暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8：00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉。
早上九點(diǎn)半開始休息半個小時，〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的.時間充分休息，也活動活動。〉早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯。
中午午休1個小時。
下午1：00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面，為寫作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
伴隨著20xx年高考的結(jié)束，新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考。近日，本報接到不少準(zhǔn)高三生以及家長來電，問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài)，提前為高三學(xué)習(xí)、生活做好準(zhǔn)備上。相關(guān)老師建議，進(jìn)入高三前，準(zhǔn)高三生要提前分析學(xué)習(xí)狀況，制定適合自身狀況的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
高中階段的最后一個暑假對于準(zhǔn)高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。時間雖然不長，但意義重大。記者從一些中學(xué)了解到，每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。其中一部分學(xué)生會出現(xiàn)焦慮，找不到方向，覺得高一、高二沒有好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入高三后要好好準(zhǔn)備，但多年所學(xué)知識又千頭萬緒，找不出自身的薄弱點(diǎn)，不知從何著手。面對高三密集的測驗(yàn)和模考，一些成績不理想的學(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于學(xué)生在進(jìn)入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，備考過于盲目、倉促所致。
為了避免上述狀況的出現(xiàn)，相關(guān)老師建議，準(zhǔn)高三生要充分利用好這個暑假，讓自己靜下心來，拋棄煩躁，學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力。
考生可以把高一、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍，對學(xué)過的知識進(jìn)行掃描，弄懂原來含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略�？忌眉倨谘a(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的部分，切忌眉毛胡子一把抓，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會有事半功倍的效果。此外，準(zhǔn)高三生要養(yǎng)成建立學(xué)科集錯本的習(xí)慣，把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中起來，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練，加深印象，糾正錯誤，避免再犯。作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀
態(tài)呢？這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備，制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)方面：打好基礎(chǔ) 注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的`同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等，對高考有一個基本的認(rèn)識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，只有對高考有較全面的了解，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵立長志避免常立志
每個新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂豪言壯語。志向要有根有據(jù)。所謂有根是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有據(jù)是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題。 既要做好長打算又要做好短安排飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科，努力提高長項(xiàng)學(xué)科的成績；也有的玩兒命補(bǔ)差科，抱著硬骨頭死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經(jīng)常做一些瞻前顧后的事情。這時候最需要的就是用好身邊的高參--各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂長打算時不妨征求一下老師的意見，及時進(jìn)行調(diào)整，做一些個人計(jì)劃與教師建議相融合的短安排，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。身體方面：儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅(jiān)持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。
�。�1）過程：由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明再到工業(yè)文明。(4分)
基本特征：政治上，君主專制日益強(qiáng)化達(dá)到頂峰，封建統(tǒng)治漸趨衰落；經(jīng)濟(jì)上，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽：思想上，以理學(xué)為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位，出現(xiàn)了反對君主專制的早期民主啟蒙思想。(6分)
�。�2）因素：新航路的開辟和早期的殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了歐洲的資本原始積累，世界市場開始形成；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動解放了人們的思想，打擊了封建勢力。（8分)變化：
政治上，資本主義制度的確立，自由民主政體形成；經(jīng)濟(jì)上，工業(yè)革命的興起與擴(kuò)展。(6分)
�。�3）表現(xiàn)：出現(xiàn)西式建筑；近代郵電事業(yè)發(fā)展；外來宗教的傳播；西餐、西式服裝成為時尚。(8分) 原因：上海是片戰(zhàn)爭后第一批開放的口岸，較早受西方文明的沖擊；（2分）近代的生產(chǎn)方式產(chǎn)生較早，帶動生活方式的變化；（2分）近代科學(xué)技術(shù)的傳入；地處沿海地區(qū)，易受西方風(fēng)尚的影響。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
時光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年已經(jīng)過去，高中生活已過三分之一，物理學(xué)習(xí)內(nèi)容近似過半，在假期來臨之際，給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習(xí)的建議，以供同學(xué)們參考，更好的利用假期努力提升物理學(xué)習(xí)成績。
一、認(rèn)真分析高一四次大考成績，對物理學(xué)習(xí)科學(xué)評估定位，科學(xué)合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)
針對期末成績及以往大型考試情況，認(rèn)真總結(jié)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思成績落后、停止不前、明顯退步的教訓(xùn)，重點(diǎn)分析自身的投入程度、學(xué)習(xí)的方式方法、學(xué)習(xí)效率等方面，針對自身實(shí)際，制定整改措施�？荚囀瞧綍r學(xué)習(xí)情況集中的反應(yīng)和學(xué)習(xí)水平的客觀體現(xiàn)，要用好考試的結(jié)果。假期學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要基于自身實(shí)際，不可簡單重復(fù)，也不宜貪多求快，要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，不可隨波逐流。
高中生不同的分?jǐn)?shù)都意味著什么？
我們對學(xué)生按照成績分了四個檔次： 50分以下； 50—70分；70—85分；85分以上。
影響得分的主要因素：
1、對于50分以下的學(xué)生，老師認(rèn)為主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和知識的完整性。這一個層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”，換句話說就是要清楚老師上課講的內(nèi)容是什么（what?）和為什么（why?），暫時不要考慮做題技巧問題，這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽天書，老師講的什么自己基本都不知道，考試的時候成績基本靠運(yùn)氣。
小結(jié)：對于50分以下的學(xué)生，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搞清物理知識點(diǎn)“是什么（定義、內(nèi)涵、理解）”和“為什么（推導(dǎo)過程、前因后果、來龍去脈）”，暫時不要考慮做題技巧問題。
2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個人知識漏洞，錯誤理解，做題規(guī)范這三個因素，這些同學(xué)上課大部分能聽得懂的，但是知識學(xué)習(xí)的不扎實(shí)，有漏洞，考試的時候一旦考到自己沒有學(xué)會的，丟分就在所難免了。同時，他們大腦當(dāng)中對部分知識的理解也有錯誤，因此應(yīng)用知識的時候也會丟分。
現(xiàn)在的資料書對知識點(diǎn)的整理基本都不錯，把資料書上對知識點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科，很多人認(rèn)為應(yīng)該多做題，這沒有錯，但是首先應(yīng)該有正確的知識儲備和方法的掌握。
小結(jié)：50分--70分的孩子，建議這部分學(xué)生主要應(yīng)該彌補(bǔ)知識漏洞，糾正錯誤理解，加強(qiáng)知識體系建立，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，解決理解不全面、不深刻、不到位問題，把自己會做的題做全對，不丟分。
3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是：
知識死角、考試時間分配，知識運(yùn)用熟練程度。這部分學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握應(yīng)該在百分之九十左右，但還有個別死角沒有掌握好。同時，大量存在考試做不完和會了做不對、對了得不全的現(xiàn)象，也就是做題速度、準(zhǔn)確度、規(guī)范度有問題。對知識的運(yùn)用還沒有達(dá)到熟能生巧、應(yīng)用自如的程度。
小結(jié)：建議該類同學(xué)“濃縮”個人的知識結(jié)構(gòu)，明確典型例題，重點(diǎn)研究自己的錯題，攻克知識死角，定時訓(xùn)練，自我模擬，加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，多做題訓(xùn)練解題速度，多總結(jié)提高解題技巧。
4、85分以上的孩子，影響其考試成績的主要因素是：志向興趣、做題習(xí)慣、綜合能力、考試心理，做題技巧。
該類同學(xué)要提高要求，明確定位，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和良好的思維習(xí)慣、高遠(yuǎn)的人生追求。建議假期全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)鞏固、難點(diǎn)突破，重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題，壓軸題的解決不在于做題量的多少，而在于思考的深度。該類同學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該沒有太大問題，但要注意概念規(guī)律的準(zhǔn)確理解、前掛后聯(lián)、來龍去脈，構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)，加大定時檢測，提高綜合能力。
小結(jié)：注重加強(qiáng)知識、方法訓(xùn)練的全面化、重點(diǎn)化、內(nèi)化、活化、綜合化、實(shí)戰(zhàn)化。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
1、暑假初期反思總結(jié)、定計(jì)劃――知識總結(jié)、題型方法總結(jié)、高一階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思，明確自身的長處與不足，并結(jié)合學(xué)科的假期要求，制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃”；
2、 暑假中期，嚴(yán)格按已制定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，堅(jiān)持不懈，忌虎頭蛇尾。對于基礎(chǔ)或問題較多的同學(xué)，要自覺利用一切可以利用的外部因素，如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、老師等，基礎(chǔ)較差者最好在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，通過輔導(dǎo)、交流等多種形式來提高自己的物理學(xué)習(xí)水平；
3、暑假后期，“溫故且要知新”。對新學(xué)期物理學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行初步的了解，明確新學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，作好新學(xué)期充分的思想與方法的準(zhǔn)備，并建議適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期將學(xué)習(xí)的最前部分（一章左右），為新學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
復(fù)習(xí)的時候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對著一張白紙,想一下,我們學(xué)習(xí)物理的最基本的`假設(shè)和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識相關(guān)的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點(diǎn)? (4)和這些知識相關(guān)的主要實(shí)驗(yàn)有哪些? 實(shí)驗(yàn)的操作步驟的注意事項(xiàng)?誤差?數(shù)據(jù)處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上，可視化，效果最好。
對著課本目錄認(rèn)真想一想每章每節(jié)講了幾個問題，每個問題是如何導(dǎo)入的，如何理解，問題間是如何聯(lián)系的。
高一物理是整個高中的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，知識性和方法性都很強(qiáng)，是高考的主干內(nèi)容和命題重點(diǎn)，高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法，但是知識量比較小。所以高一的學(xué)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)更要注重物理方法的理解。例如，微元法，等效法，補(bǔ)償法，矢量法，圖像法等。
尤其是v-t圖方法，高考必考，非常重要！復(fù)習(xí)必修一抓好受力分析。第一個學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析和矢量方法，是基礎(chǔ)，在后續(xù)學(xué)習(xí)中電磁場，電磁感應(yīng)等90%的內(nèi)容都會用到。因此，必須利用好高一假期復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容。現(xiàn)在花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí)，會達(dá)到將來八成精力所能達(dá)到的效果�，F(xiàn)在高一的學(xué)生，普遍反映，知識是會的，但是考試時候馬虎了。然而，“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達(dá)!第二，一定要結(jié)合錯題本。大部分的同學(xué)都是同一個問題，反復(fù)的錯!原因就是沒有充分的重視對于錯題本的復(fù)習(xí)!第三，重視教材。教材上面的小字部分，思考題，都是教育專家精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)新課標(biāo)高考的內(nèi)容。很多同學(xué)對這部分東西重視不足，才導(dǎo)致了成績的相對落后。復(fù)習(xí)必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時 貫穿整個高中物理的重要規(guī)律和方法。熟練應(yīng)用動能定理和機(jī)械能守恒定律解題。
“判天地之美，析萬物之理”，這就是物理學(xué)科，一門充滿樂趣，充滿智慧的偉大學(xué)科，一門改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨(dú)特學(xué)科。 同學(xué)們，請相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價，沒有付出就沒有收獲！假期不僅是體力的調(diào)整期，更是知識的加油站――持強(qiáng)扶弱、承上其下。總結(jié)反思過去（高一物理內(nèi)容），憧憬展望未來（新學(xué)期物理內(nèi)容），就將步入下一個輝煌的賽季。
加油！ 同學(xué)們，相信長久努力的慣性，定能讓我們沖破一切阻力；長期積蓄的能量，定能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力。期待新學(xué)期一個不一樣的你！
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
為了我的學(xué)習(xí)著想，我決定定制暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.八點(diǎn)—八點(diǎn)半起床（中間洗臉?biāo)⒀赖龋?/p>
2.八點(diǎn)半—九點(diǎn)早餐時間
3.九點(diǎn)—九點(diǎn)半看書（因?yàn)樵缟献x書看書對記憶力有好處哦！）
4.九點(diǎn)半—十點(diǎn)寫暑假作業(yè)
5.十點(diǎn)—十一點(diǎn)看課外書，輔導(dǎo)書，練琴
6.十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半看電視（注意：要養(yǎng)成好習(xí)慣！距離哦）
7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活（包括吃中餐）高中中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
這個暑假是高中中學(xué)的最后一個暑假，對即將升高三的學(xué)生來講，這五十多天可以說是時間寶貴，必須做好計(jì)劃，找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。不同時段學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言，這個假期是高中中學(xué)最后一個長假期，高中中學(xué)課程、內(nèi)容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)�？梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排，如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況，按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
早上精力比較充沛，學(xué)習(xí)效率最高，適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間，主要進(jìn)行套習(xí)題訓(xùn)練（高考習(xí)題），要求所有科目都要在手冊的`時間內(nèi)完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。
長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識，不必強(qiáng)迫記憶，熟悉熟悉即可。
晚上的學(xué)習(xí)，主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問習(xí)題，對照規(guī)范答案和筆記逐一解決、分析，適當(dāng)總結(jié)歸納梳理，寫出高考試習(xí)題特點(diǎn)，類型。
不同學(xué)科各有妙招
語文學(xué)科，建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，高考語文考試試卷的前四道選擇習(xí)題是不能失分的”；文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套習(xí)題時，每個精選作文習(xí)題目都要認(rèn)真思考，可以簡單列出提綱，從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。英語學(xué)科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯，推薦一個好規(guī)定就是，先背一個單元單詞，再聽對應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習(xí)，要重視平時出錯的習(xí)題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問習(xí)題，要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是，針對錯習(xí)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練，要求必須有解習(xí)題過程（并規(guī)范表達(dá)）。
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排
早上6：30起床，6：40--8：40套習(xí)題訓(xùn)練
上午9：00-12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語；
中間休息半小時；
下午3：00-17：30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué)；
中間休息半小時23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。
十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡；
一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）；
五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)；
六點(diǎn)—六點(diǎn)半開餐了！
六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了，要學(xué)會控制自己）
七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴；
八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡；
九點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
7月8日就算正式放假了，我給自己盤算了一個暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。
每個星期六，整天玩，小區(qū)里玩，公園里玩，游樂場里玩。同時要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。
每日上午具體安排
第一，語文暑假作業(yè)兩頁；
第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁；
第三，小區(qū)院里玩兩小時；
第四，專心讀一小時故事書；
第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一，注音、組詞，并造五句子；
第二，讀一小時漫畫書或科普書；
第三，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”；
第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況；
第五，精心為爸爸挑選了十道數(shù)學(xué)題，希望能夠培養(yǎng)他的'數(shù)學(xué)思維。首先，我會自己嘗試解答這些題目，并判斷對錯。然后，我會和爸爸一起分析題目，研究解題方法，審清題意，解題步驟，糾正錯誤，并且引導(dǎo)他從中學(xué)到一些啟發(fā)性的知識。
這是我為自己制定的假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在兼顧生活和學(xué)習(xí)的同時度過這段時間。當(dāng)然，這是一般情況下的安排。在假期中，我還計(jì)劃拜訪奶奶和姥姥，看望他們這些年來的變化。爸爸說這也是一項(xiàng)任務(wù)，所以在那幾天，我預(yù)計(jì)無法按照原定計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)了。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6
1.關(guān)于預(yù)習(xí)：就像我上面講的，初二新增物理學(xué)科，新增的學(xué)科一定不要落下。生物地理的會考非常重要，所以這個暑假的預(yù)習(xí)就非常有必要，如果有精力的同學(xué)可以跟著老師的班課把數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，地理全部都學(xué)。如果覺得5科時間有點(diǎn)緊，可以選擇其中的4科學(xué)習(xí)，總之這個暑假一定做好預(yù)習(xí)。
現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，將來一定不會辜負(fù)如今的努力，去年有個學(xué)生初一成績一般，初二一直按照老師的規(guī)劃走，成績提升了50個名次，本來沒有希望上公辦高中，結(jié)果去年一中錄取線519，他考了520分，考上了，這就是努力換來的那幸運(yùn)的一分。
2.關(guān)于復(fù)習(xí)：因?yàn)槌醵锏乩頃迹曰A(chǔ)薄弱的同學(xué)建議一對一補(bǔ)習(xí)。暑假開始先跟著班課學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課，學(xué)習(xí)完預(yù)習(xí)課再一對一補(bǔ)習(xí)生物地理，查缺補(bǔ)漏。
3.關(guān)于班課的復(fù)習(xí)：跟著老師把班課的課程學(xué)習(xí)完后一定要復(fù)習(xí)，把老師講過的重點(diǎn)，記得筆記再次復(fù)習(xí)，并且輔助做題，只有做題才算是把學(xué)的知識落地，才能知道知識怎么運(yùn)用。
4.掌握學(xué)習(xí)方法：還想要再次提升學(xué)習(xí)效率的同學(xué)可以買我的方法課，讓自己高效學(xué)習(xí)，選擇有時候比努力更重要，方法用對了再加上勤奮努力那學(xué)習(xí)效果就是事半功倍。因?yàn)槲业姆椒ㄕn都是系統(tǒng)講解，會讓學(xué)習(xí)變的不那么吃力。
5.計(jì)劃表：一定要給自己列一個計(jì)劃表，把上課的'時間標(biāo)注出來，再規(guī)劃其他的時間，把時間物理切割，就會讓自己的每天都過得有意義，都有產(chǎn)出，都有結(jié)果，會更加充實(shí)。
6.鍛煉必不可少，良好的身體素質(zhì)是持續(xù)學(xué)習(xí)的必要條件。要保持長期穩(wěn)定的身體鍛煉。中考體育也是占100分的，所以要養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。不過夏天熱的時候最好室內(nèi)鍛煉避免中暑，也可以來君格籃球館打打籃球。
7.讀書：讀書不應(yīng)該是一個任務(wù)，不應(yīng)該是一個規(guī)劃，讀書應(yīng)該是我們生活的一部分，我們每個人其實(shí)都是閱讀者。讀書可以洗滌內(nèi)心的火氣，可以沉淀力量。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅提升語文學(xué)科素養(yǎng)，還是青春期產(chǎn)生負(fù)面情緒的良藥。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?
為了讓同學(xué)們在暑假里，能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法，希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)，基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且要落實(shí)到位。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的.暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時候，對于生疏的、模糊不清的的知識點(diǎn)，要及時回歸課本，及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識的同時，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，在對知識進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行條理化整理，而且還能夠加深對知識點(diǎn)的記憶。
同時，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能，又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實(shí)驗(yàn)探究，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。
對于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對錯題進(jìn)行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
成績較好的學(xué)生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強(qiáng)的試題，通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，找出自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握，進(jìn)而進(jìn)行針對性的補(bǔ)強(qiáng)。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
在這一個暑假中，我將要制定個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。
1.我打算利用暑假期間完成兩個重要的任務(wù)。首先是默寫背誦初一和初二語文課本中的古詩文，因?yàn)樵诔跞A段很難抽出時間來背誦古詩文。其次是閱讀一本名著，《格列佛游記》，這是我這個暑假的閱讀任務(wù)。
提前預(yù)習(xí)初三的語文課本，不僅可以學(xué)到新的知識，還可以通過總結(jié)找出自己不理解的地方，然后進(jìn)行反復(fù)理解或向老師請教。在預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文時，建議結(jié)合參考書來進(jìn)行翻譯，并反復(fù)朗讀課文直到能夠背誦。
3暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生們的課業(yè)量相對較大。有些學(xué)生可以充分利用假期來預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本。他們可以根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)壓力。預(yù)習(xí)時，可以按照順序從前往后進(jìn)行，了解下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。此外，還可以選擇一本練習(xí)書，在自學(xué)的同時進(jìn)行測試和鞏固練習(xí)。請將修改后的內(nèi)容原文直接回復(fù)，在預(yù)習(xí)階段，同學(xué)們應(yīng)該以全面閱讀教材、理解基本概念和法則為主要任務(wù)，不必過于強(qiáng)調(diào)解決困難題。同時，需要確保對下學(xué)期的課程有一個清晰的整體認(rèn)知，能夠明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣在上課時才能有針對性地聆聽，提高課堂效果。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己學(xué)會進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，分析出錯的原因和正確的方法，并及時調(diào)整自己在做題過程中的得失。通過反思和總結(jié)，我們的學(xué)習(xí)能力和解題技巧都會有所提高。如果我們覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。與一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。我們可以相互討論問題，共同解決難題，互相激勵。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性，還能夠幫助我們更好地理解和掌握知識�？傊�，要想取得良好的學(xué)習(xí)效果，我們需要不斷自我反思和總結(jié)，靈活運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法，并與認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們相互交流和合作。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)能力和成績才會不斷提高。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的`原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1.單詞
學(xué)生的英語水平不同，因此在復(fù)習(xí)單詞時需要有不同的策略。對于英語學(xué)得很好的學(xué)生來說，再看初一、初二課本上的單詞已經(jīng)沒有太大必要了。他們應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一和第二單元的預(yù)習(xí)，并通過大量閱讀來擴(kuò)充自己的詞匯量。對于中等水平的學(xué)生來說，則需要同時復(fù)習(xí)以前的單詞，并預(yù)習(xí)初三課本的單詞。至于英語學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生，他們不應(yīng)該急于求成，而是應(yīng)該系統(tǒng)地整理總結(jié)所學(xué)過的單詞，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高自己的英語水平。
2.作文
閱讀和寫作之間有著密不可分的聯(lián)系，因此閱讀水平的高低直接影響到寫作水平。為了提升自己的寫作能力，同學(xué)們需要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，并通過閱讀來提高自身的寫作水平，這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。同時，背誦和記憶經(jīng)典范文也是必不可少的，通過掌握其中的優(yōu)美句型結(jié)構(gòu)，可以為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.口語
中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。在暑假期間，同學(xué)們需要背誦規(guī)定的內(nèi)容，同時還要注意語速、語音和語調(diào)。為了幫助大家更好地準(zhǔn)備這次考試，我們整理了三個話題供大家抄寫，并將陸續(xù)在我的博客上發(fā)布其他話題的內(nèi)容。感謝大家的關(guān)注！
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9
1、每天7：30分起床，吃早飯，鍛煉20分鐘。
2、8：30—9：30，晨讀，讀課文、背單詞。
3、9：40—10：30，語文，預(yù)習(xí)新知識，并寫語文寒假作業(yè)。
4、10：40—11：30，數(shù)學(xué)，預(yù)習(xí)新知識，并寫數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
5、11：30—12：00，吃午飯。
6、12：00—13：00，午睡，養(yǎng)成午睡好習(xí)慣，午睡時間不宜過長。
7、13：10—14：00，自由做題時間，讓自己調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
8、14：10—15：00，英語，預(yù)習(xí)新知識，并寫英語寒假作業(yè)。
9、15：10—16：00，其他科目預(yù)習(xí)。
10、16：00—17：00，寫日記，整理知識點(diǎn)。
11、17：00—18：00，吃晚飯。
12、18：00—19：00，出去散步或者做些簡單的運(yùn)動。
13、20：00—21：00，洗漱，準(zhǔn)備睡覺。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的'情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評比。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。
計(jì)劃表：
6點(diǎn)50：起床，朗讀詩歌一首或朗讀英語。
7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).
9點(diǎn)—10點(diǎn)半：戶外活動
11點(diǎn)—12點(diǎn)：做家務(wù)及午餐
12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡
1點(diǎn)半—2點(diǎn)半：看電視放松
3點(diǎn)—4點(diǎn)：完成暑假作業(yè)
4點(diǎn)—5點(diǎn)：戶外活動
5點(diǎn)半—6點(diǎn)半：晚餐
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時
7點(diǎn)半—7點(diǎn)50：朗讀英語
晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時睡覺
補(bǔ)充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間，但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
[1]暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí)，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
6：30起床
7：00游泳
7：40早餐
8：00看報紙
8：40家務(wù)
9：00休息
9：30復(fù)習(xí)舊知識
11：30午餐
12：45玩游戲13：00午休14：00數(shù)學(xué)作業(yè)15：00圍棋16：00看課外書并完成語文作業(yè)16：30戶外運(yùn)動（學(xué)騎自行車或打球等）17：00休息
18：00晚餐19：00收看新聞聯(lián)播19：30休息20：00學(xué)習(xí)英語20：40聽英語磁帶21：00
睡覺說明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活
3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排
[2]1、每天堅(jiān)持鍛煉2小時，早晨6：00---7：30活動，晚上8點(diǎn)---9點(diǎn)散步。
2、每天讀書20頁，寫博客。（8篇作業(yè)）先讀《陶行知教育名篇》，具體日程安排如下：
7月12日第1頁-----24頁完成7月21日第190頁----218頁
7月13日第25頁---39頁完成7月22日第219頁----241頁
7月14日第40頁--61頁完成7月23日第242頁-----282頁
7月15日第62頁--84頁完成
7月16日第85頁---106頁完成7月27日第283頁-----304頁
7月17日第107頁---119頁完成7月28日第305頁-----327頁
7月18日第120頁---139頁7月29日第328頁------349頁
7月19日第140頁---160頁7月30日第350頁------373頁
7月20日第161-------189頁7月31日第374頁-------393結(jié)束
3.8月1號----10號專業(yè)培訓(xùn)
4.8月11號----20號旅游或探親
5.8月21日----8月31日，每天寫普法筆記1000字，共一萬字
[3]放暑假了，媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃，我便開始思索起來：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早飯，然后必須有2小時的寫作業(yè)時間，1小時的練琴的'時間，還要按時吃飯、睡午覺。剩下的時間自己安排。對了，也不能光悶在家里看電視，玩電腦，要多出去運(yùn)動一下，透透氣。如果第二天有別的課，必須復(fù)習(xí)的，還要專門空出時間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。
我想，有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會充實(shí)而快樂的度過整個暑假的
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.每學(xué)完一單元或一課時的主課（包括數(shù)學(xué)中的代數(shù)和幾何、語文、英語、科學(xué)和政治），我會閱讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分，以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固。我還會完成相關(guān)練習(xí)題，在寫作過程中嚴(yán)禁抄襲答案。完成后，我可以將作業(yè)交給老師批改，或者自行對照答案檢查并及時糾正錯誤。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
1.因?yàn)槲以谡Z文方面的能力相對較弱，成績只能達(dá)到中等水平，并且我的作文總是干燥無趣。為了改變這種情況，我決定利用閑暇時間多讀一些課外書籍，并且記下其中的1-2個優(yōu)秀片段。同時，我也會按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)，希望每次的`作文練習(xí)都能夠取得95分以上的高分。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持閱讀外語文學(xué)作品，培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真記憶考綱中后面的詞匯，嚴(yán)格避免在中考中因?yàn)閱卧~而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全書的重點(diǎn)內(nèi)容和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法和句型。注意實(shí)踐運(yùn)用。
4.請牢記并熟練掌握常見的原子質(zhì)量表、元素化合價、酸、堿、鹽溶解表，以免在中考中因?yàn)橥浂鴣G分。同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)老師教授的化學(xué)方程式，靈活運(yùn)用，了解反應(yīng)條件和結(jié)果。讓我們一起努力，取得好成績！
5.我意識到在物理學(xué)中，電學(xué)和光學(xué)是我最薄弱的部分，因此我決定認(rèn)真地學(xué)習(xí)和鞏固這兩個領(lǐng)域的知識。為了跟上老師的整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，我會仔細(xì)地閱讀教材，記憶相關(guān)的公式和物質(zhì)常量。同時，我會按照考綱的要求有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)每個知識點(diǎn)，并及時完成作業(yè)。為了方便復(fù)習(xí)，我還會做好筆記，以便隨時回顧和溫習(xí)。
6.我會根據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，并在接下來的兩個多月里進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)，以加強(qiáng)記憶。我將認(rèn)真記憶老師總結(jié)的口訣和表格，利用它們來更好地記憶知識點(diǎn)。同時，我會關(guān)注今年發(fā)生的時事，將其與中學(xué)歷史聯(lián)系起來，以加深對歷史的理解。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政
治變得很活，所以我們應(yīng)該避免死記硬背，而要注重學(xué)以致用，積極借鑒其他地區(qū)中考的題目。我們要認(rèn)真執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)槌晒υ从谛袆�。過一段時間，我們應(yīng)該仔細(xì)分析和檢查現(xiàn)狀，并與制定的計(jì)劃進(jìn)行比較。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！�
暑假將至，每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對小學(xué)生來說，有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析。
要分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)，應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快；有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的.想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。
要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
�、俸腿嗤瑢W(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。
�、诤妥约簲�(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查：如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平等等。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體，如每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間。
首先是全面。
安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
其次是合理。
找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
第三是高效。
把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
隨著學(xué)期的結(jié)束，暑假也悄然而至。為了充分利用這個珍貴的時間，我制定了一份嚴(yán)格的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，以達(dá)到提高自己的學(xué)習(xí)能力的目的。
首先，我想爭取更多的自主學(xué)習(xí)時間。在學(xué)校時，我一天只有七個小時的課程時間，而在暑假期間，我可以自由支配大約16個小時。因此，我希望能夠完善自己的'學(xué)習(xí)規(guī)劃，不浪費(fèi)時間，而是把各個時間段充分利用起來。下午時我想爭取至少6小時的學(xué)習(xí)時間，把時間分配到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理等各個科目的學(xué)習(xí)中。不僅可以使我鞏固學(xué)過的知識，還可以預(yù)先學(xué)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語。
其次，我給自己設(shè)定了一些讀書任務(wù)，這些任務(wù)既有學(xué)校老師推薦的一些學(xué)習(xí)經(jīng)典和名篇，也有一些與我工作方向有關(guān)的專業(yè)讀物。閱讀能夠拓寬眼界，提高自己的綜合素質(zhì)，同時也能更好地理解和掌握各個科目的知識點(diǎn)。
此外，我還計(jì)劃了一個小目標(biāo)，就是把英文讀物讀快、讀懂。英語作為一門跨界學(xué)科，我們的許多科目中都會遇到英文，如果自己的英語水平提高的越快越好，那么我們學(xué)習(xí)各個科目就會更有效率，更輕松自如。
最后還有一個重要的計(jì)劃——鍛煉身體。相信學(xué)海無涯，又何必早早蹉跎時間來不及鍛煉呢？我每周計(jì)劃進(jìn)行二次有氧鍛煉，同時還要加強(qiáng)拉伸和瑜伽的練習(xí)，讓自己在自主學(xué)習(xí)和讀書之余也能有一個健康的身體。
通過這一個個具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我可以把暑假完全轉(zhuǎn)化為自己的提升時間，將會收益滿滿。我相信我的努力也會讓老師、父母、同學(xué)和自己感到滿意。讓我更自信地迎接新學(xué)期的到來。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
二年級的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)束了。這次期末考試我考得還可以。語文考了100，數(shù)學(xué)考了100，也就是英語考了97，因?yàn)闆]聽清楚。下一次，我不會緊張，會認(rèn)真聽，但得到這樣的結(jié)果，我還是很開心。暑假到了�？戳藢W(xué)生們的假期計(jì)劃后，我打算為自己的假期制定一個計(jì)劃。于是，在媽媽的'幫助下，我制定了這樣一個計(jì)劃。
假日預(yù)訂目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)背誦《古詩八十首》，練習(xí)鋼筆字，復(fù)習(xí)英語單詞，練習(xí)一些數(shù)學(xué)題。
2、寫作：參加《學(xué)校通訊》第六期“書香課堂”和第三期“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，練習(xí)寫作技巧。
3、鋼琴：參加鋼琴考試，考試成績優(yōu)異。
4、游泳：在假期游泳班學(xué)習(xí)游泳15天。
5、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)練習(xí)快板，相比之前有了一些進(jìn)步。
6、做家務(wù)：洗一些小衣服，整理房間，幫媽媽打掃房間。
7、如果你有時間，你可以出去玩，做一些有意義的事情，比如賣東西。
每日計(jì)劃：
1、早上6： 30起床；跑步30分鐘，背古詩或英語30分鐘；
2、上午：寫暑假作業(yè)(每天每門3頁)，彈鋼琴1小時，寫2頁鋼筆字；
3、中午：午飯后學(xué)習(xí)1小時，午休1小時；
4、下午：練習(xí)快板40分鐘，4：30-6：30游泳(游泳課后自由安排)；
5、晚上：晚飯后彈1小時鋼琴；散步或出去玩；9： 00-10： 00親子閱讀；十點(diǎn)睡覺。
注：自由時間可自由安排。
周計(jì)劃：
1.背詩：每周背10首《古詩八十首》。
2.寫日記：每周寫3-5篇日記或看完覺得。
3.做家務(wù)：每周打掃一兩次房間，幫助父母打掃一兩次家。
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