老人與海小學(xué)生閱讀心得
有了一些收獲以后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的老人與海小學(xué)生閱讀心得，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海小學(xué)生閱讀心得1
大海是魚的家園，捕魚是老人的職業(yè)。這是一個(gè)可憐的老人，在海上航行了84天，一條魚也沒上鉤，前40天還有一個(gè)熱心的男孩幫助他，但如今，他已是孤身一人，如果不是男孩的父母要求，他可能還會(huì)跟在老人身邊。老人十分難過，曾經(jīng)有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天，他重新踏上那條破舊的漁船，并做好了充足的準(zhǔn)備——他要去往遠(yuǎn)海捕魚。遠(yuǎn)海，老人對(duì)它充滿了未知，那里有可怕的風(fēng)暴，行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心，要捕一條大魚。
果然，老人是幸運(yùn)的，他釣到了一條大馬林魚。同時(shí)，他也十分不幸，在返航時(shí)被馬林魚弄得遍體鱗傷，還遭到鯊魚的攻擊�；氐郊液螅嵘蟻淼闹挥幸痪叱林氐聂~骨架。
掩書凝思，我的心情久未平息。我既為老人高興，又為老人傷心。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人驚嘆！他明明可以放走馬林魚，擺脫危險(xiǎn)并釣一些小魚，但他不，他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄，可以說，他是神圣的、偉大的。一個(gè)老人，在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅(jiān)不可摧的。
老人在與馬林魚斗爭的過程中早已精疲力盡，當(dāng)他以為自己勝利時(shí)，新一輪進(jìn)攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來，老人奮力反抗著，但這一切都是徒勞，魚還是被吃光了。魚雖然沒了，但老人的精神不會(huì)垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”。
生活中的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮，鋼琴遇到難一點(diǎn)的曲子就不想學(xué)習(xí)了，甚至還差點(diǎn)和鋼琴“斷絕關(guān)系”，學(xué)校的口琴隊(duì)想著要退出，總以時(shí)間不夠?yàn)榻杩��？戳诉@本書后，我得重新正視自己，重拾信心，在堅(jiān)持中打磨自己。我相信，只要堅(jiān)持，再差的結(jié)局都會(huì)有一種力量推動(dòng)著你，給你勇氣，給你的結(jié)果。
老人與海小學(xué)生閱讀心得2
有一位老人，他很貧窮，但是很善良；有一位老人，他很倒霉，但是做事堅(jiān)持不懈。他就是桑提阿果，一個(gè)偉大的人，他的故事就是《老人與�！�，一個(gè)偉大的故事。
這本書大概講了這么一件事：老人桑提阿果在84天都沒有打上魚的情況下，經(jīng)過重重艱險(xiǎn)，終于捕獲了一條大馬哈魚，但在返航中又遇到鯊魚襲擊，最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對(duì)老人細(xì)膩的描寫，讓人一下子就能體會(huì)到老人的心情，而主人公桑提阿果的頑強(qiáng)，倔強(qiáng)又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個(gè)貧窮的老人。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是這本書要表現(xiàn)的主要思想。是啊，桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打上魚的情況下，他并沒有放棄，而是日復(fù)一日的堅(jiān)持，永不向困難低頭，這就是堅(jiān)持不懈；在鯊魚來搶食魚肉的時(shí)候，他并沒有松手，而是源源不斷地補(bǔ)充力氣，花費(fèi)力氣，這就是錚錚鐵骨。他的頑強(qiáng)使他如愿以償，不僅打上了各式各樣的小魚，還得到了他與鯊魚們戰(zhàn)斗的紀(jì)念品——一副魚骨架，雖然肉被來勢洶洶、成群結(jié)黨的鯊魚吃光了，可是他見證了這場偉大的戰(zhàn)斗，這要比那些小魚來的艱難、珍貴。
生活中我們總會(huì)遇到形形色色的困難，在解決時(shí)總會(huì)有些艱難，在遇到艱難時(shí)，我們應(yīng)硬著頭皮向前闖，頑強(qiáng)地面對(duì)困難，就像老人桑提阿果，雖然他遇到的困難比我們的要大很多，但是他靠頑強(qiáng)的心態(tài)，堅(jiān)硬的內(nèi)心，一步一步，打敗困難，消滅困難。我們也應(yīng)如此，以積極的頑強(qiáng)的態(tài)度去打敗自己所厭惡的困難，回過頭來，你也會(huì)被當(dāng)時(shí)的自己征服。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是啊，失敗與困難一樣讓人惱火，但如果你真的因?yàn)樗鼈兇驍×俗约�，那就太不值得了。只有頑強(qiáng)的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝自己，讓自己的人生更有意義！
老人與海小學(xué)生閱讀心得3
一個(gè)人，并不是生來就要被打敗的，你可以把他消滅掉，可就是打不敗他。這句名言是海明威的著作《老人與海》中，圣地亞哥說的一句話�！独先伺c�！分v述了一位老人的故事：在一次出海中，老人被一條巨大的金槍魚拖到海中央，與那大魚斗智斗勇，好不容易戰(zhàn)勝了它，卻被一群想搶走他戰(zhàn)利品的鯊魚包圍。老人與鯊魚展開搏斗，最后拖著一副金槍魚骨架回來。
讀了這本書，我不禁想到那次在電視上看到的拳擊比賽，其中一個(gè)選手長著一把濃密的胡子，另一個(gè)選手長著一頭幾乎看不見的短發(fā)。濃胡子把短頭發(fā)一拳打在地下，短頭發(fā)顫顫巍巍地爬起來，濃胡子又補(bǔ)了一拳，將對(duì)手打敗，短頭發(fā)仍堅(jiān)持站起來。濃胡子又加了一拳，打敗對(duì)手，短頭發(fā)還是掙扎著爬起來了。短頭發(fā)雖然輸了，可他卻是精神上的.強(qiáng)者。
看了《老人與�！愤@本書后，我想到那個(gè)短頭發(fā)拳擊手的不服輸精神，和老人有著相同之處。老人交上不幸的時(shí)候，在海上漂流整整六十四天，沒有捕過一條魚了，可是他從不服輸，仍然每天都去捕魚，與運(yùn)氣作斗爭。捕魚的時(shí)候，老人與大魚斗智斗勇，有好幾次差點(diǎn)掉了性命。在遇到鯊魚的時(shí)候，老人雖然贏的可能性十分微小，可他還是全力以赴與鯊魚搏斗。這是與命運(yùn)的搏斗，老人這種在命運(yùn)面前不服輸?shù)木瘢钌罡袆?dòng)了我。
我曾看過這樣一句話：“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亞哥，就是這種敢于拼搏的人。他是一個(gè)強(qiáng)者，是一個(gè)能堅(jiān)持到最后的強(qiáng)者。無論遇到什么困難，不到最后一刻，絕不認(rèn)輸，這就是老人精神中大的武器。
讀了《老人與�！愤@本書，我明白了，只有敢于拼搏的人，才有可能成功。做任何事，不到最后一刻，我們絕不認(rèn)輸！
老人與海小學(xué)生閱讀心得4
書是智慧的泉源，也是知識(shí)的結(jié)晶，而沒有書，就如同沒有食物，使人沒有知識(shí)的力量，所以哥德說：“讀一本書就是和許多高尚的人談話�！�
書，在外表看來不甚起眼，但當(dāng)你翻開歌劇魅影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魅影面對(duì)他那張被詛咒的臉，因?yàn)樗卤皇廊藭?huì)用異樣的眼光來看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，你會(huì)替他感到憐惜，所以書，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢幻的書中世界。
但要說到，最喜歡的一本書在這浩瀚書海中，我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與�！�，它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚的故事，由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒有釣到魚了，面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書了解漁夫的辛苦，體會(huì)漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因?yàn)�，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚，就算遇到了無數(shù)的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚突擊，都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心，因?yàn)樗耄词惯\(yùn)氣欠佳，只要秉持著一顆堅(jiān)持的心，最后一定會(huì)成功的！終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的旗魚，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈，剩下魚骨，但是，這過程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱奇。
所以對(duì)我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導(dǎo)師��！尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心，之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解！
老人與海小學(xué)生閱讀心得5
第一次讀《老人與海》，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的。優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么�！迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦＃宰匝宰哉Z：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”正如作品所說，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的＇壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的�！白鲆粋�(gè)硬漢！”我對(duì)自己說。
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