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人教版五年級(jí)下學(xué)期語文暑假作業(yè)
一、靜心傾聽。(5分)
請(qǐng)你靜下心來，仔細(xì)聽老師讀兩遍短文，然后完成下面的題目。
1.短文按()順序?qū)懙摹?/p>
春天，最美的時(shí)間是___________，最美的景物有;
夏天，最美的時(shí)間是___________，最美的景物有___________;
秋天，最美的時(shí)間是___________，最美的景物有___________;
冬天，最美的時(shí)間是___________，最美的景物有___________。
2.短文的題目是《》，從短文中我體會(huì)到作者()的感情。
二、語言基礎(chǔ)。(35分)
1.看拼音，把詞語寫在田字格里，要寫正確、工整、美觀喲!(6分)
huòhuànxiūkuìsuíxīnsuǒyù
()()()
suōyīfánɡàijiǎojìnnǎozhī
()()()
2、給加下畫線的字選擇正確的讀音劃“√”。(6分)
好似(shìsì)亡賴(wánɡwú)清平樂(yuèlè)
咀嚼(juéjiáo)困窘(jiǒnɡjūn)剝蓮蓬(bāobō)
3.辨字組詞。(8分)
篙()漠()瞻()患()
蒿()寞()檐()串()
4.把四字詞語補(bǔ)充完整。(2分)
翻來()去情不自()一本正()()飄()舞
5.把下面的數(shù)字和詞語分別適當(dāng)搭配，組成成語。(6分)
一二(兩)三四五六七八九十百千萬
如：一舉兩得
言語光色顛倒姿態(tài)丟落低下
6.我能仿照例子寫詞語。(2分)
毛嘟嘟
7.請(qǐng)你把“的地得”準(zhǔn)確的填在括號(hào)里，并選出一組詞語寫一個(gè)句子。
我站在駱駝()面前，看它們咀嚼()樣子：那樣丑陋()臉，那樣長(zhǎng)()牙，那樣安靜()態(tài)度。
看它從不著急，慢慢()走，總會(huì)到的;慢慢()嚼，總會(huì)吃飽()。駱駝隊(duì)伍過來時(shí)，你會(huì)知道，打頭()那一匹，長(zhǎng)脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺()響。
那樣……那樣……那樣……
總會(huì)……總會(huì)……總會(huì)……
三、積累運(yùn)用。(10分)
1.我能按課文內(nèi)容填空，并回答問題。(2分)
A.()過去，()過去，()過去，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的()，我也不會(huì)()做了。可是，我是()想念童年住在()的那些景色和人物啊!我對(duì)()說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
B.走進(jìn)古詩(shī)。(6分)
a.補(bǔ)充詩(shī)句。(3分)
(1)，笛弄晚風(fēng)三四聲。
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