實用的個人學習計劃合集八篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的個人學習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人學習計劃 篇1
隨著教育改革大形勢的深化，學校的發(fā)展也隨之突飛猛進，工作要求、工作節(jié)奏將越來越高、越來越快。而學校師資問題將是影響、阻礙學校進一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在，因此，教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要，進行自我剖析，制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當務之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況，特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
一、個人三年發(fā)展規(guī)劃
1、認真學習新的教育理念，提高自身素質(zhì)。
2、教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力，一學年開設(shè)1—2堂研究課
4、利用課余時間進行本科自考的進修，積極參加繼續(xù)教育培訓。
5、巧練課堂教學基本功，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
6、申報科研型教師，努力成為科研型教師。
7、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力，
8、爭取今年本科畢業(yè)，取得本科文憑。積極參加繼續(xù)教育
9、積極推進素質(zhì)教育，學生形成樂學、善學的局面。
10、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力，提升理論水平和實踐能力。更新知識結(jié)構(gòu)。
11、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學過程，探索適合新時期教學模式。
12、認真研究、實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律，在學校領(lǐng)導和教導處的具體指導下，力爭摸索出一套適合我校的數(shù)學教研組的發(fā)展之路。
二、具體措施
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。
6、一步學習數(shù)學學科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。
7、增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
8、勤寫教學札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。
個人學習計劃 篇2
為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護，結(jié)合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：
一、自身現(xiàn)狀分析
（一）優(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理，精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力，大局觀強（凡事依公司的利益為第一原則，依維護公司形象和公司制度為基礎(chǔ)）。
3、遇事積極主動，凡找自身不足，不推諉，有擔當。
4、有較強的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶事務經(jīng)驗。
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1、品質(zhì)宣傳不夠，品質(zhì)培訓不夠，公司體系制度推行不夠。
2、忍性不夠，有時計劃實施不能自始至終，造成結(jié)果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底，標準化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底，品質(zhì)糾正預防措施實施有待進一步提高，執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升，職員素質(zhì)提升、工作技能提升還需進一步加強。
二、個人能力提升具體方案實施
（一）、加強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。
自20xx年春節(jié)后，待公司人員穩(wěn)定，將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓（含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實施）。
（二）提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)pdca（計劃-實施-檢查-改進）體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施，確保所有活動推行做到有始有終，和循序改善。
�。ㄈ┍磉_能力的提升
在工作中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學好問，謙虛求教 ； 熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。
�。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升，配合技術(shù)部推行標準化
根據(jù)公司發(fā)展計劃，在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員，并對巡檢人員定期培訓，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善；督導和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標準化作業(yè)，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升（包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)）。
�。ㄎ澹┢焚|(zhì)改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升
依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求，遒照8d處理原則，對所有品質(zhì)改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤，并做徹底執(zhí)行，確保所有改善活動完善解決。
�。┢焚|(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門職員對公司的忠誠度，加強部門凝聚力，積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓部門人職員作素養(yǎng)和工作技能。
三，個人成績：
1,主導并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2，強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力（推行規(guī)范作業(yè)指導書，擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書）
3，針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范，已做部分修訂和增補：供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設(shè)計變更管理規(guī)范等
4，全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范（針對之前檢驗缺失項做增補，不合理項做優(yōu)化）
5，制訂pcba smt首件確認管理流程，制訂pcba smt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。
6，對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議，并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善；產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7，售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之，在以后的工作中，嚴格要求自己，發(fā)揮自己特長，定期檢討自身不足，不斷提升個人能力！為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
謝謝！
個人學習計劃 篇3
隨著歲月的腳步，時間在我們的歡聲笑語中悄然逝去。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。褪去了年少的輕狂，我們已然慢慢成熟起來。 進入大三，課業(yè)的專業(yè)性已經(jīng)越來越強了。所以，我必須要認真對待了。既然選擇了這一專業(yè)我就一定要學好它，有了追求的目標就要有一個計劃。
我是一個不是很勤快的人，所以我會把各種大的目標切割成許多小目標。完成所有小目標的同時就是實現(xiàn)大目標的時候。不多扯了，我為這一學期定下的大目標有以下這些:
一．認真學好每一學科，在不掛科的基礎(chǔ)上往良好甚至優(yōu)秀發(fā)展
1. 上課認真聽講，做好筆記
2. 課前做好預習，課后做好練習以及復習（演說家陳安之說過“最好的學習是熟能生巧”）
3. 拓展課后閱讀，擴大視野
二．過四級
1. 利用智能手機學習四級單詞（推薦一款很好的專門背誦四六級單詞的軟件：Towords/拓詞）
2. 通過觀看各種英語視頻學習英語（為了增加學習英語的樂趣，我會觀看許多英語影片和電視劇，最近正在看《生活大爆炸》，很好的英語口語以及聽力學習）
3. 培養(yǎng)自己的實戰(zhàn)能力（前面學習那么多，最終都是為了實戰(zhàn)，所以動筆實戰(zhàn)是少不了的。歷年的真題用來練筆是很不錯的，臨近英語四級考試我們可以在正式的四級考試時間來做各年真題，這樣就加強了真正考試的氛圍。自信的前提是你有足夠的資本。所以，加油吧！Fighting!!!）
三．拓展課外閱讀，增強個人素質(zhì)修養(yǎng)
一個人的氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)的，一個精神世界豐富的人永遠比物質(zhì)世界豐富的人快樂而又樂觀的多。擴展閱讀就是豐富你的精神世界的一種方法。 精神世界豐富的人也要必須考慮一個問題，那就是“生存”，生存了我們才能考慮發(fā)展問題（豐富精神世界）。
1. 有關(guān)專業(yè)以及工作方面的書籍，多閱讀能為我們未來找工作加分（目前我已閱讀完了《打工請多替自己想想》，而正在讀的有《最能賺錢的11種年輕人》《世界500強面試題》《百年管理事典》《經(jīng)濟學專業(yè)英語詞匯》等）
2. 有關(guān)文學方面的書籍，這些是能真正豐滿你的精神世界的糧食（曾經(jīng)看過《席慕容詩集》《飛鳥集》《紅與黑》《簡.愛》《伊豆的舞女》等，現(xiàn)在正在看瑪格麗特.杜拉斯的《毀滅.她說》）
3. 有關(guān)一些趣味性的書籍（有時候我們要為自己尋找生活中的樂趣，平時我也很喜歡一些趣味十足的書籍，了解一下各種小知識比如《爆笑趣味英語》《開心辭典》等）
德謨斯喬斯曾說過“行動創(chuàng)造成功”。我是個行動派。計劃永遠都是為行動服務的，我不會把我的計劃當成一張紙，而是一系列行動。
個人學習計劃 篇4
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從XX年4月起至XX年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段a——從XX年4月至XX年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段b——從XX年11月至XX年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學習、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳XX年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a。XX年4月報名參加會計培訓班進行學習，XX年11月參加考試。
b。XX年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c。XX年11月報名參加職稱英語考試。
d。XX年3月自修英語并參加英語的等級考試。（具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。）
e。以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
XX年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
XX年4月取得會計證。
XX年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
XX年4月取得職稱英語考試證書。
XX年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結(jié)束語
三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路�！�
個人學習計劃 篇5
為認真貫徹鄉(xiāng)黨委有關(guān)部署要求，根據(jù)自身查擺的兩學一做存在的突出問題，結(jié)合工作實際，制定整改清單如下： 存在問題及整改措施： 一．理想信念不堅定
整改措施 堅定理想信念
1．堅持認真學習黨章和黨規(guī)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，不斷提高黨性覺悟。
2．敢于亮劍，堅決抵制錯誤思潮和觀點，維護黨的團結(jié)、統(tǒng)一。
整改時限：長期堅持 二、政治意識淡化、缺少大局意識
整改措施
強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 1．加強政治學習，用科學理論武裝自己，強化政治意識、大局意識。
2．堅持學做結(jié)合，知行合一，強化核心意識、看齊意識，注重實效。
整改時限：長期堅持
三、落實政治紀律和政治規(guī)矩力度不大
整改措施
認真貫徹落實黨校決策部署，認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策
整改時限：長期堅持
個人“兩學一做”問題整改臺賬
個人學習計劃 篇6
在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領(lǐng)導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、認真履行好班組長職責，并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發(fā)展。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學習中成長：
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的`新知識、新技能。
3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
個人學習計劃 篇7
通過實施對人民教師素質(zhì)又有了新的要求，進一步推進新課改，提高人民教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進，人民教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學校立足崗位，以集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，腳踏實地抓好人民教師業(yè)務學習，作為人民教師我要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學質(zhì)量。
一、學習目標
1、加強學習，掌握已確時教育觀點。
2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學生學習發(fā)展動向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學的實際能力。
二、學習內(nèi)容
根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論，教育教學技能，教育科學研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術(shù)性”開展自學和研究課而教育科學研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學活動。
三、具體措施
1、學習《師德》，提高人民教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、多聽教學水平較高的人民教師上公開課，通過集體備課交流學習等形式，提高人民教師的業(yè)務水平。
3、認真學習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學有新的突破。
5、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學習常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。
6、強化開展新課程的校本培訓，認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學自讀相結(jié)合。
7、加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結(jié)果預測
通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高能力，以實踐為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上，相互討論，結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題，在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結(jié)合自己的教學實踐，根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實現(xiàn)自身價值。
個人學習計劃 篇8
一、了解EXCEL
Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一，是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。
二、EXCEL的學習
了解Excel20xx函數(shù)重要功能，建立運算模式，掌握數(shù)學與基本運算函數(shù)，日期與時間函數(shù)，統(tǒng)計函數(shù)，邏輯與信息函數(shù)，查找與引用函數(shù)，數(shù)據(jù)庫函數(shù)，財務會計與投資決策函數(shù)，文本函數(shù)，工程函數(shù)，數(shù)組公式，了解Excel工作窗體的設(shè)計與應用，自定義函數(shù)與VBA等。
三、EXCEL學習目標
（一）、知識教學目標
1、了解函數(shù)的基本概念、單元格與名稱定義、函數(shù)與公式建立，以及每個函數(shù)的參數(shù)用法、數(shù)據(jù)類型與限制，學習對話框與窗體的制作，建立更為彈性的運算模式，掌握如何使用函數(shù)式宏建立“自定義函數(shù)”
2、能靈活運用學到的EXCEL，進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析。
�。ǘ⒛芰ε囵B(yǎng)目標
1、培養(yǎng)學生用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的能力。
四、EXCEL學習計劃
第一章 了解EXCEL
一、學習的目的和要求
了解 EXCEL的發(fā)展與特點
二、學習內(nèi)容
1、直觀的操作界面
2、EXCEL選項
3、與函數(shù)有關(guān)的規(guī)格更高
4、EXCEL20xx新增函數(shù)
5、刪除重復數(shù)據(jù)的操作
第二章 建立運算模式
一、學習的目的和要求
了解和掌握函數(shù)的基本概念與使用函數(shù)所需的準備工作，包括名稱的定義、單元格與公式的建立等。
二、學習內(nèi)容
1、公式與函數(shù)的設(shè)置
2、函數(shù)的使用與編輯
3、“插入函數(shù)”對話框
4、特殊計算功能
三、學習的重點與難點
使用“插入函數(shù)”，編輯已建立公式中的函數(shù)，掌握條件自動求和向?qū)А?/p>
第三章 數(shù)學與基本運算函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握數(shù)學與基本運算函數(shù)在EXCEL中的應用，以及日期與時間函數(shù)在表格中的應用。
二、學習內(nèi)容
1、一般數(shù)學函數(shù)
2、三角函數(shù)
3、排列組合函數(shù)
4、日期與時間函數(shù)
第四章 統(tǒng)計函數(shù)
一、學習的目的和要求
了解常用統(tǒng)計函數(shù)的語法，掌握使用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的方法。
二、學習內(nèi)容
1、常用統(tǒng)計函數(shù)語法
2、概率分布函數(shù)
3、假設(shè)檢驗含估計
4、回歸分析與相關(guān)系數(shù)
第五章邏輯與信息函數(shù)
一、學習的目的和要求
熟悉邏輯函數(shù)的在EXCEL中的應用，判斷條件的真?zhèn)巍?/p>
二、學習內(nèi)容
1、工作表信息函數(shù)
2、邏輯判斷函數(shù)
第六章查找與引用函數(shù)
一、學習的目的和要求
在數(shù)據(jù)量很大的工作表中，利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息，并獲取分析所需單元格的地址。
二、學習內(nèi)容
1、查找函數(shù)
2、引用函數(shù)
第七章 數(shù)據(jù)庫函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握對儲存在數(shù)據(jù)清單或數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行分析。
二、學習內(nèi)容
一、database——構(gòu)成列表或數(shù)據(jù)庫的單元格區(qū)域。
二、field——指定函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)列（需要統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)列）
三、criteria——為一組包含給定條件的單元格
另外數(shù)據(jù)庫函數(shù)雖然看起來它的參數(shù)比較簡單（兩個參數(shù)是對單元格的引用，另一個參數(shù)是需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)標志項），但參數(shù)的內(nèi)容和構(gòu)建絕不單純，加之又不是經(jīng)常使用的函數(shù)，所以大多數(shù)人并不能很好地使用數(shù)據(jù)庫函數(shù)。但它能體現(xiàn)出比高級篩選更靈活的條件設(shè)置，對數(shù)據(jù)記錄有一定的統(tǒng)計分析功能，所以學好數(shù)據(jù)庫函數(shù)，對提升個人的工作效率有極大幫助。
第八章財務會計與投資決策函數(shù)
一、學習的目的和要求
這一章主要是EXCEL中與會計有關(guān)的函數(shù)運用，我們的目的是學會運用這些函數(shù)來解決在今后工作中的有關(guān)問題。
二、學習內(nèi)容
1 投資計算函數(shù)
2 折舊計算函數(shù)
3 償還率計算函數(shù)
4 債券及其他金融函數(shù)
第九章EXCEL工作窗體的設(shè)計與應用
一、學習的目的和要求
窗體是Excel的一個重要功能，也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統(tǒng)設(shè)計中學會有效的利用窗體并與其它功能互相結(jié)合。
二、學習內(nèi)容
1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕
2、各種按鈕在系統(tǒng)設(shè)計中的應用
六、學習總結(jié)
學會使用Excel 的各種功能，把Excel 的潛能充分挖掘，能實現(xiàn)各種操作 目標和個性化管理。特別是學會綜合運用各種 Excel公式、函數(shù)解決復雜的管 理問題和用 Excel 處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用Excel的各種功能進行財務數(shù)據(jù)分析和管理，得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件，它的作用遠遠不止我們了解的那么多，在在學習它的過程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識，它可以應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。因此，學好excel對我們以后的學習、工作定會起到很大的作用。
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