公共安全課心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的公共安全課心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公共安全課心得體會(huì) 篇1
通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解，我了解了在災(zāi)難來臨的`時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
比如，火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，讓身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)該用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。再比如，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救；我還了解了燙傷時(shí)應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘；一個(gè)人在家的時(shí)候不能輕易給陌生人開門；出現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)不能打電話求救，等等。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。這次節(jié)目，讓我樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，同時(shí)，還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次，讓我們一起珍惜！
公共安全課心得體會(huì) 篇2
那一夜的事，永遠(yuǎn)讓我不能平靜。那件事，已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關(guān)系，但是那一夜之后，我猛然發(fā)現(xiàn)，交通安全離我們是如此之近，如此令人不能忘懷。
那天，我正在寫作業(yè)，突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲，我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見一個(gè)婦女倒在血泊之中，旁邊有一輛面包車，司機(jī)正不知所措的站在旁邊。哦！發(fā)生車禍了！一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來，這位阿姨是我們同院的，她要到馬路的對面去買東西，可是這一去，再也回不來了，她的孩子再也不會(huì)聽到媽媽的呼喚了。
想到這里，我的眼睛禁不住濕潤了。
我想，要是這位阿姨走斑馬線該多好啊，這位司機(jī)開慢點(diǎn)多好啊，有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線，有可能司機(jī)平生就這一次開快車，可是，偶然發(fā)生了，事故發(fā)生了，悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回，我邊上樓邊想象著未來的交通情景。
人人都走斑馬線，汽車不闖紅燈，不壓黃線，大路上不必要警察指揮，不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任，整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣，那該多好啊。
我呼吁全社會(huì)的人，都來關(guān)注交通安全，提升交通安全意識(shí)，珍惜自己的生命，杜絕“馬路殺手”，杜絕酒后駕車，要知道每一個(gè)生命的背后，都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的'歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛��！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園！
公共安全課心得體會(huì) 篇3
作為安全生產(chǎn)監(jiān)督局負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)安全培訓(xùn)的工作人員，我深知自己的工作的重要性，目前全民的安全意識(shí)淡薄，努力加強(qiáng)全民安全的防范培訓(xùn)教育，使全民安全意識(shí)得到大幅度提高，是各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)可續(xù)性發(fā)展的重中之重。
一、加強(qiáng)企業(yè)決策層的安全教育
當(dāng)今世界是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)就是力量。決策者把握一定的知識(shí)，有助于決策能力素養(yǎng)和組織治理素養(yǎng)的提高。因此，決策者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握和國家的安全生產(chǎn)方針、政策以及法律法規(guī)，以增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，切實(shí)負(fù)起安全生產(chǎn)的第一責(zé)任；二要不斷學(xué)習(xí)安全工程技術(shù)、密切關(guān)注國內(nèi)、國外安全治理的成功經(jīng)驗(yàn)和新方法、新思路，以提高企業(yè)的安全治理水平；三要系統(tǒng)地評價(jià)企業(yè)安全狀況，把握事故發(fā)生的規(guī)律，為正確決策提供依據(jù)。因此，決策層安全決策能力的大小會(huì)直接影響到企業(yè)的安全治理水平。其決策能力素養(yǎng)主要包括對企業(yè)重大事故隱患的.評估能力；對安全生產(chǎn)全過程的綜合治理能力；對事故的調(diào)查、分析、研究以及猜測能力；分析、解決復(fù)雜問題的能力等。所以，決策很大的難點(diǎn)不在于決策本身，而在于決策的推行。因此，決策者必須具有組織協(xié)調(diào)企業(yè)各部門、各級人員團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，在決策過程中往往出現(xiàn)不同意見，甚至有多種方案，決策者不僅應(yīng)具有尋求一致意見的素質(zhì)，還應(yīng)具有決策中傾聽反面意見的素質(zhì)，才能使決策避免盲目性和片面性。
二、努力規(guī)范企業(yè)安全管理模式
規(guī)范企業(yè)管理層行為是構(gòu)建企業(yè)安全文化建設(shè)的前提。安全治理層人員要不斷學(xué)習(xí)黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)以及企業(yè)安全規(guī)程制度，以增強(qiáng)法制觀念，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。安全治理層人員必須盡職盡責(zé)，在日常安全工作中要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。處理事故應(yīng)本著“周密調(diào)查、認(rèn)真研究、妥善處理、有始有終、負(fù)責(zé)到底、不得弄虛作假”的原則。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和生產(chǎn)工藝技術(shù)的不斷革新改造，使企業(yè)的一些制度越來越存在缺陷，這就需要安全治理干部不斷去補(bǔ)充完善，使其更加切合實(shí)際，具有科學(xué)性、可操作性。要從實(shí)際出發(fā)，從提高教育效果入手，不斷探索喜聞樂見的安全教育新模式，徹底改變形式單一，枯燥無味、教育效果很不理想的老模式，使安全教育工作落到實(shí)處。
三、全員行動(dòng)構(gòu)建長效安全機(jī)制
（一）提升全員安全學(xué)習(xí)力
堅(jiān)持培植三種理念，即“以人為本”理念，“事故是可以預(yù)防的”理念，安全是基礎(chǔ)的理念。通過強(qiáng)化三種理念，在三種理念指導(dǎo)下，注重以下三種培訓(xùn)。
1、安全知識(shí)培訓(xùn)。以事故致因理論、因果連鎖理論、能量釋放理論、軌跡交叉理論、系統(tǒng)現(xiàn)代安全理論為基礎(chǔ)，讓職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全理論知識(shí)，使職工從傳統(tǒng)的宏觀思維轉(zhuǎn)變到微觀上來，讓“安全生產(chǎn)化，生產(chǎn)安全成為職工認(rèn)識(shí)安全的新理念。對于重點(diǎn)的崗位，組織員工進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，并分別舉辦了專業(yè)知識(shí)、全員普法、職業(yè)安全管理體系規(guī)范、特殊工種取證復(fù)審等一系列重點(diǎn)培訓(xùn)教育，全員安全年培訓(xùn)率達(dá)到100%，合格率100%，使安全知識(shí)不斷應(yīng)用在生產(chǎn)管理和一線操作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
2、安全技能培訓(xùn)。修訂完善《崗位操作規(guī)程》、《崗位工藝技術(shù)規(guī)程》發(fā)給每一個(gè)職工，積極開展“推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化，提升執(zhí)行力”活動(dòng)，組織全員崗位練兵；同時(shí)，連續(xù)舉辦規(guī)范操作、標(biāo)準(zhǔn)指揮比武大賽及消防系統(tǒng)等等應(yīng)急演練活動(dòng)，以進(jìn)一步加強(qiáng)重要崗位人員的安全技能培訓(xùn)，增強(qiáng)職工應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的專業(yè)技能和意識(shí)，提高職工操作技能和對現(xiàn)場各類問題的應(yīng)急處理能力。
3、隊(duì)伍凝聚力培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、溝通協(xié)調(diào)、超越自我等理念為指導(dǎo)，通過深度匯談、拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升安全隊(duì)伍凝聚力。特別是在每年組織全員進(jìn)行以“執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)”為載體的安全環(huán)保縱深行訓(xùn)練活動(dòng)，對增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力產(chǎn)生了積極的作用，改善了安全管理心智模式，樹立起“系統(tǒng)思考、注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化執(zhí)行”的管理理念，使安全管理隊(duì)伍的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)全員過程風(fēng)險(xiǎn)控制力
為增強(qiáng)全員過程風(fēng)險(xiǎn)控制力，堅(jiān)持對生產(chǎn)全過程進(jìn)行控制，實(shí)施正常、異常、緊急三種狀態(tài)控制法，使生產(chǎn)中有關(guān)安全的信息在動(dòng)態(tài)中傳遞，隱患在動(dòng)態(tài)中整改，問題在動(dòng)態(tài)中反饋，結(jié)果在動(dòng)態(tài)中驗(yàn)證。
�。ㄈ┰鰪�(qiáng)全員責(zé)任內(nèi)源力
不斷深化安全責(zé)任書制度，將安全目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)，確保每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任都清晰明確。同時(shí)，加大安全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核力度，既強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，又使科技人員、管理人員、操作人員都明確自己肩上的重任，主動(dòng)自覺地踐行“安全第一”的方針。
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拓寬安全管理內(nèi)涵，將安全管理延伸到8小時(shí)之外。職工安全檔案管理是創(chuàng)新管理手段的一項(xiàng)重要舉措，從職工意識(shí)形態(tài)入手，以班組為單位，通過對職工的安全行為及影響行為的非工作因素，工作績效等內(nèi)容的綜合分析及定期評價(jià)，形成職工個(gè)人系統(tǒng)的安全管理記錄，從而全面把握職工思想動(dòng)態(tài)，達(dá)到對職工的意識(shí)和行為的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，使現(xiàn)場每名職工按標(biāo)準(zhǔn)干活，干標(biāo)準(zhǔn)活。職工安全檔案管理的全面推行，使職工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)被忽視的細(xì)節(jié)問題，從根本上避免了上級對下級、外行對內(nèi)行簡單粗略的管理，體現(xiàn)了職工之間的關(guān)愛和友情，使管理更加體現(xiàn)出人性化特征。
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在安全文化建設(shè)中，積極拓展安全文化外延，樹立超前預(yù)防的文化管理理念。傳統(tǒng)的生產(chǎn)安全管理理念，重點(diǎn)放在8小時(shí)以內(nèi)，放在作業(yè)范圍以內(nèi)，放在人與物的有形直觀以內(nèi)，而忽略了精神狀態(tài)、思想情緒變化因素。通過樹立超前預(yù)防的管理理念，深層次探尋事故源頭。班組是否團(tuán)結(jié)，家庭是否和睦，鄰里是否融洽，職工個(gè)人有無不良習(xí)慣，生活有無困難，都已成為超前預(yù)防的題中之義，并高度重視，納入班組職工個(gè)人檔案管理，并采取談心、家訪疏導(dǎo)矛盾、扶貧濟(jì)困、道德教育、生活規(guī)勸等有效方式，將安全文化建設(shè)滲入職工個(gè)人生活之中。
公共安全課心得體會(huì) 篇4
吹過夏日晚風(fēng)，走過林蔭小道，聽過蛙叫蟬鳴，不知不覺，暑假就悄悄溜走了。盡管萬般不舍，但“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~”的上下課鈴教室亂中有序的課桌椅，嘻哈玩鬧的同學(xué)..…許久不見，還有點(diǎn)想。當(dāng)然除了校園的人和物，我期待的還有每年開學(xué)必備的“老演員”《開學(xué)第一課》。
央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》每年都準(zhǔn)時(shí)與我們見面，今年我當(dāng)然也得守約，早早就收拾好，端坐在電視機(jī)旁，等著聽主持人那句“大家晚上好〞!積極得連爸爸媽媽都懷疑我是不是哪里不對勁兒了為什么我會(huì)對一個(gè)每年播放的節(jié)目如癡如醉？或許是因?yàn)椋?jié)目中每一個(gè)故事的主角帶給我的“沖擊”太大了，他們的經(jīng)歷與精神總是能引起我的感悟與反思。正所謂“我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里〞，作為祖國未來的.棟梁，新時(shí)代的青少年，我們就應(yīng)該像榜樣學(xué)習(xí)，保持著一顆向上好學(xué)的心，為了建設(shè)美好和諧的祖國而奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
公共安全課心得體會(huì) 篇5
今天我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開學(xué)第一課》，了解了很多常識(shí)，使我終身受益。
首先是行為安全，我們不能在車前玩耍，更不應(yīng)該橫穿馬路，應(yīng)該走人行橫道、過街天橋、地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們除了要打119以外，還要實(shí)施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻，然后走樓梯逃生，不要坐電梯。如果門燙可以用濕棉被把門縫塞住，然后用鍋蓋等滅火。
最后是信息安全，我們不要隨意給陌生人打款，更不能隨意地約見網(wǎng)友，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道跟你聊天的是個(gè)什么樣的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物，更不能接受把你帶走的邀請，合理保護(hù)自己的安全。
這次課使我了解到了很多在生活中必備的'常識(shí)，了解了這些，你就會(huì)在安全中做最棒的自己！
末來！
公共安全課心得體會(huì) 篇6
又來到每年的九月一日開學(xué)，也迎來了一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢想。分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗“三個(gè)篇章。節(jié)目邀請了”八一勛章“獲得者、”時(shí)代楷�！啊⒖萍脊ぷ髡�、奧運(yùn)健兒、志愿者等，帶給了我們難忘的一課。
無奮斗，不青春。節(jié)目中從冬奧賽場上奮力拼搏的奧運(yùn)冠軍，到50年扎根土地只為了培育金色種子的院士；從在荒原上種出全球面積最大的人工林場的三代造林人，到勇攀世界之巔、探索青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊(duì)，從艦載機(jī)英雄飛行員，到不忘使命。從老一輩天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師……他們用生動(dòng)的講述啟發(fā)我們感悟奮斗的真諦。
他們的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗，加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。“，凡是育成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難，我們不能蟋縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來，拍拍身上的.泥士努力的奮斗。
人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長，為了自己去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學(xué)會(huì)更好的待人處事，也要記得個(gè)人的努力往往與時(shí)代的發(fā)展是分不開的，生在新時(shí)代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機(jī)遇，我們作為學(xué)生，自然也更要乘風(fēng)破浪，披荊斬辣，追求更美好的人生，為新時(shí)代的發(fā)展建功立業(yè)。時(shí)代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個(gè)學(xué)生朋友把《開學(xué)第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中，未來的人生乃至末來的中國才會(huì)越來越美好。學(xué)生朋友們就是八，九點(diǎn)鐘的太陽，正是象征著蓬勃向上的新
公共安全課心得體會(huì) 篇7
看完《公共安全開學(xué)第一課》后，讓我了解到了很多安全常識(shí)，受益匪淺。
生命安全，一個(gè)老生常談的詞語，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語，然而，隨著我們的年齡越來越大，能力越來越強(qiáng)，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長大，知識(shí)一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的，安全意識(shí)不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的'增加，我們更應(yīng)該樹立和夯實(shí)安全意識(shí)。
俗話說、“淹死的都是會(huì)游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法，所以我們就會(huì)放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己，真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來的可能就是給整個(gè)家庭帶來無法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個(gè)人的根本，出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡，可以說是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國的未來，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全，對于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識(shí)。
公共安全課心得體會(huì) 篇8
對每個(gè)人來說，生命只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑，但在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都有很高的安全意識(shí)。你甚至可能否認(rèn)它的重要性，因?yàn)楸M管你造成了很多疏忽，災(zāi)難只是路過你。所以，你很高興你的運(yùn)氣，甚至自滿地說：“我是個(gè)幸運(yùn)的人，災(zāi)難和不幸都遠(yuǎn)離我。然而，當(dāng)你高興的時(shí)候，你是否注意到我們周圍的.許多人經(jīng)常因?yàn)樽约旱氖韬龆a(chǎn)生不可彌補(bǔ)的后果。
中小學(xué)生是祖國的未來。通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件的自救能力，將對提高中國整體人民的安全意識(shí)、自救能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們的每一位師生密切相關(guān)。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。我們必須堅(jiān)持不懈地實(shí)施它。
公共安全課心得體會(huì) 篇9
“安全”這個(gè)詞時(shí)刻提醒著我們，“安全”是我們生活中不可缺少的一部分，有了安全，我們的生命才有保障。生命是的，是寶貴的，世界因?yàn)樯兊镁�，我們�?yīng)該珍惜生命，注意交通安全是愛惜生命的一部分，現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗵? 記得有一次我走在上學(xué)的路上，有一位看起來比我大四五歲的哥哥，騎著一輛豪華的`變速車，當(dāng)時(shí)我看見羨慕極了，心想：長大了自己也能騎上一輛這樣漂亮的自行車該多好啊!想著想著，一聲巨響打破了我美好的幻想，一輛大貨車的車輪輾在了小哥哥身上，那小哥哥倒在了血泊之中，豪華的變速車也不知飛向何方，周圍的人都驚呆了，這個(gè)十四五歲的孩子，被這次交通事故奪取了他寶貴的生命，如果這個(gè)小哥哥車騎得慢一點(diǎn).如果那輛大貨車司機(jī)開得慢一點(diǎn)，如果……再多的如果也不能讓這位小哥哥重新復(fù)生了。我被眼前的一幕驚呆了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字牢牢記在心中，讓世界上的人都自覺遵守交通法規(guī)，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們的生活當(dāng)中消失，讓我們明天充滿陽光和生機(jī)，爭做文明守法的好少年。
在我們身邊的安全知識(shí)還有很多很多，像防電，防火.防雷等等，我們時(shí)刻要做好這些防范準(zhǔn)備。
人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要我們精心呵護(hù)，無視安全就等于無視生命的存在。風(fēng)險(xiǎn)無處不在，安全處處留心。讓我們與安全同行，共學(xué)知識(shí)，報(bào)效祖國。
. 安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
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公共安全課心得體會(huì) 篇10
今天準(zhǔn)時(shí)看了《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)到了很多常識(shí)，終身受益。
首先是行為安全。我們不能在車前玩，更不用說過馬路了。我們應(yīng)該走人行橫道、立交橋和地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不僅要打119，還要自救。我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴和鼻子，然后走樓梯逃跑。不要坐電梯。如果門很熱，你可以用濕被子塞住門縫，然后用鍋蓋滅火。
最后，信息安全。我們不應(yīng)該隨意向陌生人付款，也不應(yīng)該隨意與網(wǎng)民見面，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道和你聊天的是什么樣的人。不要在任何地方吃陌生人提供的食物，也不要接受帶走你的`邀請，合理保護(hù)自己的安全。
這門課讓我了解了很多生活中必不可少的常識(shí)，了解了這些，你就會(huì)在安全中做到最好！
末來！
公共安全課心得體會(huì) 篇11
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”，來增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的.實(shí)踐，不僅如此，還教了我們在電梯內(nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒有遇到過這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂！
公共安全課心得體會(huì) 篇12
每年9月1日開學(xué)，也迎來了一年一度的“開學(xué)第一課”。
今年的“開學(xué)第一課”的主題是：奮斗實(shí)現(xiàn)夢想。它分為三章：“奮斗、繼續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”。該節(jié)目邀請了“八一獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“時(shí)代典范”、科技工作者、奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員、志愿者等，給我們帶來了難忘的教訓(xùn)。
沒有奮斗，沒有青春。從冬奧會(huì)冠軍到50年只培育金色種子的院士，從世界上最大的人工林場，到世界頂端，探索青藏高原地理氣候變化，從艦載飛機(jī)英雄飛行員到永不忘記使命。中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師從老一輩天人手中接過接力棒……他們用生動(dòng)的敘述激勵(lì)我們感受奮斗的真諦。
他們的故事總是激勵(lì)著我們。只有不斷奮斗，加倍努力，我們才能到達(dá)成功的彼岸。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹？”，凡育成其功，都要努力奮斗。
在我們的生活中也是如此。沒有奮斗，我們怎么能嘗到幸福呢。面對困難，我們不能在角落里顫抖。相反，我們應(yīng)該站起來，拍拍泥人的辛勤工作。
人為夢想而奮斗，人為奮斗而成長，為自己而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要在日常生活中讀得好，讀得深，讀得好，還要學(xué)會(huì)在日常生活中更好地與人打交道。我們也要記住，個(gè)人的努力往往離不開時(shí)代的發(fā)展。我們出生在新時(shí)代，有著前所未有的好條件。面對前所未有的好機(jī)會(huì)，作為學(xué)生，我們自然要乘風(fēng)破浪，克服困難，追求更好的生活。時(shí)代需要我們，我們必須去！我們是中國，中國是我們，我們是什么樣子，未來的中國是什么樣子。只有我們每個(gè)學(xué)生朋友都把“開學(xué)第一課”的`委托放在心上，把積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中，未來的生活甚至最后的中國才會(huì)越來越美好。學(xué)生朋友是八九點(diǎn)鐘的太陽，象征著蓬勃向上的新東西
公共安全課心得體會(huì) 篇13
看完《公共安全開學(xué)第一課》后，讓我感觸很多，也學(xué)到了很多安全知識(shí)。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事，5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來越猛，我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措，有的叫來家長、有的沖向酒店向保安叔叔借來了滅火器、有的借來了塑料桶去裝水來滅火……經(jīng)過一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。
消防安全十分重要，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，預(yù)防火災(zāi)要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開關(guān);使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話，講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。
學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的.!水是最常見的滅火劑，但特別注意油類、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應(yīng)該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會(huì)，讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，安全從我做起!
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