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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-10-19 09:19:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【必備】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃錦集5篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃錦集5篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  如果你是為了交作業(yè),我建議你隨便編一個就交了,具體的可以有如下幾點:

  一、要花多少時間來學(xué)習(xí)?

  二、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些,自己根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容拉一個清單;

  三、要達(dá)到什么樣的效果,自己可以定一個目標(biāo),同時也要有一個自我督促的措施;

  四、自己可以分階段進(jìn)行梳理和總結(jié),然后將沒有完成的任務(wù)進(jìn)行整改落實。

  如果你是為了學(xué)好知識或者培養(yǎng)這方面的興趣愛好,那么我想有更好的建議:

  一、現(xiàn)代文章可以一覽無余,無需在乎細(xì)枝末節(jié);

  二、凡是經(jīng)典名篇,尤其是古典詩文那應(yīng)通通理解領(lǐng)會,細(xì)讀品味,能背誦下來固然最好,如果不能背下來,起碼也要讀得滾瓜爛熟;

  (上述兩條主要是培養(yǎng)閱讀能力)

  三、如果你還想在文字方面下功夫,那么除了那幾本大學(xué)語文教材外,你應(yīng)多增加一些讀物,如名著(包括歷史名篇、古今中外的散文、小說),甚至推薦讀幾本武俠類小說,找到一些寫作手法、方法和技巧,如果學(xué)有余力,還可以到學(xué)校圖書館去閱覽些雜志和社科期刊。同時每天可以到百度新聞首頁上瀏覽一些熱點新聞,以及時掌握信息。

  四、加強(qiáng)練筆,大學(xué)生每天至少完成500字的隨筆文章或日記,如果實在找不到寫的,抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行,通過兩年左右的積累,你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是大學(xué)語文……

  此建議僅供參考,如果兩年后你對文學(xué)或文學(xué)有興趣或感覺有所收獲,那上述回答不僅僅是大學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃的問題,后會有期。

  制定學(xué)習(xí)計劃,首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間,有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,逐一攻克。

  1、能力方面:可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。

  2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學(xué)方面:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面:做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  在努力學(xué)習(xí)的時候,時間總是過得飛快。相比于那些不太喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)總是覺得無所事事感嘆時間過得太慢,我卻恨不得將時間掰成兩半用?磥硐荣t誠不欺我,當(dāng)人有著目標(biāo)并朝著這個目標(biāo)前進(jìn)的時候,不僅僅會產(chǎn)生無盡的動力,還會讓時間過得更快。而我的目標(biāo)就是在這關(guān)鍵的初三一年里,將我的成績排名再往前提升,向著我目標(biāo)的xx高中進(jìn)行沖刺。

  為此,我要對我新學(xué)期進(jìn)行一番學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓我能夠更好地掌握我的時間,提高自身的學(xué)習(xí)效率。

  首先,是周一到周五這段上課時間:

  1、早晨起來,在家里先背單詞,到了學(xué)校早自習(xí)的時候按照老師學(xué)校的安排進(jìn)行英語或者語文的朗誦,充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時間段。

  2、上課之前要做好預(yù)習(xí)工作,將第二天要上課的內(nèi)容在家里粗略的了解一遍,讓自己心里有個底。

  3、在上課期間將所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西收起來,不讓這些東西打擾我的注意力,跟隨著老師的思路學(xué)習(xí)。

  4、嚴(yán)格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本,當(dāng)做錯題目的時候摘抄下來提升記憶,并且能夠在平時多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語與語文的優(yōu)美詞句,豐富我的詞庫,讓我能夠在寫作上獲得更大的優(yōu)勢。

  5、保證自己午休時間充足的睡眠,起碼保證半個小時的睡眠時間,這樣能夠讓我在下午的課程中打起精神來學(xué)習(xí)。

  6、平日里跟同桌做好約定,讓他監(jiān)督自己,凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學(xué)習(xí)。

  7、老師布置的作業(yè)早日完成,不能養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,做一個今日事今日畢的人,也讓自己的時間能夠更好地安排下去。

  8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學(xué),特別是單詞和課文,更要做到熟讀熟記。

  其次,是周六到周日這段休息時間:

  1、早上起來鍛煉,養(yǎng)成一副好的身體才是學(xué)習(xí)的本錢,如果身體搞壞了學(xué)習(xí)再好也是空中閣樓。

  2、上午完成老師布置的假期作業(yè),并反復(fù)的檢查錯漏,有錯漏的記入錯題集。

  3、下午做自己買的學(xué)習(xí)冊,規(guī)定自己每天完成不少于老師布置的習(xí)題量。

  4、空閑時間看看新聞,閱讀一些中外名著,既能放松心情,又能提高自己的知識儲備。

  5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起,嚴(yán)格遵守良好的作息時間,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我相信在新學(xué)期我這樣堅持下去的話,成績必定會有著足夠的提升,我的努力終究會獲得足夠的收獲,目標(biāo)的高中我必然會以優(yōu)異的成績考上。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。

  我學(xué)的是商務(wù)治理,屬于經(jīng)濟(jì)治理種別專業(yè),主要涉及營銷、治理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)治理這個專業(yè)。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)治理的上風(fēng)是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。

  所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。

  作為商務(wù)治理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的愛好和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的`把握和摸索。《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來進(jìn)步理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達(dá)到碰到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應(yīng),僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展愛好主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

  學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,主要目的是為了步進(jìn)社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步進(jìn)社會難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實,歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:計劃、生活計劃。

  第一,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級上冊相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高。

  七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個計劃,并準(zhǔn)備好必備的用具。

  新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)……我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴(yán)格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來做值日班長,已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負(fù)老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:身為一個值日班長,要比同學(xué)做得更好。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

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