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消防安練的心得體會(huì)600字（通用20篇）
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防安練的心得體會(huì)600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防安練的心得體會(huì) 1
星期四下午，我們?nèi)�、四年�?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。
舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn)，讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾，并教會(huì)我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊，終于盼到了那一天，我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長(zhǎng)親切的話語(yǔ)：“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。”接著，廣播里響起了急促的.警報(bào)聲，大家的心跳也隨之加快了。校長(zhǎng)又說(shuō)：“請(qǐng)四（3）班、三（5）班撤離�！甭�(tīng)到走廊里紛亂的腳步聲，我們更緊張了，因?yàn)轳R上就要到我們了，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。忽然校長(zhǎng)宣布：“請(qǐng)三（3）班撤離�！蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)，在李老師的指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候，只見(jiàn)那里濃煙滾滾，大家被熏得直咳嗽，同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑，大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴，貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場(chǎng)后，李老師立刻開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，我們班一個(gè)也沒(méi)少，大家都松了一口氣。
消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們了解了更多的消防知識(shí)，使我永遠(yuǎn)難忘。
消防安練的心得體會(huì) 2
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散（火災(zāi)事故）應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲，各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的`過(guò)程。
演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防安練的心得體會(huì) 3
普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區(qū)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，x年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
最后，邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的`肯定，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
消防安練的心得體會(huì) 4
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)了通知欄上寫(xiě)著：
“今天進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育�！�
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半，突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門(mén)和后門(mén)打開(kāi)，一，二組走前門(mén)，三，四組走后門(mén)。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練�！�
警報(bào)響起來(lái)了，同學(xué)們井然有序地從前后門(mén)迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。
等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無(wú)情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的'判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防安練的心得體會(huì) 5
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的`！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
消防安練的心得體會(huì) 6
失火啦！失火啦！聽(tīng)到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的'逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對(duì)這些人說(shuō)：“災(zāi)難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”
消防安練的心得體會(huì) 7
20xx年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的`西溪第一小學(xué)在上午第二節(jié)課進(jìn)行了一次消防安全演練。
一下課，同學(xué)們拿著自己準(zhǔn)備好的毛巾陸續(xù)跑到操場(chǎng)上。為了這次演練，學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了一位溫州培訓(xùn)員。這次是他來(lái)教同學(xué)們?cè)趺刺由�。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后，我們便開(kāi)始了一次逃生演練。
同學(xué)們先回到教室，把門(mén)窗關(guān)好。等門(mén)窗關(guān)好了后，培訓(xùn)員叔叔開(kāi)始放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過(guò)走廊一眨眼的功夫，他就不見(jiàn)了。兩分鐘飛快的過(guò)去了，警報(bào)器響了，同學(xué)們左手拿著自己帶來(lái)的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們都跑到了操場(chǎng)上，整個(gè)教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。
顯而易見(jiàn)，同學(xué)們這次逃生演練非常成功，這次演練同學(xué)們進(jìn)一步了解了逃生的過(guò)程和消防知識(shí)。
消防安練的心得體會(huì) 8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，該園召開(kāi)了全體教師會(huì)，組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲埃冒踩逃n的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3：30，隨著急促的'警報(bào)聲響起，全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié)，此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
消防安練的心得體會(huì) 9
今天是個(gè)特殊個(gè)日子，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動(dòng)。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，在演練之前，老師交待我們說(shuō)：“在跑的過(guò)程中不要打鬧、不要說(shuō)活、東西掉了不要撿。
十四時(shí)三十分演練正式開(kāi)始，先消防車(chē)發(fā)出的警報(bào)，接著，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后，都急急忙忙地從座位上起來(lái)向教室門(mén)口跑去。然后，我們有序地向二號(hào)通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場(chǎng)跑去。我們到達(dá)操場(chǎng)上的'指定地點(diǎn)后，立刻蹲下，然后，老師就開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后，老師就向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。之后，副市長(zhǎng)就對(duì)我們這次演練說(shuō)出了很高的評(píng)價(jià)，然后，告訴我們消防逃生演練的好處。
之后，消防隊(duì)的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個(gè)桶里，然后，點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看，然后，就請(qǐng)同學(xué)們上去試一試，請(qǐng)同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個(gè)老師送下來(lái)。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火�？戳司实谋硌�，我們又回到了教室里。
經(jīng)歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識(shí)。同學(xué)們，我們要遠(yuǎn)離火種，解一些消防的知識(shí)，這樣以后，遇到火災(zāi)，就派得上用場(chǎng)了。
消防安練的心得體會(huì) 10
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20_年6月5日中午15：00時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域，歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的'消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線撤離，安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
消防安練的心得體會(huì) 11
今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下，全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個(gè)可喜的數(shù)字。通過(guò)練習(xí)，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀(jì)律的重要性。沒(méi)有老師的`組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會(huì)被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中，學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意�？赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好，學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中低著頭，笑啊笑啊。如果他們?cè)诨鹄�，他們�?huì)吸入煙霧，這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。
總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計(jì)劃有序緊張地進(jìn)行著，完全成功。這個(gè)練習(xí)安排的很細(xì)致，全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，從而確保練習(xí)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習(xí)，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展，不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前，冷靜對(duì)待。今后，全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練，做好每次演練，確�；馂�(zāi)和地震來(lái)臨時(shí)，全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全地點(diǎn)，確保人身安全。
消防安練的心得體會(huì) 12
學(xué)校舉行了“消防應(yīng)急疏散演練”。
一上課，老師就和顏悅色地說(shuō)，這次學(xué)校舉行的“消防應(yīng)急疏散演練”，目的就是為了提高我們的消防意識(shí)。在濃煙中避難逃生，先要冷靜地確定自己所處的位置，盡量放低身體，同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子�；饎�(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……
廣播里傳來(lái)了陳副校長(zhǎng)的聲音，他告訴了我們一些有關(guān)火災(zāi)自救的知識(shí)。
陳副校長(zhǎng)一聲令下，我們立刻帶上濕毛巾，排好隊(duì)伍。接著，我們用濕毛巾捂著口鼻，以“快、靜、齊”為則，迅速地下著樓；我緊跟其后，心想：假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災(zāi)，那是一刻都不能耽誤的！看著一位位盡職盡責(zé)的導(dǎo)護(hù)師，聽(tīng)著涂老師一聲聲的'“注意安全”，我不由得加快了腳步，以用把身子彎下去，濕毛巾捂住口鼻的火災(zāi)自救姿勢(shì)下樓。
伴著警笛聲，我們下了樓，一股緊張感頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)�？粗�?chē)耐瑢W(xué)，他們有的眉頭緊鎖，好像在思考著下一步該怎樣做；有的閉著雙眼，好像在回想著消防知識(shí)；有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著自己下樓時(shí)緊張的表現(xiàn)……
這時(shí)，全校的學(xué)生都到了操場(chǎng)并排好了隊(duì)，李校長(zhǎng)慷慨激昂地宣布：“這次消防演練用時(shí)三分鐘！”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
這次“消防應(yīng)急疏散演練”提高我們的消防意識(shí)。如果我身在火災(zāi)中，也不會(huì)驚慌失措，而會(huì)鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要，但注意安全也是必不可少的。
消防安練的心得體會(huì) 13
3月24日上午，為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識(shí)與能力，學(xué)校邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識(shí)講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。
活動(dòng)首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了防火、防震知識(shí)講座，講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后，縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請(qǐng)了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作�；顒�(dòng)最后進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí)，從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，熟悉疏散路線，掌握逃生本領(lǐng)”的目的，但是也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)演習(xí)的態(tài)度不夠端正，行動(dòng)不夠迅速等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由布多扎校長(zhǎng)主持，縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。
最后，布多扎校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，他說(shuō)：舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳，更是一次實(shí)戰(zhàn)演練，希望全體師生務(wù)必樹(shù)立安全至上的'理念，嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待。學(xué)校會(huì)繼續(xù)做好廣大師生的安全工作，嚴(yán)把安全關(guān)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析，排除安全隱患，為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
消防安練的心得體會(huì) 14
今天下午，我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出“校車(chē)起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的警報(bào)，校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的'重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé)，使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，使師生樹(shù)立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
消防安練的心得體會(huì) 15
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20—年11月9日下午三時(shí)，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的.態(tài)度投入演練。
通過(guò)演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí)，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
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秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，在這個(gè)漂亮的秋天，秋姑娘用她輕飄飄的衣袖，給我們拂去燥熱，帶來(lái)涼快，我們的心情變得開(kāi)心，當(dāng)然在這個(gè)漂亮的秋天里，有很多值得我們留念與快樂(lè)的事情。
10月29日是我最難忘的一天，因?yàn)檫@是xx學(xué)校舉辦的一次小記者采訪會(huì)。我們，懷著開(kāi)心與激烈的心情，迎著一路瑟瑟秋風(fēng)，來(lái)到學(xué)校里，等待著接送車(chē)到來(lái)，車(chē)最終來(lái)，我們興奮地坐上車(chē)，迫切等待能快點(diǎn)到消防大隊(duì)，最終，我們到達(dá)了地點(diǎn)，下了車(chē)，站好隊(duì)，等待著消防人員到來(lái)。
消防叔叔來(lái)了，在支配好隊(duì)伍之后，叔叔們就熱心的給我們介紹一些消防學(xué)問(wèn)等。我們聽(tīng)得興致勃勃，感受很深。同時(shí)，還帶我們?nèi)⒂^了他們的.宿舍，到了之后，我的嘴張的可以裝下一個(gè)雞蛋了，看，那床單，那被子，簡(jiǎn)直整齊得不得了，其中的一個(gè)消防員叔叔還給我們演示了一遍疊被子，看那手法就知道是很專(zhuān)業(yè)的。然后我們又去看了他們的獎(jiǎng)杯室，里面的獎(jiǎng)杯，有水晶的，翡翠的，黃金的，看的我是應(yīng)接無(wú)暇呀，心生佩服。
最終，我們還看了小學(xué)生消防片，片里面的內(nèi)容讓我受益匪淺。同時(shí)，叔叔們給我們演示了幾次消防場(chǎng)景，我們看得怕怕的，可是心情卻是異樣激烈。還有幾位同學(xué)也去試了一次呢！我也好想呀，可我……
通過(guò)這次的參觀，我知道了消防人員工作是多么不簡(jiǎn)單，有可能還會(huì)付誕生命呢。我們現(xiàn)在少年兒童，是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的，不知道為國(guó)家奉獻(xiàn)的重要與辛苦。我們從消防隊(duì)員身上知道了為國(guó)家奉獻(xiàn)的重要性，所以，要從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，每天向上，立志報(bào)效祖國(guó)。
消防安練的心得體會(huì) 17
一、消防安全工作一定踴躍貫徹預(yù)防為主
防消聯(lián)合的目標(biāo)，火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在平常工作中卻常常被忽視，被麻木，僥幸心理取代，常常要等到的確發(fā)生了事故，放在第一位所致使的，而做好預(yù)防工作的要點(diǎn)就在于提升對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，完全除去火災(zāi)隱患、提升防火意識(shí)為目的，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)和舉措來(lái)的確做好消防安全工作。
二、增強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提升防備意識(shí)
只管我們抵消防安全工作賜予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，增強(qiáng)了各方面的'防控，已經(jīng)有了必定的防備意識(shí)，但通過(guò)此次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防備意識(shí)程度仍是不夠的。無(wú)論是一線老師和學(xué)生仍是管理人員，都應(yīng)付本崗位可能波及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防有關(guān)設(shè)備有全面充分認(rèn)識(shí)，都應(yīng)當(dāng)按期接受消防安全教育培訓(xùn)，包含：有關(guān)消防法例、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火舉措；各樣消防設(shè)備的性能、滅火器械的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技術(shù)等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”
不為隱患留縫隙,第一是要“抓要點(diǎn)”。要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整頓,必需時(shí)，可組織成立義務(wù)消防隊(duì)，不單能夠?qū)崟r(shí)息滅先期火災(zāi)，更重要的是經(jīng)過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技術(shù)深入到各部門(mén)的各方各面。第二是要“抓單薄”。相抵消防安全隱患少的地域常常是最簡(jiǎn)單被忽視的地域，但相對(duì)安全隱患少其實(shí)不代表沒(méi)有安全要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。，細(xì)節(jié)不簡(jiǎn)單引人注意，幾乎全部的重要事故都是因?yàn)殚_(kāi)初的“不注意” 、“不當(dāng)心”惹起的，這些簡(jiǎn)單被忽視的細(xì)節(jié)很簡(jiǎn)單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安練的心得體會(huì) 18
消防安保是維護(hù)社會(huì)安全的重要組成部分，對(duì)于保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好消防安保工作，確保自身和身邊的人安全。
作為一名消防安保工作人員，我深刻地認(rèn)識(shí)到消防安保工作的重要性和復(fù)雜性。在工作中，我們需要時(shí)刻保持高度警惕，認(rèn)真履行職責(zé)，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握消防安保知識(shí)和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。
在消防安保工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種突發(fā)事件和緊急情況。例如，火災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害，以及交通事故、建筑物坍塌等人為災(zāi)害。在這些情況下，我們需要迅速反應(yīng)，采取有效的措施進(jìn)行處置，以減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
在消防安保工作中，我們還需要注重細(xì)節(jié)和預(yù)防。例如，定期檢查消防設(shè)施和器材，確保其完好有效；加強(qiáng)消防宣傳和教育，提高公眾的'消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力；加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理和監(jiān)管，防止其引發(fā)火災(zāi)等。
通過(guò)消防安保工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真履行職責(zé)，確保自身和身邊的人安全。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握消防安保知識(shí)和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。
總之，消防安保工作是維護(hù)社會(huì)安全的重要組成部分，對(duì)于保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好消防安保工作，確保自身和身邊的人安全。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握消防安保知識(shí)和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。
消防安練的心得體會(huì) 19
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于x月xx日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的.鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加x，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自身的責(zé)任，安全為自身的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自身而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自身的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防安練的心得體會(huì) 20
消防安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。作為一名消防員，我深深地感受到了消防安全的重要性和必要性。在我的工作中，我時(shí)常會(huì)遇到各種緊急情況，這些情況中，有些是由于人們?nèi)狈ο腊踩R(shí)而導(dǎo)致的。因此，我認(rèn)為消防安全教育應(yīng)該從小抓起，讓更多的人了解消防安全知識(shí)，提高人們的消防安全意識(shí)。
在消防安全教育的過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，人們對(duì)于消防安全的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，有些人認(rèn)為消防安全只是消防隊(duì)員的事情，與自己無(wú)關(guān)；有些人則認(rèn)為消防安全教育只是形式主義，沒(méi)有實(shí)際意義。這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)給消防安全教育帶來(lái)了很大的難度。其次，消防安全教育的形式單一，缺乏趣味性。傳統(tǒng)的`消防安全教育方式往往是枯燥無(wú)味的講解和演示，很難引起人們的興趣。為了解決這些問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該采取多種方式進(jìn)行消防安全教育，如開(kāi)展消防演練、制作消防安全宣傳片、舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽等，讓人們更加深入地了解消防安全知識(shí)。
通過(guò)消防安全教育的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全教育的重要性。消防安全教育不僅可以幫助人們提高消防安全意識(shí)，還可以增強(qiáng)人們的應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在消防安全教育方面存在的不足之處。例如，在教育方式上，我需要更加注重趣味性，吸引人們的注意力；在教育內(nèi)容上，我需要更加貼近人們的生活，讓人們更容易理解和接受。通過(guò)反思自己的不足，我更加明確了自己在消防安全教育方面的努力方向。
總之，消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)我的工作經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全教育的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在教育方面存在的不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的教育方式和方法，提高人們的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我也希望有更多的消防安全教育工作者加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，共同為提高人們的消防安全意識(shí)做出貢獻(xiàn)。
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