入學(xué)心得體會必備【15篇】
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),好好地寫一份心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的入學(xué)心得體會,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)心得體會1
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助與鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的'話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會實(shí)踐與學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。
夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天,我們來了。
入學(xué)心得體會2
自由自在的初中生活結(jié)束了,緊張而艱難的高中生活開始了。一進(jìn)入高中,我就感受到了巨大的壓力和變化。作為新生,我們的角色從高中入學(xué)教育中暴露出來。對我來說,這段時(shí)期不僅是追逐夢想的起點(diǎn),還是意識到自己成長的關(guān)鍵時(shí)期。
第二段:高中入學(xué)教育的意義和對學(xué)生的影響
高中入學(xué)教育是一個(gè)重要而嚴(yán)肅的環(huán)節(jié),它起著為學(xué)生打好基礎(chǔ)的作用。它不僅幫助我們適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí),還教育我們?nèi)绾螛淞⒄_的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,并為將來的大學(xué)準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中,教育不僅僅是傳授知識,還包括培養(yǎng)我們的品德素質(zhì)和社會責(zé)任感,以及培養(yǎng)我們的批判性思維和問題解決能力。
第三段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性
高中入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理技巧。在初中,老師會對我們進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)和監(jiān)督,但在高中,我們將面臨更大的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們必須學(xué)會在有限的時(shí)間內(nèi)自主學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。通過高中入學(xué)教育,我逐漸學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何有效管理時(shí)間,并通過自主學(xué)習(xí)提高了自己的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。
第四段:樹立正確的人生觀和價(jià)值觀
高中入學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)習(xí),還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的正確人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)階段,我們將接觸到各種各樣的知識和人文科學(xué),了解社會的方方面面。這種知識的積累和經(jīng)驗(yàn)的獲得有助于我們形成自己的人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到努力、堅(jiān)持和付出是成功的重要因素,也懂得了追求個(gè)人幸福并不是唯一的目標(biāo),還要關(guān)注社會責(zé)任和集體榮譽(yù)。
第五段:對高中入學(xué)教育的感悟和展望
高中入學(xué)教育對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我意識到高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)的過程,更是成長的經(jīng)歷。通過適應(yīng)和融入高中生活,我學(xué)會了更好地管理時(shí)間,樹立了追求夢想的信念,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,并形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。此外,高中入學(xué)教育還為我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。我相信,通過這段經(jīng)歷,我將迎來更美好的未來。
結(jié)論:高中入學(xué)教育是一個(gè)嚴(yán)肅而重要的環(huán)節(jié),它不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和正確的人生觀。通過這段時(shí)期,我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理等技巧,樹立了正確的追求幸福和社會責(zé)任感的價(jià)值觀。高中入學(xué)教育對我們的成長和未來發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義和影響。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)階段,積極參與其中,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)心得體會3
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新
學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著完美的`愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
伴隨金秋九月的來臨,級南科學(xué)子們懷著對大學(xué)生活的憧憬開始了南科線上入學(xué)教育學(xué)習(xí)。短短一周的線上教育培訓(xùn),我被南科教師們的敬業(yè)精神所感動,老師們的博文廣識、生動講解無不在我的腦海中留下深刻印象:
。ㄒ唬┱{(diào)整入學(xué)狀態(tài),積極融入南科生活。
瞧!我們信工院各班的班主任在宣講學(xué)校規(guī)章制度,線上聽講的同學(xué)們踴躍發(fā)言。班主任細(xì)心教導(dǎo)我們:融入南科生活的第一天,當(dāng)調(diào)整自我作息時(shí)間,做好防疫,自覺居家學(xué)習(xí)。
。ǘ┝私鈱W(xué)校資助政策、校史和院情。
聽!學(xué)院的朱曉霞老師溫聲細(xì)語地講解學(xué)校資助政策。作為一名今年想要貸款入學(xué)的學(xué)生,這堂課對我受益匪淺。在激情澎湃的校歌中,回顧南科建校史,傾聽南科信工院的院情。
。ㄈ┡c專業(yè)初識。
懷惴著對計(jì)算機(jī)專業(yè)的期許,我走進(jìn)了陸老師的專業(yè)教育課堂。隨著老師的深入講解,我的腦海中勾勒著一幅五彩的專業(yè)規(guī)劃圖。
一周可貴而精彩的線上入學(xué)教育培訓(xùn)緩緩拉下帷幕,感謝每一位教學(xué)的老師,給予了我一場意義非凡的線上入學(xué)教育課。
入學(xué)心得體會4
在20xx年3月11日下午,樓宇班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實(shí)到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次心得。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了心得,并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時(shí)督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的心得,
然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的'氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們樓宇21班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!大學(xué)生入學(xué)的心得體會篇17
我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到新的環(huán)境,開始我們向往已久的大學(xué)生活。
作為xxx學(xué)院的21級新生,面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因?yàn)槲抑,對然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會到軍訓(xùn)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長;訓(xùn)練場上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識面,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
同時(shí)我們應(yīng)每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識,沒有規(guī)范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過:今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹立主人公意識,與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識,增長新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而博,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!
入學(xué)心得體會5
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué),多好的名字。≡诓饺離x中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?諝庵袕浡鴷悖世首x書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來的時(shí)候,我連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識,無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢想。我選取濱,信任濱,它是我們學(xué)子明天的.輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅(jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識,只有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們詳細(xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐禮貌,并擁有一個(gè)整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長。我們要增強(qiáng)法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!
入學(xué)心得體會6
今秋,我?guī)狭艘荒昙。我所帶的一年級二班共有學(xué)生42人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個(gè)班級看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。
四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。
在班級里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時(shí)候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過兩個(gè)月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成,當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。
首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行級本科新生入學(xué)教育精神,幫助級本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行級本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試。利用black board網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動評卷。
通過本次教育考試,不僅使絕大部分級學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長成才奠定了良好基礎(chǔ)。
作為一名新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅(jiān)定自己的`堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~
就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕。
初一新生入學(xué)教育出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
入學(xué)心得體會7
開學(xué)第一課,新生新氣象,劉書記在今天通過生動的講解讓成中醫(yī)學(xué)子們了解到中醫(yī)之美,大醫(yī)之道,用形象的例子展示了醫(yī)護(hù)人員的家國大愛,中醫(yī)人的文化傳承和民族精神。中醫(yī)先輩們篳路藍(lán)縷,以起山林,我們不僅要傳承,更要發(fā)揚(yáng),學(xué)以致用,將中醫(yī)藥知識用于生活,用中醫(yī)藥這把鑰匙打開中華文明的寶庫。新時(shí)代,中醫(yī)藥也面臨新的挑戰(zhàn),劉書記也告誡同學(xué)面切忌浮躁,要學(xué)會靜心閱讀與獨(dú)立思考,也要學(xué)會質(zhì)疑權(quán)威,百家爭鳴的'學(xué)術(shù)氛圍方能凝聚智慧的結(jié)晶。大學(xué)生活也是美好的,這里有友誼和愛情,有拼搏與嘆息,有歡笑與淚水,四年或許短暫,卻理應(yīng)不讓自己后悔。厚德、博學(xué)、精思、篤行的八字校訓(xùn)將貫穿我們的大學(xué)生活,對中醫(yī)藥的熱愛也會時(shí)刻提醒著我們,我因成中醫(yī)而驕傲,成中醫(yī)因?yàn)槎院溃源蠹液拖容厒優(yōu)榘駱,書寫中醫(yī)人的華麗篇章。
入學(xué)心得體會8
短暫的初中入學(xué)教育結(jié)束了,但留給我的記憶和思考卻剛剛開始。
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),給我?guī)砹艘环N全新的感受。我由衷地感謝學(xué)校為我們精心安排了這次教育活動,為我們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)初中的生活,提供了很好的指導(dǎo)。
在這五天的教育活動中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧,還學(xué)到了很多有關(guān)生活和人生的道理。我深刻地認(rèn)識到,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們必須要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,要有自己的追求和努力的方向。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)識到了自己的不足。我了解到,初中學(xué)習(xí)科目增多,難度也加大了,學(xué)習(xí)的方法也與小學(xué)不同了,需要我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面,我也學(xué)到了很多道理。我明白了,要做一個(gè)有責(zé)任感的人,要尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。我認(rèn)識到了自己的`缺點(diǎn),例如自我中心,不懂得尊重他人,自我控制能力差等。
總的來說,這次初中入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我將會把這次教育的收獲應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,努力做一個(gè)有責(zé)任感,尊重他人,自我控制能力強(qiáng)的人。
最后,我要感謝所有的老師和同學(xué),你們的關(guān)心和支持是我前進(jìn)的動力。我期待著未來的學(xué)習(xí)和生活,我相信,在新的環(huán)境中,我將會更加努力,更加自信地迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來。
入學(xué)心得體會9
第一段:引言
作為新生,我對大學(xué)入學(xué)教育抱有很高的期望和好奇心。最近,我參加了學(xué)校組織的一次入學(xué)教育觀看活動,并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中,我感受到了大學(xué)入學(xué)教育的重要性以及對我們未來發(fā)展的幫助,我將結(jié)合幾個(gè)具體的方面談?wù)勎业捏w會和觀點(diǎn)。
第二段:認(rèn)識自我
大學(xué)入學(xué)教育的一個(gè)重要目的是幫助我們認(rèn)識自我。在觀看中,我了解到自己的興趣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過參與各種形式的活動,我發(fā)現(xiàn)了許多潛力和機(jī)會,不僅可以提高自己的專業(yè)知識和技能,還可以培養(yǎng)其他方面的綜合素養(yǎng)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,例如,我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認(rèn)識,我能更好地規(guī)劃自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和成長目標(biāo)。
第三段:樹立正確的.價(jià)值觀
入學(xué)教育還著重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。觀看過程中,我了解到大學(xué)不僅要培養(yǎng)我們的智力和專業(yè)知識,還要培養(yǎng)我們的思想品德。大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)的是全面發(fā)展、關(guān)愛他人和積極向上的生活態(tài)度。學(xué)校通過各種活動和案例分析,引導(dǎo)我們正確認(rèn)識世界,正確對待自己和他人。通過這些理論課和實(shí)踐活動,我深刻領(lǐng)悟到了為人處世的重要性和學(xué)會正義和公平對待他人的必要性。
第四段:拓寬知識面
在大學(xué)入學(xué)教育中,我們有機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識。觀看過程中,我了解到大學(xué)提供了各種拓展課程和社團(tuán)活動,例如,門類豐富的選修課程、學(xué)生社團(tuán)和志愿者服務(wù)活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面,還培養(yǎng)了我們的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過參與這些活動,我有機(jī)會認(rèn)識到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互依存,培養(yǎng)了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
第五段:發(fā)展個(gè)人品質(zhì)
入學(xué)教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)我們的個(gè)人品質(zhì)。觀看過程中,我體會到了在大學(xué)期間,我們需要積極主動地參與社會實(shí)踐,鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學(xué)提供了許多機(jī)會供我們展示和發(fā)展自己的優(yōu)勢,例如,科研項(xiàng)目、社會實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。通過參與這些活動,我們能夠培養(yǎng)批判性思維、預(yù)測未來趨勢的能力和緊跟時(shí)代發(fā)展的意識,這些都對我們未來的職業(yè)發(fā)展和成長有重要作用。
總結(jié)
通過觀看大學(xué)入學(xué)教育,我深刻認(rèn)識到大學(xué)不僅僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)我們的思想品德和發(fā)展個(gè)人潛力。通過了解自己、樹立正確的價(jià)值觀、拓寬知識面和發(fā)展個(gè)人品質(zhì),我相信我將在大學(xué)期間取得更好的成績和個(gè)人成長。我期待能夠在大學(xué)里積極參與各種活動,充分發(fā)揮自己的潛力,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得體會10
不知不覺中,有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的'成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
入學(xué)心得體會11
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期就過了一半以上。在短短的幾個(gè)月里,作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,我度過了向往已久的大學(xué)生活。其中,有歡樂和困惑。平日里,很少有時(shí)間與輔導(dǎo)員和老師交流。另外,我不太擅長溝通,所以溝通很少。但在接下來的大學(xué)生活中,我會盡量與輔導(dǎo)員、老師和同學(xué)溝通。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門,里面的一切對渴望上大學(xué)的我來說都是新鮮的。學(xué)校很大,有很多學(xué)生。當(dāng)然,這和高中不一樣,尤其像我們初中,大部分都是女生。這里有這么多美女。我們不像以前那樣有固定的教室,我們總是東奔西跑,也沒有從早到晚安排完整的課程。我們有很多空閑時(shí)間可以自己控制。
在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做學(xué)校的霸王,在安靜的校園里散步,參加各種社區(qū)活動,結(jié)識新朋友,在藏書豐富的圖書館里讀我們喜歡的書,或者呆在宿舍里無所事事,一切都要看我們怎么安排。
時(shí)光飛逝。當(dāng)我什么都不懂的時(shí)候,這學(xué)期就快結(jié)束了。從我父母送我來的那天到現(xiàn)在,真的很快,所以八分之一的大學(xué)都結(jié)束了。漸漸的'我似乎明白了很多,在大學(xué)里不能太頹廢,應(yīng)該抓住每一分鐘充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方。這里沒有老師的建議。許多事情需要獨(dú)立解決。大學(xué)生可以在這里自由地展示自己。
我不得不抱怨我的生活,甚至因?yàn)槲揖o張的學(xué)習(xí)和擁擠的課程而反抗它。雖然我沒有找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但在這期間我學(xué)會了獨(dú)立,人際交往和許多原則?傊,我在一個(gè)學(xué)期里長大了很多。
今后,我會更好地計(jì)劃,把工作和休息結(jié)合起來,制定長期目標(biāo),然后用小目標(biāo)作為里程碑,一步一步地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),并逐步接近大目標(biāo)。
入學(xué)心得體會12
看完《開放教育入學(xué)指南百問》這本書以后,以下是我的一點(diǎn)心得體會。
通過學(xué)習(xí),使我明確了遠(yuǎn)程教學(xué)方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學(xué)是國家教育部直屬高等學(xué)校;是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。理解了開放教育是以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師和學(xué)校為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段,取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。認(rèn)識到接受教育不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí)。要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),要掌握必要的學(xué)習(xí)技能,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《開放教育入學(xué)指南百問》解釋了在電大學(xué)習(xí)需注意的方方面面的問題,給出了各種各樣有利于學(xué)習(xí)的應(yīng)對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻:合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己找任何借口。要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié),歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)記錄下來,便于以后查閱與復(fù)習(xí)。向自己提問,不時(shí)地向自己詢問“是什么”、“為什么”、“怎么做”等,是集中注意力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。向他人提問,在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,要及時(shí)向教師和同學(xué)請教,無論你認(rèn)為自己的問題是多么的簡單、多么的微不足道。
縱觀全書,總體感覺非常不錯(cuò),相關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出、深實(shí)細(xì)致、通俗易懂,讓我從中受益良多。結(jié)合本書學(xué)習(xí),我從自身的實(shí)際出發(fā),專門羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難,并結(jié)合以前?茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),逐一進(jìn)行思考,總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)方法:
1、提高效率,注意方法。由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限,要求我有一定的學(xué)習(xí)速度,如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè),未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進(jìn)度,有時(shí)可以跳過這些難點(diǎn)疑點(diǎn)往下學(xué),不去鉆這些牛角尖,等學(xué)完之后再回過頭來,就以前的難點(diǎn)疑點(diǎn)來細(xì)加參研,這樣就會容易多了。
2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間?梢哉f每門課程都有其各自不同的特點(diǎn),所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學(xué)起來得心應(yīng)手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學(xué)),而先學(xué)有難度的課程,待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認(rèn)為相對較難的課程,我預(yù)先做好準(zhǔn)備,投入較多的時(shí)間,集中“火力”來予以“攻克”。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎(chǔ),再加上年紀(jì)也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時(shí)請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一點(diǎn)一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。 3。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中應(yīng)突出重點(diǎn)。由于時(shí)間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)抓住重點(diǎn)?梢愿鶕(jù)電大上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點(diǎn),著重理解,并結(jié)合視頻教學(xué)來進(jìn)一步深化,再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解,這樣才能保證在有限的時(shí)間內(nèi),掌握到更多的知識,做到事半功倍。
4、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成多問的習(xí)慣,必要時(shí)查閱相關(guān)資料。遇到不理解的地方有時(shí)可先跳過往下學(xué)。但也有很多時(shí)候這一方法往往行不通,因?yàn)橛行┮呻y問題屬于基礎(chǔ)性的東西,如果不理解,后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的,但時(shí)間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我?guī)。多問往往能取得好的效果。?shí)在無計(jì)可施了也可以上查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯(lián)找,這樣有些問題就很容易解決。
5、必須制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己所修讀的全部課程做一個(gè)總體規(guī)劃。這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。
最后要說的是通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南百問》后,使我對完成今后電大的學(xué)業(yè)充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今后學(xué)習(xí)的好伙伴,走向成功的良師益友?傊覉(jiān)信選擇電大開放教育是沒錯(cuò)的,我對我的未來充滿希望。
入學(xué)教育心得體會篇對“開放教育”這個(gè)新名稱,確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學(xué)業(yè)呢?隨著學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學(xué)指南百問》一書,使我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終生學(xué)習(xí)體系的重要手段。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠(yuǎn)程教育,第三代是以計(jì)算機(jī)絡(luò)和多媒體技術(shù)為手段的.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
通過學(xué)習(xí),使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀的教育資源的開放學(xué)習(xí)模式。電大的辦學(xué)規(guī)模和突破時(shí)空障礙的優(yōu)勢是任何一個(gè)普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。
通過學(xué)習(xí),使我感觸到,電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機(jī)會,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著自己的特點(diǎn):注重多種媒體資源的一體化設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)多種媒體手段的運(yùn)用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習(xí),有別于普通高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí),其最大的區(qū)別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和絡(luò)學(xué)習(xí)。
電大的課件是教學(xué)資源的亮點(diǎn)之一,分為絡(luò)版和單機(jī)版。單機(jī)版通常以光盤形式存儲,便于學(xué)生自行攜帶和使用。絡(luò)版實(shí)現(xiàn)上共享,可以滿足學(xué)生隨時(shí)、隨地自主學(xué)習(xí)。
由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,借助計(jì)算機(jī)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了__電大在線和西安電大在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那里的資源很多。不過,要細(xì)心尋找!
教育的終身化和學(xué)習(xí)的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學(xué)習(xí)中,我將集中精力,合理安排時(shí)間,按照學(xué)校要求,完成學(xué)業(yè);同時(shí)用所學(xué)知識、更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。
入學(xué)心得體會13
尊敬的黨組織:
在這秋高氣爽,碩果累累的金色九月,我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園!這個(gè)將架起我踏入社會的橋梁,啟迪我人生智慧窗口的地方!
來學(xué)校報(bào)到的那天,在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我們安全的到達(dá)自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。
來到這里,雖然校園面積不大,但是,校園里空氣清新,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美!沒有城市的喧囂,能感受大自然的清新,在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,不受外界的干擾,遠(yuǎn)離喧囂,更好的去學(xué)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯!
來到學(xué)校的第二天,我們必須要面對的就是軍訓(xùn)。其實(shí)軍訓(xùn)可以讓我們強(qiáng)身健體,克服懶散的面貌,培養(yǎng)成自強(qiáng)不息的人才。然而,教官們嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)更是我們進(jìn)入大學(xué)的一段難忘的美好回憶,他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開始。雖然只維持了一天半,接下來就是三天的會議,但是他更體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)的精神,教官的演唱更是苦中有甜,給我們嚴(yán)肅的軍訓(xùn)帶來了樂趣,教我們唱軍歌更是樂在其中,刺眼的陽光下我們一個(gè)個(gè)充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了,我們是一個(gè)有理想有抱負(fù)的社會青年了,再也不是那么稚嫩的小孩子了,挺直的腰桿是背負(fù)將來社會責(zé)任的有為青年了!
接下來的三天假期,是以入學(xué)教育會議來填充我們的。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)個(gè)介紹了自己的身份和姓名,講述了自己的看法和經(jīng)歷,更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來到底是學(xué)什么?怎么學(xué)?對于我們剛進(jìn)大一的新生,對于大學(xué)生活一片茫然的時(shí)候,老師們給我們指明了方向,他們給我們講解了各個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目,以及用什么方法來學(xué)習(xí),以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面,更是面面俱到,一點(diǎn)都不含糊,老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定,讓我們找到了自己的目標(biāo)和理想,不再是一片茫然和沒有方向,老師們風(fēng)趣生動的講解,使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅(jiān)持不懈的'努力拼搏,不是整天的無所事事,混日子;讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),更能讓我們?nèi)ソ梃b:她課余的時(shí)間從不浪費(fèi),都用在學(xué)習(xí)上,把白天的知識溫習(xí)幾遍,從不放棄,她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提,那么,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要,靠的是自覺,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習(xí),去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣!學(xué)長學(xué)姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲!他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動力!
在這空氣清新,依山傍水的校園,我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬,聞著泥土的清香,踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途!讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個(gè)小小的社會,綻放自己,充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己!
匯報(bào)人:xx
20xx年xx月xx日
入學(xué)心得體會14
很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學(xué)習(xí)任務(wù),因此,我們首先要制定一份詳細(xì),完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)榉彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。制定好的計(jì)劃,將象一盞明燈帶領(lǐng)我走過學(xué)習(xí)繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)其實(shí)也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時(shí)間捉襟見肘,事倍而功半。
首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計(jì)劃可以切實(shí)的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合。因此,我想總體我應(yīng)做到:在保持有良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,較高學(xué)習(xí)效率這些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),努力學(xué)習(xí),不恥下問,把功課放在優(yōu)先發(fā)展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發(fā)展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養(yǎng)。
其次,便應(yīng)細(xì)致地考慮各點(diǎn)各處,結(jié)合一些學(xué)長的.意見,我想應(yīng)該如下:
高一,高二學(xué)年重點(diǎn)是在課本上,課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實(shí)為課本上知識點(diǎn)的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點(diǎn)是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。"課內(nèi)知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應(yīng)大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。在高三學(xué)年的計(jì)劃就應(yīng)是完善知識系統(tǒng),"牽一發(fā)而動全身",做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。
此外,我想短期目的性計(jì)劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時(shí)間表及考前復(fù)習(xí)階段時(shí)間表等。周計(jì)劃,月計(jì)劃可以依托學(xué)校規(guī)定的時(shí)間表,并特別注意小結(jié)。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結(jié)。這樣有問題就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
高中生活是我的一次新的挑戰(zhàn),新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計(jì)劃書的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!
入學(xué)心得體會15
九月就是高中新生入學(xué)的時(shí)間了,對于入學(xué)教育都有哪些心得呢?
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對每一階段的知識和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
得體會
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的',這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機(jī)會,從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提.在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí).根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害.不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識,提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑.正如華羅庚所說:對一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多.錢三強(qiáng)說,自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法.只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)心得體會面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們最好的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨.擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝?大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風(fēng)也無法將其摧敗.夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏的大門.有些興奮又有一絲無奈.興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷.大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富.大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊.大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神.大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想.都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅.青春不解未來事,未賞朝花總夕拾.假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn).在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動.母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達(dá)到人生的目標(biāo).今天,我們來了.幾年后,我們走了.但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁.求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里.對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評價(jià)自己.只有對自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰.當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在.
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會!
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