學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2023-06-12 07:27:57 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

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　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦八篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　本學(xué)期我擔(dān)任1*級(jí)計(jì)算機(jī)01和13班《Access20xx數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程》的教學(xué)，每周課程為10節(jié)，這兩個(gè)班為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，每班人數(shù)為30人左右，現(xiàn)就將本學(xué)期的教學(xué)安排如下：

　　一、課程的地位和性質(zhì)

　　本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理和概念、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、表的創(chuàng)建及表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、表間關(guān)系的定義及建立方法、查詢的使用、窗體的設(shè)計(jì)和實(shí)用、報(bào)表和頁(yè)的設(shè)計(jì)和使用、VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等，最后以“企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)”為實(shí)例，概括總結(jié)Access應(yīng)用開(kāi)發(fā)的過(guò)程和方法。

　　本課程既注重基礎(chǔ)理論的介紹又注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。為了配合“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法，每章都配有大量的實(shí)例和相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，貫徹“先動(dòng)手后動(dòng)腦，在干中學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。

　　二、教學(xué)目的和任務(wù)

　　在掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理技術(shù)，即通過(guò)一門具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、組織、排序、統(tǒng)計(jì)、查找對(duì)數(shù)據(jù)完整、安全的使用。培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力。

　　《Access數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的入門課程。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)的`基本原理和概念，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、維護(hù)與管理的基本技能，熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢、窗體、報(bào)表和頁(yè)的設(shè)計(jì)與使用等基本數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)安全的基本概念并了解Access 20xx實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)安全的基本途徑和手段。課程最后介紹VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，結(jié)合開(kāi)發(fā)實(shí)例分析簡(jiǎn)單的管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)過(guò)程，并重點(diǎn)其中的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。通過(guò)本課程的教學(xué)，掌握應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理、方法和技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)。

　　理論課時(shí)：約占56學(xué)時(shí)。

　　實(shí)訓(xùn)課時(shí)：約28學(xué)時(shí)。

　　機(jī)動(dòng)課時(shí)：約10課時(shí)。

　　三. 本課程的特點(diǎn)及教學(xué)方法的應(yīng)用

　　本課程是數(shù)據(jù)庫(kù)原理的實(shí)用教程，以Access 20xx為主要講授對(duì)象，并將數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理和概念貫穿于講授過(guò)程中，將復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基本內(nèi)容分散到各章節(jié)中，充分地將理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在內(nèi)容安排上以夠用為度。每章都配有與本章內(nèi)容相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握必要的知識(shí)和操作能力。“圖書(shū)管理系統(tǒng)”作為操作實(shí)例貫穿于課程之中，該實(shí)例被分解為多個(gè)漸進(jìn)的課程設(shè)計(jì)，以此配合各章節(jié)的教學(xué)，起到鞏固各章節(jié)所學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐應(yīng)用能力的作用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，因?yàn)槿吮３肿⒁饬Φ臅r(shí)間是很短的，如果連續(xù)背3小時(shí)單詞，其實(shí)很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了，因此這3個(gè)小時(shí)，應(yīng)該拆散開(kāi)，背一小時(shí)單詞單詞做點(diǎn)別的，在背一小時(shí)單詞，再做點(diǎn)別的，這樣效率就提高了。

　　2、花上30分鐘時(shí)間，總結(jié)白天上課的內(nèi)容，否則這一天挺過(guò)去，真的`也就挺過(guò)去了，除了記下了幾個(gè)笑話，這一天真的就過(guò)去了，而且，老師的這些經(jīng)驗(yàn)，很多都是你當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)感覺(jué)，但是真正做起題來(lái)，才真正發(fā)覺(jué)這個(gè)信息的可貴。但是很遺憾的是，老師當(dāng)時(shí)具體講什么，你已經(jīng)記不起來(lái)了，因此，一定要花半小時(shí)整理一下今天的筆記，這樣才會(huì)有收獲!

　　3、還剩下的2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，大家可以這樣：

　　(1)

　　1小時(shí)翻譯sat長(zhǎng)難句，然后跟3個(gè)同學(xué)一起交換批改。

　　1小時(shí)聽(tīng)寫(xiě)乾坤中級(jí)聽(tīng)寫(xiě)包，并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來(lái)。

　　30分鐘：寫(xiě)1篇作文，3個(gè)同學(xué)互相批改/朗讀常遠(yuǎn)口語(yǔ)真經(jīng)(也就是一天口語(yǔ)，一天作文，間隔進(jìn)行)

　　(2)

　　30分鐘聽(tīng)寫(xiě)乾坤高級(jí)聽(tīng)寫(xiě)包

　　30分鐘跟讀american accent training

　　1小時(shí)2篇閱讀文章分析錯(cuò)題

　　30分鐘1個(gè)聽(tīng)力section 分析錯(cuò)題。

　　通過(guò)一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，加上自己的努力，相信這個(gè)暑假一定讓你受益匪淺。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　暑假就要開(kāi)始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑

　　假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

　　第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

　　第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費(fèi)�！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的.計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期四——六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段，老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作，對(duì)于每個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最繁忙的季節(jié)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績(jī)，同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，最后總復(fù)習(xí)顯得尤為重要，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要避免把復(fù)習(xí)課變成背誦課堂，使復(fù)習(xí)失去真正的意義而變得枯燥乏味，復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，有的放矢。

　　二、復(fù)習(xí)時(shí)間：1月15日————1月26日

　　三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、按照要求背誦和認(rèn)讀一些單詞，能完成單詞默寫(xiě)，分類的練習(xí)。

　　2、認(rèn)讀教材中出現(xiàn)的'一些詞組的用法，能完成英漢互譯的習(xí)題。

　　3、掌握教材中出現(xiàn)的句型，和一些簡(jiǎn)單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)；能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型，運(yùn)用翻譯補(bǔ)充所學(xué)句子。

　　4、能夠認(rèn)讀教材中的短文，能獨(dú)立完成一些較容易閱讀題。

　　5、五、六年級(jí)的學(xué)生能夠根據(jù)單元所學(xué)內(nèi)容對(duì)實(shí)際生活中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單地描述。

　　四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)：

　　1、單詞。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　1）按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。

　　2）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

　　2、詞組。詞組是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵，它是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)，把詞組歸類，分類掌握。

　　3、句子。句子是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)，也是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　1）指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子。

　　2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法知識(shí)。

　　五、復(fù)習(xí)策略

　　1、采用集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

　　所有詞匯以黑體單詞為重點(diǎn)，每單元出現(xiàn)的重點(diǎn)句型進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練（三年級(jí)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀即可）。

　　語(yǔ)法：一般疑問(wèn)句及其答句，教材中所出現(xiàn)的幾種特殊疑問(wèn)句及其答句，名詞的單復(fù)數(shù)形式，字母及字母組合的讀音，六年級(jí)所出現(xiàn)的時(shí)態(tài)的用法等，圍繞各年級(jí)教材進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

　　2、階段復(fù)習(xí)的實(shí)施辦法：

　　第一階段：圍繞各單元重點(diǎn)句型展開(kāi)復(fù)習(xí)，檢查各單元的單詞和課文對(duì)話的背誦情況。

　　第二階段：詞匯單項(xiàng)復(fù)習(xí)并檢測(cè)，包括默寫(xiě)、單詞歸類。重點(diǎn)句型進(jìn)行英漢互譯練習(xí)，答問(wèn)訓(xùn)練并與連詞成句等形式。

　　第三階段：在學(xué)生進(jìn)行自主歸類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一些綜合練習(xí)，配合復(fù)習(xí)資料進(jìn)行集中輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)普遍性問(wèn)題集體解決，并對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都得到提高。

　　3、復(fù)習(xí)措施

　�。�1）按單元順序進(jìn)行單詞詞組和句型歸類，復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

　�。�2）、加強(qiáng)聽(tīng)力，口頭和筆頭練習(xí)。

　�。�3）、每復(fù)習(xí)一個(gè)單元，及時(shí)做題進(jìn)行鞏固，以便查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

　　各年級(jí)根據(jù)具體情況自行安排復(fù)習(xí)時(shí)間的分配。（1。15—1。26）

　　七、應(yīng)注意的問(wèn)題

　　1、復(fù)習(xí)過(guò)程中要特別注意留一定的時(shí)間讓學(xué)生記憶單詞。

　　2、課文中的句子，學(xué)生要知道其漢語(yǔ)意思。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　在不知不覺(jué)之中,假期過(guò)去了,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們.跟他們的接觸還不多,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是學(xué)前班孩子們?cè)谟變簣@將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期.我與鄭老師會(huì)做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào).

　　一、班級(jí)情況分析：

　　本班共有幼兒26名幼兒,通過(guò)了解,幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、情緒浮燥;

　　2、收拾整理能力差;

　　3、與人相處、交往能力還有待于提高.

　　4、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

　　二、教育教學(xué)工作

　　重點(diǎn)工作：這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個(gè)方面入手：

　　(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括：

　　1.促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展.重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù).

　　2.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲.用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性.引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣.

　　3.發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力.

　　4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力.學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn).

　　5.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力.

　　(二)對(duì)大班進(jìn)行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括：

　　1.培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度.鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等.

　　2.注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感.向他們提出一些獨(dú)立完成的'學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù).

　　3.不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě)、算的能力.有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì).繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中.

　　4.鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì).鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情.有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等.

　　三、常規(guī)工作：

　　1、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).

　　2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述.

　　3、建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流.關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求.

　　4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯.

　　5、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng).幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.

　　6、指導(dǎo)好值日生的工作,通過(guò)值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果.

　　7、在課堂上,通過(guò)“我當(dāng)小老師”、“問(wèn)題搶答”等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣.

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

　　逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能，各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，建議就讀里中。

　　二、具體方法和計(jì)劃

　　1、每天的作息時(shí)間安排：

　　6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家，可以擠點(diǎn)時(shí)間的話，就背下英語(yǔ)單詞，不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。準(zhǔn)時(shí)到校午寫(xiě)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間，可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn)，但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué)，睡前要像放電影似的，放映下今天學(xué)的知識(shí)，特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡，要保證有充足的'睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天，你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

　　2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn)，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(diǎn)(建議：除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn)，要點(diǎn)，有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫(xiě)時(shí)間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可以按具體情況定，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

　　3、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

　　第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

　　第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，我是三年級(jí)的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　我準(zhǔn)備制訂一個(gè)詳細(xì)的作息時(shí)間表，每天早睡早起（早晨6：50起床，然后出去跑步鍛煉身體；晚上8：30上床睡覺(jué)），我要嚴(yán)格遵守時(shí)間表，做到當(dāng)天的事情當(dāng)天做。

　　上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課堂筆記要記的既完整又認(rèn)真。放學(xué)回家后馬上做作業(yè)，當(dāng)天的.作業(yè)當(dāng)天完成，做完作業(yè)再下去玩。我還要堅(jiān)持每天看15分鐘英語(yǔ)，每星期讀一本課外書(shū)。

　　我要時(shí)刻注意講衛(wèi)生，每天早晚洗臉?biāo)⒀�，飯前便后要洗手，不買零食，不吃臟東西。我還要按照學(xué)校的要求，積極預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。

　　在學(xué)校里，我要遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，上課時(shí)不做小動(dòng)作，下課時(shí)不打鬧。平時(shí)不爬窗戶、不玩火、遠(yuǎn)離有電的東西，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，注意看車，時(shí)刻注意安全。

　　我要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要問(wèn)好，尊敬老人，愛(ài)護(hù)比我小的小朋友。我還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，當(dāng)好班干部，做老師的小助手。