就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文
作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們在校大學(xué)生提供了寶貴的信息。大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面:
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?br>第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位,以增加成功機(jī)率。
第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”:一是會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話,面對聘用單位的'人員說話時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn),防止上?dāng)受騙;二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。 然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū): 誤區(qū)一:自我期望值過高。 誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。 誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。 誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。 大千社會(huì),無奇不有,作為在校大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。 就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文 相關(guān)文章:公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的感想研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文探究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)合作性學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)文明服務(wù)心得體會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)文明禮儀的心得體會(huì)查看更多>> 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
【就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文】相關(guān)文章:
高校就業(yè)指導(dǎo)課分析09-15
高校就業(yè)指導(dǎo)課實(shí)際情況調(diào)研11-20
2016就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì)10-04
就業(yè)指導(dǎo)課教師個(gè)人簡歷表格11-01
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)總結(jié)07-21
關(guān)于高校就業(yè)指導(dǎo)課實(shí)際情況調(diào)研11-20
就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃范文07-20
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì)02-12