端,建立自己的博客,讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺,在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材,做一個(gè)有心人。
2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤,并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐管理密切結(jié)合,以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
3、積極參與相關(guān)的各項(xiàng)活動,在活動中反思和提高自己的班級管理思想認(rèn)識和實(shí)踐水平。
4、拜優(yōu)秀班主任為師,通過一對一針對性的輔導(dǎo)提高我班級管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。
5、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,和其他班主任相互合作認(rèn)真開展好小型課題研究,將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
在雅思考試中,聽力部分通常是最先測試的部分。由于其語速較快,內(nèi)容較多,題型復(fù)雜,常成為考生的心頭之痛。
因此聽力得分的優(yōu)劣很大程度上決定了考生繼續(xù)后幾個(gè)部分時(shí)的心情, 很多考生在聽力沒有做好的情況下
就自暴自棄地對付后面的閱讀和寫作,從而并沒有達(dá)到檢驗(yàn)自己英語水平的真實(shí)目的。怎樣應(yīng)對雅思聽力也就成了廣大考生的當(dāng)務(wù)之急。
任何希望在聽力部分得到6分以上的雅思考生,在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思之前,一定要認(rèn)真的檢查自己的詞匯量,發(fā)音和語法基礎(chǔ)。這三項(xiàng)是聽力考試的基礎(chǔ),詞匯量應(yīng)該達(dá)到5000左右,發(fā)音應(yīng)基本準(zhǔn)確,語法可以通過閱讀和翻譯來檢查。
建議基礎(chǔ)不太好的考生一定要在前期把大量時(shí)間花在這三項(xiàng)上。時(shí)間長短因人而異。不要圖多快好省,那樣只能建空中樓閣。
離考試還有三個(gè)月左右的時(shí)間,上一個(gè)雅思培訓(xùn)班,了解雅思聽力的來龍去脈雅思的聽力與別的考試完全不同。。
離考試還有兩個(gè)月左右,每天堅(jiān)持精聽1個(gè)小時(shí)左右,泛聽半個(gè)小時(shí)左右。
離考試還有一個(gè)月左右,每周堅(jiān)持做兩套雅思聽力題目,并分析錯(cuò)誤原因。
離考試還有一周左右,每天堅(jiān)持做一套雅思聽力題目,同時(shí)還要精泛聽結(jié)合練習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
經(jīng)過了輕松的暑假時(shí)光,我們迎來了大學(xué)生活,在這個(gè)新生活的開端,我有幸成為了我班的學(xué)習(xí)委員。因此我對自己的工作做了進(jìn)一步的分析。經(jīng)過開學(xué)一個(gè)月的觀察,我安排了本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:
工作目標(biāo):
營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動本班同學(xué)的積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。
工作計(jì)劃:
1、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用,作為班級的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要積極幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。
2、及時(shí)傳達(dá)老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們多交流,了解同學(xué)的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力配合老師工作,成為老師與學(xué)生之間的紐帶,同學(xué)有意見可以通過我傳達(dá)給各位老師。
3、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,大家互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。多組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)交流會,集體學(xué)習(xí),讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便促進(jìn)同學(xué)們的共同成長。
4、要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,盡職盡責(zé)完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級制度。
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,通知好每次的`上課和調(diào)課的安排以及考試時(shí)間等,做好學(xué)習(xí)方面的工作,以及將學(xué)院有關(guān)學(xué)習(xí)考試方面的情況傳遞給大家。
6、考試后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級成績,對班級成績進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息,并針對每一個(gè)同學(xué)們的成績給他們一些幫助和建議。
以上就是我的初步工作計(jì)劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取輔導(dǎo)員的教導(dǎo)和接受同學(xué)們的建議,盡力做到最好。使我班的同學(xué)更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
為了進(jìn)一步提高我科護(hù)理質(zhì)量,配合20xx年醫(yī)院三級甲等復(fù)評工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我科護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培訓(xùn)目的
1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、全科護(hù)理人員集體參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核。
2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%。
三、培訓(xùn)對象
骨科全體護(hù)士。
四、培訓(xùn)方式
1.全科護(hù)士學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。
2.定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查督促,對護(hù)理人員實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。
3.科室組織每周1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課、教學(xué)查房等。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容
。1)根據(jù)科室疾病種類,進(jìn)行專科知識學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專業(yè)新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。
。2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
六、考核方法:
1.每月對護(hù)理人員進(jìn)行一次護(hù)理基本理論考試。
2.每月對護(hù)理人員進(jìn)行一次護(hù)理基本操作考試。
七、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求
1.科室依據(jù)醫(yī)院三基培訓(xùn)要求及計(jì)劃制訂本科室培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,定期不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。
2.科室要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、筆記、考核試卷。
骨科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、入科教育
通過入科前教育對每位醫(yī)師進(jìn)行一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí),熟悉醫(yī)療環(huán)境,法規(guī)制度、臨床診療常規(guī)及操作常規(guī),提高工作質(zhì)量,避免醫(yī)療差錯(cuò)。
1、醫(yī)院及科室概況:介紹醫(yī)院環(huán)境、等級、床位、科室設(shè)置及專業(yè)、及物品放置、護(hù)理方面情況的介紹。汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院骨科邱開封。
2、科室規(guī)章制度:介紹科室的各項(xiàng)制度,包括病歷書寫制度、三級醫(yī)生查房制度、值班交接班制度、醫(yī)院內(nèi)感染控制制度、門急診等基本規(guī)章制度,術(shù)前談話制度、重病人搶救制度、輸血制度等。
3、醫(yī)德、法規(guī)制度:講解醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循的醫(yī)德規(guī)范,醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,樹立良好的醫(yī)德風(fēng)范和法制觀念。
4、基本操作:一類手術(shù)切口嚴(yán)格的無菌觀念,骨科基本操作。掌握各種外科傷口換藥操作技術(shù),了解并掌握常見類型骨折的手法復(fù)位技術(shù),石膏固定技術(shù)以及隨訪中的重要注意事項(xiàng)。
5、體格檢查和病歷、處方書寫:結(jié)合本院病歷要求,根據(jù)本科室臨床規(guī)范進(jìn)行講解,使醫(yī)師進(jìn)入科室后能盡快按本院規(guī)范書寫醫(yī)療文書。
6、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》講解,加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作質(zhì)量,掌握與病人的溝通技巧,確保醫(yī)療安全。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、骨科?漆t(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉(zhuǎn)科室及時(shí)間安排(3年內(nèi)完成),其他科室輪轉(zhuǎn)期間盡量參加骨科總查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
科室時(shí)間(月)
普外3個(gè)月
ICU3個(gè)月
腦外科2個(gè)月
放射科(包括CTMR)2個(gè)月
麻醉科2個(gè)月
總計(jì)12個(gè)月
骨科?漆t(yī)師培養(yǎng)臨床輪轉(zhuǎn)科組及時(shí)間安排(第1-第5年)
科室時(shí)間(月)
脊柱外科組6個(gè)月
骨腫瘤組6個(gè)月
小兒骨科組6個(gè)月
運(yùn)動醫(yī)學(xué)組6個(gè)月
手足外科組6個(gè)月
骨科門診6個(gè)月
其他(創(chuàng)傷,關(guān)節(jié)等)12個(gè)月
總計(jì)48個(gè)月
2、受訓(xùn)醫(yī)師五年期間參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量要求
教學(xué)內(nèi)容時(shí)間
病例討論會每周一次
科室總查房每周一次
小課及教學(xué)查房每周一次
科研討論會每月一次
參加學(xué)術(shù)交流(如國家或省級骨科會議)每年一次
3、診療操作要求
(1)骨科中、小手術(shù):每年>60例。
。2)骨科大手術(shù):每年>25例。
4、第一階段完成住院病歷15份,對掌握常見病的診治。
第二階段完成住院病歷20份,對掌握常見病及疑難病有深入的了解,完成一定難度手術(shù),科研上有所進(jìn)展,擔(dān)任住院總醫(yī)師,獨(dú)立處理急診,院內(nèi)會診和組織科內(nèi)會診,掌握骨科術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后處理,掌握內(nèi)固定器械的選擇及骨科器材的用途。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
目的:通過四周的臨床實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高護(hù)士的臨床實(shí)踐技能。
一、目標(biāo):
。1)初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區(qū)的環(huán)境及護(hù)理特色
。2)結(jié)合護(hù)生臨床實(shí)踐,逐漸學(xué)習(xí)和培養(yǎng)?瞥R娂膊〉淖o(hù)理
。3)指導(dǎo)實(shí)施護(hù)理程序
。4)學(xué)習(xí)常用監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)
二、要求:
。1)初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點(diǎn)及整體護(hù)理
。2)掌握常見的?谱o(hù)理:鼻飼、氣管切開,危重病人翻身等
(3)掌握全麻開顱術(shù)后病情觀察及護(hù)理
。4)了解監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)
三、時(shí)間:四周實(shí)習(xí)
四、方法:集中帶教、授課、跟班實(shí)習(xí)
五、教學(xué)實(shí)施內(nèi)容:
第一周:集中帶教,介紹病區(qū)環(huán)境介紹及熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度,了解病區(qū)的設(shè)施、布局等
?谱o(hù)理講座:神經(jīng)外科的病情觀察
第二周:規(guī)范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護(hù)理,下胃管、氣管切開的護(hù)理
第三周:?谱o(hù)理講座:
。1)全麻開顱圍手術(shù)護(hù)理及健康教育實(shí)施
。2)監(jiān)護(hù)儀、微量泵及血糖儀的使用及維護(hù)
。3)神經(jīng)外科?铺厥庥盟幖白o(hù)理
第四周:(1)新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫會學(xué)習(xí)交流
。2)護(hù)理教學(xué)查房
。3)整體護(hù)理的應(yīng)用
六、出科:
。1)考核:理論+操作
。2)小結(jié)
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯(cuò),時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。
在語文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的,必須得靠平時(shí)的努力。
而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開端,我會擁有新的希望。作文
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
步入初二,你的生活將會有很大的變化,你不再是那個(gè)剛剛步入初中的小毛孩,你需要開始學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)任! 步入初二,你的學(xué)習(xí)將會有很大的變化,沒有人會再原諒你的貪玩,你需要開始認(rèn)真思考,準(zhǔn)備中考!在這一年里,會有人抱著應(yīng)付了事的態(tài)度面對自己的學(xué)業(yè),他們以為到了初三再來復(fù)習(xí)為時(shí)不晚,而事實(shí)上,等待他們的只會是拿到中考成績后的一聲嘆息;而有的人會謹(jǐn)慎認(rèn)真,查漏補(bǔ)缺,很有遠(yuǎn)見地為一年后的中考做好充分的準(zhǔn)備,因此,迎接他們的往往是考取心儀學(xué)校后的一張張笑臉。逃避責(zé)任的人最終也會被成功所拋棄,迎接挑戰(zhàn)的人終將會被勝利所心儀。那么,即將展開初二學(xué)習(xí)生活的你們,選擇做前者還是后者?如果想要成為笑到最后的人,你究竟又應(yīng)該怎么做呢?
當(dāng)多門功課來襲,我們應(yīng)該怎樣處理?
你有沒有晚上一邊寫作業(yè)一遍睡著的經(jīng)歷? 你有沒有周末在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中奔波的經(jīng)歷?你有沒有耗時(shí)最多的科目成績卻最差的經(jīng)歷? 另一方面,你身邊是不是還有一些人總能如暴風(fēng)般迅速寫完大量的作業(yè)? 周末只上一兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有充分的時(shí)間鍛煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分? 而這些人的名字是別人家的孩子!那么,當(dāng)你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時(shí),你有沒有思考過,他們?yōu)槭裁茨?!
其實(shí),這些孩子只不過是能夠分清重點(diǎn),有的放矢的安排自己的學(xué)習(xí)。那么,他們具體又是怎么安排這么多的課程的呢?
在初中階段,有語數(shù)英物化這五門中考起著決定性作用的筆試課程。物理和化學(xué)分別是100分和80分。他們的知識點(diǎn)在初中階段還比較基礎(chǔ),重點(diǎn)是要形成完整的思維體系,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時(shí)需要注意的是,在初中物理的學(xué)習(xí)中,孩子們應(yīng)該注意用比較區(qū)別的方式多做一些小題,達(dá)到鞏固和理解知識點(diǎn)的目的。
語文是一門長期的功課,從小學(xué)起就應(yīng)該長期積累,相通過單純的補(bǔ)課達(dá)到迅速的大幅度的提高有一定的難度。建議初一,初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量,并在閱讀后進(jìn)一步的思考一下閱讀文章的意義,寫作手法等。初三的孩子一定要仔細(xì)聽課,掌握做題的模式和規(guī)律,這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的!
數(shù)學(xué)和英語這兩門課目是比較難以短期突破,十分重要,卻又可以通過巧妙的時(shí)間安排來攻克的課程。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣,因此孩子們應(yīng)該每天都額外安排一定的練習(xí)時(shí)間,畢竟,數(shù)學(xué)光靠聽老師講課是一點(diǎn)用也沒有的。而且這是一個(gè)從初一到高三都應(yīng)該保持的習(xí)慣,這樣你的數(shù)學(xué)才能立于不敗之地。
英語講究的是語感和理解,而這個(gè)是可以通過強(qiáng)化訓(xùn)練迅速提高的(在你的單詞量達(dá)到一定程度的情況下),因此,你應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)的眼光,在初一初二的時(shí)候?qū)⒊踔腥甑挠⒄Z知識全部掌握,這樣,到初三的時(shí)候你才能給需要集中突破的物理化學(xué)騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間,同時(shí)初三英語應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下回歸到應(yīng)試技巧和考點(diǎn)上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不過是小丘壑了。你的英語成績自然會很好。英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,中考不是我們的目的,它只是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z能力的一個(gè)方式。大家要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣在你們未來的高考,大學(xué),研究生,出國的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中,英語成績才不但不會成為你們的障礙,反而能為你的夢想填上翅膀。
當(dāng)中考日益臨近,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?
進(jìn)入初二后,你應(yīng)該意識到英語是一門在中考試占分120的科目,同時(shí),這也是一門考短期突擊很難實(shí)現(xiàn)高分的,因此,我們建議大家爭取提前做好準(zhǔn)備,杜絕隱患,在初二的時(shí)候?qū)⒊醵统跞闹R點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完,掌握好,這樣的話,在一年后的初三學(xué)習(xí)中,你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),甚至還可以為別的可以通過突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
那么中考英語都考哪些語法點(diǎn)呢?老師有一個(gè)口訣,建議大家沒事兒的時(shí)候就不斷的念叨,名代冠數(shù)介形副,動詞考試經(jīng)常出,時(shí)態(tài)變換和被動,情態(tài)非謂語都要用,主謂一致和倒裝,各種句式腦中裝。每次念叨這個(gè)口訣的時(shí)候,大家一定要思索一下各個(gè)點(diǎn)的內(nèi)容是什么,難點(diǎn)是什么,?键c(diǎn)是什么以及易錯(cuò)點(diǎn)是什么,做到這個(gè)層次的話,相信大家的知識體系是系統(tǒng)且不會有缺陷的!
在聽力部分,建議大家不要為了聽力而聽力,一定要注意在聯(lián)系聽力的同時(shí)提高自己的語感,詞匯以及寫作能力。那么怎樣才能做到這樣呢?我們練習(xí)聽力的時(shí)候請分為三個(gè)部分:1 聽聽力,做題目 2 聽聽力,說出所聽內(nèi)容 3 聽一句,寫一句。只有這樣做,你才能用最少的時(shí)間收獲最大的效果。
單詞部分呢,告訴大家一個(gè)小訣竅拋棄你的各種牌子的電子詞典,回歸像板磚一樣的朗文,牛津詞典的懷抱吧!養(yǎng)成翻字典的習(xí)慣,一方面可以讓大家在翻閱的時(shí)候熟悉單詞的拼寫,更重要的是他會有最原味兒的例句告訴你這個(gè)詞的具體用法和思想感情,畢竟,中英文還是很有差距的,如果通過單詞的中文意思來進(jìn)行詞義的體會和理解的話,很容易出現(xiàn)失之毫厘謬以千里的問題哦!
完形和閱讀是中考英語得分的大頭,因此我們一定要慎重把握。在初二的時(shí)候,我們可以做到的有以下幾點(diǎn):1 養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,比如說做完形的時(shí)候先讀文章再看題,做閱讀的時(shí)候先看題再讀文章,同時(shí)一定要注意在完成閱讀的前2題(即細(xì)節(jié)題)的時(shí)候一定要在原文中劃出考題出處,只有這樣才能切實(shí)的避免大家在細(xì)節(jié)題這種送分題上的失分現(xiàn)象。 2 多多翻閱中考真題,特別是要注意分析理解中考閱讀理解的出題習(xí)慣和考題思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己應(yīng)該答什么。
作文部分的建議是多些,多改。大家要擯棄多多益善的心理,取而代之的應(yīng)該是寫一篇,會一類的習(xí)慣。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢?我們應(yīng)該注意在寫完寫完作文之后,第一遍,請老師訂正語法錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn);第二遍,替換精品同義詞匯,為作文打造亮點(diǎn);第三遍,變換句式,避免文章一成不變,達(dá)到高分作文的目的;第四遍,思考此類作文的應(yīng)對方式和寫作方式,自己提取模板。對一篇作文做這樣的反復(fù)思考,修改之后,你會的是一類作文的寫法,難道這不比你花費(fèi)很多時(shí)間寫一些良莠不齊的文章來的省事,省力的多嗎?
總而言之,在我們踏入初二的門檻之后,大家一定要端正態(tài)度,認(rèn)清自我,承擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,做一個(gè)真正對自己的未來負(fù)責(zé)的人。最后,以一句話和大家共勉:當(dāng)你遇到挫折,氣餒的時(shí)候,請回頭看一看你留過的汗水,獲得過的成功,難道你要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的艱難而讓曾經(jīng)的美好付之東流嗎?很多時(shí)候,你只要在堅(jiān)持一小下,成功就在眼前。行百里者半九十,請為了你的夢想一鼓作氣,相信自己,你真的可以!
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