學(xué)生干部的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的學(xué)生干部的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生干部的心得體會(huì)1
(一)有能力
我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
(二)做事熱情
我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的！一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下！產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了！
“受支持”，無(wú)論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利！我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力！
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的！
(三)處理好各層關(guān)系
部門(mén)間的'相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素！這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互幫助，交互！不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門(mén)間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多，學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切！
部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證！我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切！讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣！要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展！作為xxx級(jí)大一新生，為期四年的大學(xué)生活已過(guò)了八分之一。于是對(duì)大學(xué)有了一份新的體會(huì)與感悟。
九月的校園依然陽(yáng)光燦爛，樹(shù)兒借著驕陽(yáng)透過(guò)影子為我們展示了動(dòng)與靜的優(yōu)美舞姿，詮釋著它們對(duì)新一屆大學(xué)生的期待與歡迎之情。同樣地，我們也帶著對(duì)過(guò)去無(wú)限的感激和對(duì)未來(lái)寄予的無(wú)限希望來(lái)到了我們?yōu)橹畩^斗十多年之久的大學(xué)。一切的雄偉壯觀都敵不過(guò)我們的躊躇滿志，為此，我們都用心付出，積極爭(zhēng)取把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，充實(shí)自己。
故我多次站在了面試臺(tái)上，展示自己，許諾工作，并最終成為了班上的生活委員，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部干事，基礎(chǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，建筑學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部干事。
面試讓我學(xué)會(huì)了感恩，感謝師兄師姐們給予的機(jī)會(huì)，感謝每一位對(duì)手，也感謝自己懂得把握每一份機(jī)會(huì)。工作讓我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。當(dāng)天在面試臺(tái)上的信誓旦旦應(yīng)銘記，對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)是內(nèi)涵與品質(zhì)。我懂得了，也做到了。在這些學(xué)生組織中穿梭，希望我能得到更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升能力，學(xué)會(huì)做人。
“大學(xué)依然以學(xué)習(xí)為主”這句話我非常贊同，只是此刻才有更大的感觸。過(guò)去的半年，對(duì)于課本知識(shí)學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有取得多么驕人的成績(jī)。為此，依舊倍感愧疚。功課科目并不多，成績(jī)單上也僅有六個(gè)分?jǐn)?shù)而已，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的分?jǐn)?shù)，至今我也無(wú)法釋?xiě)�，雖說(shuō)不至于掛科補(bǔ)考，但目的確讓人覺(jué)得抱歉。一直堅(jiān)信付出與收獲成正比的我明白到過(guò)去一個(gè)學(xué)期我多么的忽略了這一門(mén)功課。反思中……其它科目還算滿意了。
對(duì)于下個(gè)學(xué)期甚至未來(lái)三年半的大學(xué)生活我希望自己真的可以做到提高效率學(xué)習(xí)課本知識(shí)，懂得運(yùn)用技巧，以取得不至于讓大學(xué)四年蒙羞的成績(jī)。找到和把握好機(jī)會(huì)提高自己在各方面的能力，尤其本專(zhuān)業(yè)的技能。學(xué)會(huì)做人，懂得處事與交際，懂得感恩生活，發(fā)現(xiàn)生活，享受生活。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，立足社會(huì)之時(shí)，我能是一位自信且干練的勞動(dòng)者。對(duì)于大一的第一學(xué)期，汗水與歡笑攙雜付出過(guò)，得到過(guò)。希望未來(lái)我能做得更好，帶著我已有的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，走得更遠(yuǎn)。
學(xué)生干部的心得體會(huì)2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了半年了，在這半年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的半學(xué)年，身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院，自從進(jìn)入財(cái)稅金融系，自從進(jìn)入稅務(wù)一班，和老師、同學(xué)們相處下來(lái)，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。現(xiàn)在的我，進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并且擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中，我感到受益頗多。
第一，對(duì)于工作性質(zhì)我明確了一個(gè)問(wèn)題。
那就是，干部是什么？。要想說(shuō)明什么是干部，我們先要弄清楚干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的“官”。干部的定義明確了，它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為干部是一種責(zé)任，干部是一種形象，干部是一面旗幟。說(shuō)到什么是干部，那么干部應(yīng)該具備些什么呢？在這次的干部培訓(xùn)中，我聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的培訓(xùn)，在自己的理解基礎(chǔ)上，做了些總結(jié)。我覺(jué)得干部首先應(yīng)該有德有才，要有仁愛(ài)之心。“老吾老以及人之老，有無(wú)有以及人之幼”。其次，干部應(yīng)有得有失，要有律己之心。只有處理好得失，常懷律己之心，才能更好的反省自己，修正自己�；畹嚼�，學(xué)到老，以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上，才能進(jìn)一步提升自己。再者，干部應(yīng)有進(jìn)有退，要有進(jìn)取之心。
在我想明白了干部是什么，干部應(yīng)具備的條件，就會(huì)有很多人思考作為一名學(xué)生干部到底是為了什么？在我看來(lái)，作為一名學(xué)生干部，最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的'擔(dān)當(dāng)責(zé)任，責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺，讓我們明白工作的重心。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話：當(dāng)干部，不是做官，是做事，是為人民服務(wù)。雖然我們是一名在校的大學(xué)生，但是作為學(xué)生會(huì)的一員，我們都該明確責(zé)任的重要性。再次，作為一名學(xué)生干部，我們能更好地展示才華，提高自己的能力。
第二，在學(xué)習(xí)方面，作為學(xué)生干部，要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
作為一名學(xué)生干部，它不同于行政干部，本身不具備行使國(guó)家權(quán)力，不享受?chē)?guó)家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中，常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)很好，但工作卻不能做的出色。那么作為一名學(xué)生干部究竟應(yīng)該如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？我想這個(gè)問(wèn)題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問(wèn)題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來(lái)說(shuō)，對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，我少了很多經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)了黃夢(mèng)婷學(xué)姐的培訓(xùn)后，結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯，我領(lǐng)悟出了一些道理，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。
作為學(xué)生干部，在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)究竟二者取誰(shuí)的問(wèn)題上，我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)思考：
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一籌劃學(xué)習(xí)和工作，做到統(tǒng)籌兼?zhèn)洹?/p>
作為學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，有要搞好工作，一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊張的。在這種情況下，作為學(xué)生的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn)�，合理安排時(shí)間。在做每一件事情之前，我們都該做好周全的計(jì)劃，讓自己的時(shí)間能得到更好的利用，讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
�。ǘ┨岣咦鍪滦剩侠戆才艜r(shí)間。
時(shí)間的安排越是合理，我們的工作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，珍惜時(shí)間。作為一名學(xué)生干部，我們常常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)任學(xué)生干部，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少，因此就需要我們善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
第三，作為一名學(xué)生干部，要注意提升學(xué)生干部的素質(zhì)能力與修養(yǎng)。
一名合格的學(xué)生干部，需要做到以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)力：
又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí)；個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí)；做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心；注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用，爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
二、決策力：
做出決策前必須慎重，要學(xué)會(huì)全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題；決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過(guò)程中一定要重于決策，如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn)，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議；要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問(wèn)題，做出正確的決策，才能高效的去完成工作。
三、執(zhí)行力：
就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性。
四、正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：
作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：
作為學(xué)生干部，我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
最后，我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，通過(guò)他們的課，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部的心得體會(huì)3
開(kāi)班心得
“士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”是孔子對(duì)古代學(xué)士的諄諄寄語(yǔ)。對(duì)于這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班的開(kāi)班，我深有感觸，體悟到我們學(xué)生干部應(yīng)勇?lián)笕�，�?zhēng)做時(shí)代的弄潮兒―――責(zé)比肩寬，行使有量.
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州�！蔽覀�?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng)，要能擔(dān)當(dāng)，做好每一項(xiàng)工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實(shí)處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強(qiáng)化自己對(duì)責(zé)任的意識(shí)。天下興亡，匹夫有責(zé)是革命先烈們于無(wú)聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學(xué)生干部，并沒(méi)有真正的放下架子，為本科班學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)。很明顯，擁有外院學(xué)子與江財(cái)學(xué)生兩重身份的我們，要面臨的責(zé)任工作也更加的艱巨，干部培訓(xùn)落到實(shí)處，為的就是提高部分學(xué)干們的責(zé)任心。我們身為學(xué)干，也應(yīng)不斷領(lǐng)悟責(zé)任精神。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)學(xué)干們應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為的體悟。*在青年時(shí)期就豪言道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！鄙頌閷W(xué)生干部，就應(yīng)有如此覺(jué)悟，學(xué)生干部不僅僅是稱(chēng)號(hào)，更多的是提醒我們學(xué)生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設(shè)添磚加瓦。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)熱血的脈動(dòng)。孫中山感慨“頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)”是敢于奮斗的氣魄，更是各時(shí)代青年都有的熱血，我們學(xué)干們應(yīng)盡行之，學(xué)生干部與學(xué)生組織要干出成績(jī)，需要熱血、需要學(xué)生干部擔(dān)起責(zé)任，把握時(shí)代的脈動(dòng)，不論是早訓(xùn)還是活動(dòng)，都應(yīng)展現(xiàn)青年的熱血與激情。責(zé)比肩寬，行使有量。
最后，我相信我能在接下來(lái)的一個(gè)多月內(nèi)好好表現(xiàn)，做好每一項(xiàng)工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干部，真正做到責(zé)比肩寬，行使有量。
小舞臺(tái)，大世界
20xx年10月17日，伴隨著寒露時(shí)節(jié)的凜冽寒風(fēng)，我們?cè)谇嗄曛遗e行了20xx級(jí)大學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。那是一個(gè)值得記念的日子，因?yàn)閺哪翘炱鹞揖统蔀榱艘幻「墒�。它是我服�?wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的新起點(diǎn)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)�！皻v史承認(rèn)，那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗(yàn)贊美，那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人�！彼裕趯W(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，須不忘初心、積極奉獻(xiàn)，才能收獲大世界的美好。
“歷盡天華成此景，人間萬(wàn)物出艱辛�！睂W(xué)干培訓(xùn)與其說(shuō)是痛苦，不如說(shuō)是磨練。黎明破曉，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我不畏寒風(fēng)，收斂倦意，與太陽(yáng)賽跑，磨練自己。雖然十月的南昌很冷，但我們的心是炙熱的，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想與希望。同時(shí)，學(xué)干培訓(xùn)又如一幅絢爛的油畫(huà)，讓我們遇見(jiàn)美好，留下與傳播美好。那是莊嚴(yán)的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍(lán)色共同構(gòu)成的精彩世界。
莊嚴(yán)的紅色是你我間的信仰、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它是不忘初心、砥礪前行的美好，似黎明的曙光。燦爛的.黃色，是你我間的團(tuán)結(jié)、互助與友愛(ài)。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽(yáng)光。溫暖的粉色，是你我間的內(nèi)斂、羞澀與微笑。它是單純的美好，似皎白的月光�；顫姷乃{(lán)色，是你我間的釋?xiě)�、活躍與歡呼。它是熱烈的美好，似翻滾的巖漿。各種色彩相融，噴繪世界的美好。
“一滴水只有在放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸；一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)，社會(huì)才最有力量�！痹谶@個(gè)充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態(tài)，傳播不斷進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。
冰心詩(shī)中寫(xiě)道:“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”學(xué)干培訓(xùn)實(shí)苦，但請(qǐng)我們足夠相信，在這艱難困苦的后面，是花香彌漫的平原。小舞臺(tái)亦能感受萬(wàn)千美好，構(gòu)建大千世界。
心得體會(huì)
起床時(shí)的天依舊是未亮的，往外一看周?chē)黄岷凇е┰S的倦意走向籃球場(chǎng)，天上依舊掛著彎彎的月亮，還有閃亮的星星，早晨的空氣依舊比以往任何時(shí)候都清新，于是帶著好心情走向了隊(duì)伍中，雖然我們組又沒(méi)有奪旗，但是我們組的每個(gè)人都盡力了。所以對(duì)奪旗的隊(duì)伍既是羨慕的也是嫉妒的，可是這樣也改變不了我們隊(duì)又要跑三圈的命運(yùn)，但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態(tài)，不會(huì)去怪罪隊(duì)里的任何一個(gè)人，而是心平氣和的接受了懲罰。當(dāng)然，在跑步的過(guò)程中，是一圈比一圈累，喘息聲也越來(lái)越大，自然跑的也越來(lái)越慢，可是，我們依舊跑著，跑完后便有一種特別舒服的感覺(jué)。
跑步結(jié)束后，各自圍成小圈后，唱著團(tuán)歌，一開(kāi)始大家都不敢將自己的聲音“放出來(lái)”，可之后，我們有了自信，便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來(lái)，雖然不太好聽(tīng)，但真的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。雖然我們歌詞還未記全，但我相信回去以后我們會(huì)努力的記住，爭(zhēng)取下次把歌唱的洪亮又高漲。
結(jié)束唱歌以后，我們做起了游戲，這又是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩，在游戲的過(guò)程中，每個(gè)人都積極認(rèn)真的對(duì)待，無(wú)論輸贏。當(dāng)我們輸了的時(shí)候，給我們的懲罰是唱團(tuán)歌，這才意識(shí)到團(tuán)歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間，看到有些部門(mén)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)為她們部門(mén)做“精神支柱”，頓時(shí)覺(jué)得有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的陪伴和疼愛(ài)真的是很幸福。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，每個(gè)人的參與度都很高，這個(gè)集體越來(lái)越統(tǒng)一和諧了。即使我們小隊(duì)伍結(jié)束游戲后，也要等待其他隊(duì)伍結(jié)束后才可解散，這又進(jìn)一步的加強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
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