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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-04 18:08:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編6篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編6篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、初三生暑期計(jì)劃:放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

  過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

  據(jù)了解,新初三生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式初三了,沒時(shí)間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

  新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

  因此,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

  第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備

  到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面

  到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

  第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個(gè)階段。

  第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備?梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

  二、初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)

  一個(gè)將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢? 關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,誰都會(huì)忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法慢慢地才會(huì)形成能力。你有了這個(gè)目標(biāo),進(jìn)步會(huì)很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議:

  【語文】多看書做“書蟲

  升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養(yǎng)分。 初三生平時(shí)多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。 除了書籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識儲(chǔ)備。 學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

  【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活知識

  初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。 學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上

  把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。

  【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

  暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。 有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

  【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

  新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥。 物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。 對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。 對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

  【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

  作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點(diǎn),既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解

  選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的'學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用

  通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽講,根據(jù)老師的要求勤看書、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

  對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明,包括個(gè)別成績暫時(shí)不理想的同學(xué)。

  三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

  初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個(gè)階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段、中招考試的“沖刺階段,真有點(diǎn)“成也初三,敗也初三了。那么,該如何確定初三這個(gè)學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施呢?

  第一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

  不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū):對初三如何學(xué),沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備,奮斗沒具體目標(biāo),很可能會(huì)“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn),爭取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實(shí)力,必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。

  第二、要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

  調(diào)查表明,有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí),難以消化,原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實(shí)力,所以思想消極,喪失進(jìn)取的信心,認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了,認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

  我們勸告這些同學(xué),學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅(jiān)信在初三的一個(gè)學(xué)年,只要及時(shí)補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,是有希望趕上的,現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,只要抓緊行動(dòng),還是大有成功的希望。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  隨著時(shí)間的推移新學(xué)期來到了。今年的我來到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個(gè)好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個(gè)好大學(xué)的校門。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習(xí),因此這個(gè)學(xué)期我要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢80名。以下就是本學(xué)期我對自己的幾個(gè)要求。

  1、上課不能與四周的同學(xué)說話,私下搞小動(dòng)作,要絕對認(rèn)真的聽講,仔細(xì)的做好每一門學(xué)科的筆記。2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內(nèi)容都要盡快到組長那背會(huì)。3、仔細(xì)完成每門科目的作業(yè),第二天按時(shí)交給組長,每個(gè)禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時(shí)一定要過關(guān)!

  以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監(jiān)督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  五年級上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個(gè)既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

  一。按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

  二。每日上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每日至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三。堅(jiān)持每日課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。

  四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五。堅(jiān)持每日在qq空間里寫自己的心情。

  六。堅(jiān)持每日在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七。堅(jiān)持每日寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八。堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一。為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,為了更好地完成自己的本職工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、 認(rèn)履行好教師職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名幼兒教師,我們的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,應(yīng)將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為教師應(yīng)對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。 再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動(dòng)地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

  1、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實(shí)踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  三、重視師德修養(yǎng)

  首先,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  四、假前兩周具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習(xí)園長下發(fā)的培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

  以上是我在的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自身在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

 擁有持之以恒的毅力。對自身有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計(jì)劃書簡介

  此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)知識的學(xué)習(xí),并取得會(huì)計(jì)證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

  以《勞動(dòng)法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書19XX頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

  我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

  結(jié)合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每星期閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。

  每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習(xí)的心得體會(huì),每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

  a. 20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報(bào)名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

  d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級要求而定。)

  e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

  五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

  鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

  體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  六、各階段目標(biāo)

  20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

  20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

  20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

  20xx年4月取得職稱英語考試證書。

  20xx年3月取得英語等級考試證書。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  三年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新年伊始之際,要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。因此特?cái)M定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下,以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  一、指導(dǎo)思想:以國家教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃,組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)依照丫他民族中心小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)思路:本年度將結(jié)合自己的實(shí)際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn),“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習(xí)形式:

  ⑴參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

  ⑶利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

  2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到10節(jié)以上。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格小學(xué)教師。

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