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護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-08-18 09:25:03 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選7篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選7篇)

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  通過(guò)老師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團(tuán)隊(duì)時(shí)他說(shuō):沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)這句話非常有哲理,一個(gè)人不是完人,一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中正好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無(wú)比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的利益。

  在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見(jiàn)不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰(shuí)多干誰(shuí)少干,工資誰(shuí)的多誰(shuí)的少。在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無(wú)論有多大的困難都不會(huì)被打倒,都會(huì)迎刃而解。

  我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說(shuō)我們是白衣天使怎樣才能使我們不負(fù)這個(gè)稱號(hào)呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質(zhì),積極向上的態(tài)度,我們的付出和和病人給的回報(bào)是成正比的。素質(zhì)有很多方面可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內(nèi)心去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的白衣天使。

  社區(qū)是一個(gè)特殊的群體,肩負(fù)重任,解決看病難、看病貴的職責(zé),用自己,全體社區(qū)人員來(lái)感化、觸動(dòng)所有的老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真的面對(duì),認(rèn)為是不起眼的事情,往往要是把這些問(wèn)題做好,一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們會(huì)提升自己,會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價(jià)值感,會(huì)更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。這三個(gè)小時(shí)的短時(shí)培訓(xùn),讓我受益終身,我感謝醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后我會(huì)更好的去工作,去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  剛從學(xué)校的象牙塔出走,轉(zhuǎn)身踏入社會(huì),多少有些手足無(wú)措,更何況是從事如履薄冰的護(hù)理行業(yè)!當(dāng)我知道自己要去到小兒外科的瞬間,我其實(shí)是驚訝和拒絕的!我害怕與那些因?yàn)楹⒆佣鄙匣鸬募覍贉贤ń涣,我更害怕操作時(shí)失敗會(huì)受到家屬的斥責(zé)和否定……悲觀消極的情緒將我圍繞,我甚至以為這條孤獨(dú)而圣潔的天使之路可能要與我無(wú)緣了,但我卻找到了繼續(xù)下去的理由!

  志趣相投的同事

  同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力,聯(lián)想到偶像劇里的職場(chǎng)上勾心斗角,不免有點(diǎn)害怕!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)杞人憂天。崗前培訓(xùn)時(shí),我們互相協(xié)作,互相提點(diǎn),共同進(jìn)步,從來(lái)不因?yàn)橐粋(gè)人的錯(cuò)誤而責(zé)怪;進(jìn)入臨床時(shí),我們分享經(jīng)驗(yàn),分享技巧,共同適應(yīng),從來(lái)不因?yàn)橐粋(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),我們一起聊天,一起逛街,共同成長(zhǎng)!我享受著一起九個(gè)人的感覺(jué),最初的相遇,永遠(yuǎn)能帶給你想不到的溫暖。

  不吝賜教的老師

  作為剛?cè)肼毜男侣毠,總是有很多不懂得的地方,總是有需要進(jìn)步的地方,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時(shí)候會(huì)暫時(shí)放下自己手中的活兒,指導(dǎo)我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,更沒(méi)有打斷我們的工作。也是在這種理解下,第二針順利穿刺成功,那個(gè)媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達(dá)理的家屬,我們更加內(nèi)疚,更加堅(jiān)定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

  短短幾個(gè)月的時(shí)間,仿佛已經(jīng)歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,全面提升護(hù)理人員素質(zhì),x街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展了一系列紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

  一是開(kāi)展操作技能比武。過(guò)硬的技術(shù)是護(hù)理工作的基石,為此,中心開(kāi)展了一次全院性的心肺復(fù)蘇操作培訓(xùn)及考核。

  二是組織護(hù)理技能拓展大討論活動(dòng)!白鳛橐幻鶎幼o(hù)理人員,如何才能突破“輸液打針小護(hù)士”的局限,在社區(qū)衛(wèi)生工作中發(fā)揮作用,成為一名優(yōu)秀的責(zé)任醫(yī)生助理!背蔀榱舜舜斡懻摰闹攸c(diǎn)。討論過(guò)程中,有的護(hù)士提出了目前工作中存在的不足,比如說(shuō)工作繁復(fù)且沒(méi)有效果,需要?jiǎng)?chuàng)新;也有護(hù)士提出我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)換位思考,多從居民的角度出發(fā),看看他們到底需要什么,而且要從細(xì)節(jié)出發(fā),跟居民建立起感情,讓自己成為對(duì)方信任可依賴之人;大家一致認(rèn)為,要想做好工作,首先要自身做好準(zhǔn)備,比如慢病相關(guān)知識(shí)、用藥指導(dǎo)、基本康復(fù)指導(dǎo)、家庭醫(yī)生需要掌握的基本技能等等都是我們需要強(qiáng)化并掌握的。

  活動(dòng)最后,x院長(zhǎng)提出的“技術(shù)操作型、健康管理型、臨床思維型、管家型”四個(gè)類(lèi)型護(hù)士,更是提醒了在場(chǎng)護(hù)士姐妹們,自己到底屬于哪一類(lèi),希望成為哪一類(lèi),為大家指明了努力的方向。

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  剛剛來(lái)到xx醫(yī)院的兒科時(shí),我被這里的環(huán)境驚呆了,但是又泛起一股喜悅,今后在這樣的環(huán)境里工作,再苦再累我也不會(huì)有任何的抱怨。醫(yī)院的各個(gè)診室布置的相當(dāng)富有童趣,我路過(guò)的每一位護(hù)士臉上都洋溢著笑容,兜里還有一些愛(ài)心貼紙,連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對(duì)著我在笑,如果不是這里人們身上還穿著護(hù)士服和病服,我還以為自己來(lái)到了兒童樂(lè)園。

  在實(shí)習(xí)的前兩天主在適應(yīng)環(huán)境,了解自己今后的工作內(nèi)容,在這兩天的時(shí)間里我慢慢體會(huì)到了這樣做的好處,也感受了醫(yī)院濃厚的人文氛圍,對(duì)待兒童的愛(ài)心和認(rèn)真,這也是我在以后工作也要做到的。

  一周以后,我漸漸適應(yīng)了在這里的工作,給各位小朋友的醫(yī)囑工作非常有意思,這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容,不忍心太過(guò)嚴(yán)厲的說(shuō)他們。在這里跟著我的帶教老師學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),不同于專(zhuān)業(yè)的護(hù)理,而是一些文書(shū)方面的工作,住院以及出院的手續(xù)辦理,和小病人、和家屬之間如何進(jìn)行有效的溝通,讓我受益匪淺。而我在這里也看到這里每一位醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),他們用對(duì)工作的熱情感染著我,耐心的指出我在工作中的錯(cuò)誤,讓我愛(ài)上了在這里工作的感覺(jué)。

  熟悉了手邊的工作之后,老師突然對(duì)我說(shuō),要多練練給頭皮針,過(guò)段時(shí)間讓我自己給患者扎針。我其實(shí)非常的忐忑,我沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),害怕自己做的不好,看著病房里乖巧可愛(ài)的.孩子,我定下決心一定要練好。在空閑的時(shí)間通過(guò)模擬血管練手,找到怎么下針的技巧和感覺(jué),還去請(qǐng)教前輩有什么獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騻魇诮o我,緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我,等到實(shí)踐的時(shí)候,我不斷地給自己打氣加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心間,我真的做到了。

  實(shí)習(xí)的生活一天天過(guò)去,我在一天天的進(jìn)步,讓我對(duì)自己充滿了信心,待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻,我還是有很多的缺點(diǎn),我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來(lái)更多的快樂(lè),更好的護(hù)理,讓他們能夠痊愈。

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  為慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步樹(shù)立和弘揚(yáng)南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)的精神,展示“天使”風(fēng)采,5月5日下午由學(xué)校工會(huì)、醫(yī)政處主辦,腫瘤醫(yī)院承辦的天津醫(yī)科大學(xué)慶!5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能大賽在腫瘤醫(yī)院c7報(bào)告廳隆重舉行。副校長(zhǎng)王耀剛,腫瘤醫(yī)院院長(zhǎng)王平、副院長(zhǎng)高明,學(xué)校工會(huì)主席盧軍、醫(yī)政處副處長(zhǎng)楊立成、護(hù)理學(xué)院黨總支書(shū)記王蓓以及來(lái)自六所大學(xué)醫(yī)院的護(hù)理部主任出席了此次大賽。

  此次競(jìng)賽的參賽選手包括來(lái)自六所大學(xué)醫(yī)院的18名臨床護(hù)士和護(hù)理學(xué)院的12名護(hù)生。選取的競(jìng)賽項(xiàng)目充分結(jié)合臨床實(shí)踐技能,包括:心肺復(fù)蘇、無(wú)菌技術(shù)、包扎技術(shù)及靜脈留置針輸液技術(shù)。此次競(jìng)賽得到了院校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,親臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁兒,護(hù)生與臨床護(hù)士同場(chǎng)競(jìng)技,不僅賽出了護(hù)理風(fēng)采、賽出了職業(yè)水平,更為今后的教學(xué)與臨床的緊密貼合搭建了平臺(tái)。在競(jìng)賽過(guò)程中,選手們態(tài)度認(rèn)真,操作嫻熟,評(píng)委們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,公平公正,最終決出護(hù)士組一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名和三等獎(jiǎng)9名,護(hù)生組一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

  賽后,由護(hù)理學(xué)院王蓓書(shū)記宣讀獲獎(jiǎng)名單;腫瘤醫(yī)院王平院長(zhǎng)對(duì)護(hù)生和護(hù)士的技能表示高度認(rèn)可,對(duì)獲獎(jiǎng)選手及此次大賽的成功舉辦表示了衷心的祝賀,并預(yù)祝各位白衣天使護(hù)士節(jié)快樂(lè)。最后,王耀剛副校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,他認(rèn)為醫(yī)療和護(hù)理是醫(yī)院工作的兩翼,護(hù)理的發(fā)展對(duì)醫(yī)院的發(fā)展非常重要,本次大會(huì)不僅傳承了南丁格爾精神,還弘揚(yáng)了大愛(ài)的護(hù)理文化,彰顯了天醫(yī)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,同時(shí)他也對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示了祝賀,并預(yù)祝大家護(hù)士節(jié)快樂(lè)。本次大賽的成功舉辦不僅體現(xiàn)了護(hù)理人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、以人為本的服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛(ài),更加彰顯了學(xué)校對(duì)護(hù)理事業(yè)未來(lái)發(fā)展的高度重視和殷切希望。

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  春天總是讓人充滿期待,充滿希望,充滿甜蜜。

  屬于我們護(hù)士的盛大節(jié)日:第107個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)也即將在春風(fēng)徐徐里走來(lái)。為弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌,緊緊圍繞我院“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)”主題精神,全面提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平,充分體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,決定在xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)期間開(kāi)展“護(hù)理技能大賽”、評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)明星”及“齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)”跳繩比賽等系列活動(dòng)。

  我院人民醫(yī)院區(qū)和中醫(yī)醫(yī)院區(qū)分別在4月15日、4月20日開(kāi)展了護(hù)理技能大賽。此次比賽項(xiàng)目:?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇術(shù)與護(hù)理“三基”理論考試。參加競(jìng)賽的兩院區(qū)48名選手都是從臨床各科室層層選拔、經(jīng)嚴(yán)格訓(xùn)練后代表科室參加比賽的。

  為體現(xiàn)客觀、公平、公正,本次大賽評(píng)委由護(hù)理部宋慧琴副部長(zhǎng)和熊鳳清護(hù)士長(zhǎng)、楊芳護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任,其三位評(píng)委打分的平均分為選手操作比賽成績(jī)。本次大賽理論考試成績(jī)占30%,護(hù)理操作考試成績(jī)占70%,最終取兩項(xiàng)成績(jī)的總和確定成績(jī)。按各科比賽成績(jī)并評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng);個(gè)人成績(jī)?nèi)嗣襻t(yī)院區(qū)前2名、中醫(yī)院區(qū)前1名被評(píng)為“護(hù)理青年技術(shù)崗位能手”。

  經(jīng)過(guò)選手們激烈而緊張的護(hù)理技能比賽,各科參賽選手的出色表現(xiàn)已經(jīng)給大家留下了深刻印象,她們沉著冷靜、嫻熟流暢的操作展現(xiàn)了我院護(hù)理隊(duì)伍扎實(shí)的技能水平,評(píng)委老師們公正嚴(yán)明,一絲不茍的評(píng)選,體現(xiàn)出對(duì)護(hù)理工作的高度重視,這次比賽,賽出了成績(jī)、賽出了水平;更重要的是全體護(hù)理人員在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出了前所未有的榮譽(yù)感、責(zé)任心,讓我們感受到了蘊(yùn)藏在護(hù)理人員身上巨大的潛力已經(jīng)被激活,更看到了醫(yī)院蓬勃發(fā)展的希望和更加美好的明天。

  護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  護(hù)理中專(zhuān)畢業(yè),于xx年畢業(yè)于xx市xx職業(yè)中專(zhuān),于20xx年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū),從事護(hù)理工作xx年來(lái),先后獲得醫(yī)院優(yōu)秀工作者,市級(jí)優(yōu)秀護(hù)士。

  護(hù)理工作十余年來(lái),她牢固樹(shù)立“以病人為中心”在平凡的護(hù)理工作崗位上,她總是以真誠(chéng)的愛(ài)去撫平每一個(gè)創(chuàng)傷的心靈,用火一樣的熱情點(diǎn)燃每一位患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。在任何環(huán)境中始終保持者任勞任怨的專(zhuān)業(yè)精神,從不計(jì)較個(gè)人得失,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,主動(dòng)配合護(hù)士長(zhǎng)搞好各項(xiàng)工作,并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年經(jīng)的護(hù)士,使科室內(nèi)形成了互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),鉆研新的護(hù)理業(yè)務(wù)。

  在護(hù)理病人的過(guò)程中,她不怕臟,不怕累,特別是對(duì)危重患者,貼下身來(lái)盡心盡力服務(wù)每一位患者。20xx年的冬天,我院內(nèi)科新入一名腦瘤患兒,由于病痛的折磨患兒整個(gè)面部變形,眼球外凸,給我們醫(yī)護(hù)人員的第一感覺(jué)就像外星人,那些年經(jīng)的護(hù)士不敢靠近,她卻主動(dòng)提出該患兒的全部治療由她一人來(lái),她對(duì)患兒視親人般的照顧,期間患兒因疼痛不配合治療,又哭又鬧,她安撫他,耐心的給他講解,買(mǎi)禮物,給他擦洗臉等,整個(gè)護(hù)理過(guò)程不怕臟、不怕累,貼下身來(lái)盡心盡力為患兒服務(wù),病房里的其他患者以為她是患兒的阿姨呢,后來(lái)聽(tīng)患兒的家屬說(shuō)她們沒(méi)有親戚,其他病人甚是感動(dòng),后來(lái)由于腦瘤轉(zhuǎn)移病情惡化,患兒不幸離開(kāi)了人世,她難過(guò)了很多天,心里充滿了愧疚。她常告誡其他護(hù)士,要多學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的技能,很多時(shí)候我們要換位思考,假如有一天我們也老了,自己的孩子也生病了,那時(shí)候的我們會(huì)和現(xiàn)在的病人一樣的心情,把全部的希望都寄托給我們這些醫(yī)護(hù)人員。所以不管對(duì)待什么樣的病人我們都要以一種高超的技術(shù)、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心去對(duì)每一位病人。

  十幾年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在平凡的工作中一步一個(gè)腳印,她的敬業(yè)、她的無(wú)私,她的奉獻(xiàn)精神正是南丁格爾精神的真實(shí)寫(xiě)照,值得我們每一位護(hù)理人員學(xué)習(xí)。

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