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大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-10 12:43:31 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì),歡迎大家分享。

大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對(duì)于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)工作、對(duì)人生,也有了新的認(rèn)識(shí)。

  所謂實(shí)習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會(huì)實(shí)踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)認(rèn)識(shí),面對(duì)親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問(wèn):“放假也去實(shí)習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒(méi)錢!睍r(shí),我能找到一個(gè)滿意的答案。我不想虛度悠長(zhǎng)的暑假,我要過(guò)增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí),積累一下工作經(jīng)驗(yàn)。

  這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。在我看來(lái),一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,也要忘卻實(shí)習(xí)生的'身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在。因而,必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多做,多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。

  在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長(zhǎng)的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒(méi)叫我坐時(shí),我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰(shuí)就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個(gè)星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)?lái)了閑適和無(wú)聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺(jué)得厭倦,也開始思考并找到問(wèn)題的根源是在于我沒(méi)有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。

  無(wú)可否認(rèn)的是,有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想實(shí)踐體驗(yàn),更多的是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑x。這樣的人只會(huì)把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的集體意識(shí)和主人翁態(tài)度,故不能主動(dòng)承擔(dān)工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做、得過(guò)且過(guò)的不良影響。前幾天,單位里來(lái)了一位和我們年齡相仿的女孩,她?茟c祝畢業(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的市場(chǎng)里,一個(gè)只有?茟c祝畢業(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機(jī)關(guān)呢?或許很多人都會(huì)和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門。”然而,在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,那個(gè)女孩用行動(dòng)否定了我的猜測(cè)。

  同是年輕人,同是剛到單位,同是面對(duì)陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當(dāng)她閑著的時(shí)候就會(huì)四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動(dòng)上前幫忙。而我們呢,因?yàn)榕掠绊憚e人工作,不敢亂動(dòng),坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個(gè)居委主任上來(lái)領(lǐng)資料時(shí),認(rèn)出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實(shí)習(xí)時(shí)非常能干,做事也積極之類的?磥(lái),謎團(tuán)得以解開了。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,既然投入了時(shí)間與精力,就要爭(zhēng)取收獲更多。常常會(huì)聽(tīng)到前輩們的告誡:“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),要好好表現(xiàn)!痹谶@次實(shí)習(xí)前的見(jiàn)面會(huì)上,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次機(jī)會(huì),決不會(huì)沒(méi)有我們的藏身之所,立身之地。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇2

  經(jīng)過(guò)此次在公司的實(shí)習(xí),我也是找到了自己的方向,更是堅(jiān)定信心,要在公司留下來(lái)工作,去繼續(xù)的來(lái)把工作給做好,也是相信以后的自己可以在崗位有一番的成績(jī),同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)讓我明白自己在校的所學(xué)也是沒(méi)有白費(fèi),更是把理論去用好,讓自己得到肯定。

  參加實(shí)習(xí)也是為了讓我們畢業(yè)后可以更好的來(lái)適應(yīng)社會(huì),而此次實(shí)習(xí)我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,讓我也是實(shí)習(xí)結(jié)束就可以轉(zhuǎn)正了,回顧這幾個(gè)月的時(shí)間,我也是很感慨很是感謝大家給予的幫助,讓我很好的.在崗位去做好了工作,剛來(lái)到公司,其實(shí)我也是有很多的擔(dān)心,不知道自己是否可以來(lái)做好工作,畢竟是個(gè)新人,是否會(huì)被排擠這些都是有想法的但結(jié)果卻并不如此,同事們也是對(duì)我很好,給予了很多的一個(gè)幫助,讓我很快的適應(yīng)了公司的一個(gè)工作,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),如果自己理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)的話,也是很難把工作完成好的?梢哉f(shuō)也是很感激曾經(jīng)在學(xué)校努力的自己。實(shí)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程讓我適應(yīng)崗位,去了解要做什么事情,該如何的來(lái)做,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉中也是發(fā)現(xiàn),其實(shí)和學(xué)習(xí)相比也是有差別的。但也是自己認(rèn)真的來(lái)完成。

  實(shí)習(xí)工作我做好了,也是被肯定,同時(shí)也是積極的去思考,去把一些問(wèn)題解決,同事們的幫助讓我可以更好的適應(yīng),同時(shí)也是讓我感受到工作的確是更注重結(jié)果,不然之前的努力其實(shí)都是白費(fèi)了的。只有把結(jié)果做好了,那么之前的付出也是有用的。同時(shí)也是了解到社會(huì)是更加的殘酷,更為的看中能力,如果沒(méi)有能力,也是無(wú)法在崗位上去待得長(zhǎng)久的。經(jīng)過(guò)了此次的實(shí)習(xí),讓我更加的認(rèn)識(shí)到社會(huì),同時(shí)也是很感激能在一家這么優(yōu)秀而且團(tuán)結(jié)的公司里面實(shí)習(xí),讓我也是可以學(xué)到很多,能留下來(lái),自己也是要在以后的工作里頭去做好,去回報(bào)公司給予的一認(rèn)可。

  要畢業(yè)了,雖然經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí),找到了屬于自己的工作,也是知道以后如何的發(fā)展,但是我也是挺懷念曾經(jīng)在校學(xué)習(xí)的日子,而今要離開了,很是不舍,但同時(shí)也是會(huì)在崗位工作上做好,不負(fù)母校的所學(xué),不給母校來(lái)丟臉,自己也是要去取得一些成績(jī),看到從我們大學(xué)出來(lái)的都是優(yōu)秀的。職場(chǎng)的路才剛開始,我也是要繼續(xù)的去走好。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇3

  今天,是20xx年xx月xx日,一個(gè)平常卻也不平常的日子,畢業(yè)典禮與畢業(yè)晚會(huì)在炎炎夏日中不緊不慢的來(lái)到了,對(duì)于畢業(yè),我既不期待,也不逃避,畢業(yè)誠(chéng)如成長(zhǎng)一般,是人生中自然而然要經(jīng)歷的事。時(shí)光不會(huì)苛待任何一個(gè)人,也不會(huì)寬限任何一個(gè)人,唯有時(shí)光是公平的,在這個(gè)青黃不接而時(shí)光紛亂的年華里,我們即將踏上畢業(yè)的列車,前往一個(gè)個(gè)未知而又陌生的旅途。

  四年前剛進(jìn)大學(xué)的場(chǎng)景仍歷歷在目,拿出那時(shí)的照片與現(xiàn)在做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己的確變化了很多,我還是那個(gè)我,也不再是那個(gè)我,歲月改變了我的心與容顏,讓我失去了很多,也得到了很多,同時(shí)也懂得了很多。歲月帶走了我的稚嫩,使我一步步走向成熟;歲月帶走了我的怯懦,讓我一步步走向勇敢;歲月帶走了我的憂傷,讓我一步步走向樂(lè)觀。

  四年光陰如一瞬,它匆匆與我擦肩,我還來(lái)不及將它留戀,它便匯入濤濤江水中,奔流到海不復(fù)回。懷念剛?cè)雽W(xué)時(shí)的課堂,在那里,我第一次學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí),它讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,拓寬了視野;在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,他們帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),陪我笑過(guò),陪我哭過(guò),陪我瘋過(guò),朋友給我的歡樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記;在這里,我也參加過(guò)不少的.集體活動(dòng),集體活動(dòng)豐富了我的生活,飛揚(yáng)在五彩的夢(mèng)里。美麗的大學(xué)生活,賦予了我太多太多,在此離別之際,我從容的與母校告別,前往人生中的下一個(gè)驛站。

  總想著畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,我祝愿我的每一個(gè)朋友,都擁有精彩而璀璨的明天,擁有錦繡的前程,祝朋友們開心快樂(lè)每一天。

  畢業(yè)了,我們不哭,且盡情歡笑,分離是為了以后更好的重聚,且高歌一曲,勇敢前行!

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇4

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,面對(duì)未來(lái),就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌;在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的.心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了,驀然回首的剎那,往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)濕心底。在這美麗的校園里,我們?cè)?jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑

  地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結(jié)束我的感言:

  驛亭一筵送友去

  珍饈陳

  美酒列

  箸酣無(wú)動(dòng)傷離別

  傷離別

  佇立似亭長(zhǎng)望大江斜

  青山又將人影遮

  長(zhǎng)路漫漫心相偕

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇5

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

  大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的`歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  七月,我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇6

  今天天氣不錯(cuò),回來(lái)那么久了第一天晴得很舒服。早上八點(diǎn)起床磨蹭了一下,沒(méi)來(lái)得及吃早點(diǎn)就趕到實(shí)習(xí)地點(diǎn)報(bào)到。說(shuō)到要那么認(rèn)真的找個(gè)實(shí)習(xí),還是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都通過(guò)學(xué)校在武漢的證券公司實(shí)習(xí)了,很多都沒(méi)回家,我既然回家了,那就不要浪費(fèi)這種天時(shí)地利的條件,充分調(diào)動(dòng)人脈關(guān)系,找個(gè)將來(lái)可能工作的單位去了解業(yè)務(wù),也是件很好的事情。真的是對(duì)銀行知之甚少,導(dǎo)致把地區(qū)的行長(zhǎng)與一個(gè)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理都搞混了。進(jìn)去就被營(yíng)業(yè)部經(jīng)理教育一番,一邊被問(wèn)穿著和實(shí)習(xí)想法,一邊思考坐在我對(duì)面的到底是何許人。到最后被叫回去準(zhǔn)備衣服還沒(méi)搞清楚這個(gè)我面對(duì)的人和我要找的人到底是個(gè)什么關(guān)系。因?yàn)橹昂托虚L(zhǎng)聯(lián)系過(guò),所以就算被留在營(yíng)業(yè)部也應(yīng)該讓行長(zhǎng)知道,就跑到8樓行長(zhǎng)辦公室找那個(gè)還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的行長(zhǎng)。行長(zhǎng)很熱情,告訴我如果不想站大廳也可以選擇辦公室的工作,考慮到站大廳比較鍛煉人,我還是選擇了站大廳,和行長(zhǎng)拜拜后就去買衣服了。逛了一整天沒(méi)看到一條符合規(guī)定的褲子,也罷,弄條貌似那個(gè)樣的就ok。買鞋才讓我糾結(jié),一方面,我這小腳和灰姑娘的一樣,是借不到鞋的,另一方面,最小碼得鞋還必須有帶,否則是穿不穩(wěn)的,再次就是我沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋。最后本著可持續(xù)發(fā)展觀,買了一雙價(jià)格比較讓我dteng的高跟。想著穿著高跟去站大廳,我就惶恐,對(duì)于我這樣根本不會(huì)穿高跟,一點(diǎn)點(diǎn)跟也走不穩(wěn)的孩子來(lái)說(shuō),這是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),對(duì)明天的到來(lái),還是很期待。

  有點(diǎn)緊張的去上班了,呵呵。剛開始,不知道怎么填表,不知道怎么用存折補(bǔ)登,不知道怎么幫客戶辦網(wǎng)銀。太多的不知道,客戶問(wèn)起來(lái)讓我不知所措,總是跟他們說(shuō):“不好意思,我?guī)湍鷨?wèn)一下”?粗硗鈨蓚(gè)不是銀行職員,但是與銀行有業(yè)務(wù)關(guān)系的大堂經(jīng)理,也學(xué)會(huì)了一些。有些客戶很客氣,幫他辦完業(yè)務(wù),他們會(huì)很開心的說(shuō)謝謝,而有些卻很厲害,進(jìn)來(lái)就抱怨:“你們##最慢,每次來(lái)都要等很久,大家的時(shí)間都很寶貴,那天我來(lái)等到下班都沒(méi)辦到,坐在那里的那些人全部被我罵了一通!保械目蛻舯г蛊饋(lái)很委婉,“三個(gè)柜臺(tái)怎么只有一個(gè)可以辦?”其實(shí),以前我遇到這樣的事情我也會(huì)很生氣,但是,銀行的工作確實(shí)很忙,大家都不知道,就拿我實(shí)習(xí)的銀行來(lái)說(shuō),是地區(qū)的總行,很多業(yè)務(wù)整個(gè)地區(qū)只有這里可以辦理,人必然比其他分行多;其次,三個(gè)辦現(xiàn)金業(yè)務(wù)的柜臺(tái)有一個(gè)辦特殊業(yè)務(wù),兩個(gè)其他現(xiàn)金業(yè)務(wù)都可以辦,但是對(duì)公業(yè)務(wù)優(yōu)先,金卡銀卡持有者優(yōu)先,這樣一優(yōu)先,一般業(yè)務(wù)的客戶就被往后推,而一般業(yè)務(wù)的客戶往往最多,而大戶辦理的業(yè)務(wù)的時(shí)間又比較長(zhǎng),以至于大家都在抱怨。

  當(dāng)然,第一天實(shí)習(xí),收獲頗多,了解了些業(yè)務(wù)的填表,知道了怎么用存折在ATM機(jī)上存錢,怎么在終端機(jī)上贖回基金,還學(xué)會(huì)幫客戶辦理網(wǎng)銀。最大的收獲是,每當(dāng)客戶開心的和我說(shuō)謝謝的'時(shí)候,我特別開心,我覺(jué)得我心里暖暖的,一天的實(shí)習(xí),讓我找回的在大學(xué)消散的自信,也許你會(huì)說(shuō)我太過(guò)自信,這種工作很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)很快學(xué)會(huì),但是我覺(jué)得,那是我一天的實(shí)習(xí)里真實(shí)的收獲,因?yàn)槲腋械焦ぷ髦械奈页錆M熱情,我很開心,這中開心不是因?yàn)榈谝淮喂ぷ鞯暮闷,而是與客戶交流是他們給予的肯定激發(fā)出的熱情。

  我很開心,在別人實(shí)習(xí)選擇蓋個(gè)章打發(fā)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我選擇了認(rèn)真的做一次。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇7

  1月9日,本中心迎來(lái)了第一名大學(xué)到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習(xí)。

  于1月9號(hào)前,本中心接到該名學(xué)生的來(lái)電,詢問(wèn)本中心能否為其提供實(shí)習(xí),于聊天當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了箱庭療法,從而知道了自閉癥這一名詞,并對(duì)自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機(jī)構(gòu)進(jìn)行特教實(shí)習(xí)的想法。

  本中心為此事專業(yè)開會(huì)討論了此事,認(rèn)為:

  1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),可看出目前國(guó)家對(duì)于自閉癥這一特殊群體很重視。

  2、社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)已與以往不同,社會(huì)各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長(zhǎng)。

  3、自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習(xí),并為此作出了該大學(xué)生的實(shí)習(xí)要求與計(jì)劃。

  1月9日,該大學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本中心進(jìn)行實(shí)習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進(jìn)行了ABA應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)也展示了地板時(shí)間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用,讓其對(duì)自閉癥及自閉癥兒童的.康復(fù)技能有更多的了解。

  3月4日,本中心對(duì)該名大學(xué)生作了實(shí)習(xí)考核,給予優(yōu)級(jí)評(píng)價(jià),盡管她對(duì)自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次,但在理論上的掌握及有時(shí)她以教育的角度給我們所提的問(wèn)題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),但該名大學(xué)生能有如此之多的體會(huì),讓我們感到非常的滿意。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇8

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí),讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),作為實(shí)習(xí)生,確實(shí)還是會(huì)有很多東西需要學(xué)習(xí),我一直都是在思考,來(lái)到__這里肯定是能夠有所提高的,這是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可,過(guò)去在學(xué)校的幾年學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)進(jìn)步了許多,當(dāng)然有些事情還是應(yīng)該繼續(xù)保持,我也能夠清楚的感覺(jué)到這些,我一直以來(lái)都是非常在乎這些,有些事情還是主動(dòng)一點(diǎn)的好,不管是在未來(lái)什么樣的狀態(tài)下面,這些都是我需要持續(xù)做好的事情,端正態(tài)度,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有有一些心得。

  在一些事情上面應(yīng)主動(dòng)一點(diǎn),作為一名實(shí)習(xí)生,我在__這里學(xué)習(xí)了很多知識(shí),有些東西非常的寶貴,我卻也是非常的清楚在這樣的狀態(tài)下面自己應(yīng)朝著什么方向發(fā)展,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好這些,在工作方面我還是有一些東西要去完善的,不管是做什么事情都應(yīng)該繼續(xù)保持一個(gè)好的態(tài)度,來(lái)到__這里我也是學(xué)習(xí)了很多,跟周圍的同事虛心的請(qǐng)教,維持一個(gè)好的心態(tài),能夠保持一個(gè)非常樂(lè)觀積極的心態(tài),這一點(diǎn)是非常有必要的,只有端正的心態(tài),才能夠報(bào)這些做好,作為一名實(shí)習(xí)生,我也是為自己能夠?qū)W習(xí)積累到這些而感到高興,雖然只是短短幾天的培訓(xùn),可是培訓(xùn)就是漲知識(shí),我在這方面也積累了非常多的.知識(shí),我希望可以得到大家的認(rèn)為,在這樣的狀態(tài)下面把細(xì)節(jié)的事情處理到位。

  這次培訓(xùn)我也是一直在思考培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)當(dāng)中的知識(shí),我只能讓自己持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這樣的狀態(tài)下面才可以持續(xù)做的更加貼切,能夠在__這里實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我感覺(jué)非常幸運(yùn),培訓(xùn)當(dāng)中雖然了解的不會(huì)是太多的東西,但是這讓我有一種感覺(jué),從學(xué)生到職場(chǎng)的一種過(guò)渡,現(xiàn)在我也希望能夠持續(xù)做好的更加到位,不是所有事情都能夠忽視的,我也是非常堅(jiān)定態(tài)度,有些事情一定不能夠放松,作為一名實(shí)習(xí)生,這些都是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)清楚的,積累足夠多的知識(shí),對(duì)自己各個(gè)方面都應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),有些事情我還是感覺(jué)做的不夠好,這次的培訓(xùn)當(dāng)中我了解了很多知識(shí),這些知識(shí)可以讓我在接下來(lái),有一個(gè)好的準(zhǔn)備,我能夠持續(xù)下去,做好這份工作其實(shí)也不是難,我也會(huì)保持好的心態(tài),感激這次的培訓(xùn),也感激培訓(xùn)老師,正式開始工作之后我肯定會(huì)努力,努力成為優(yōu)秀的一名實(shí)習(xí)生。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇9

  時(shí)間過(guò)的總是那么的快,在不知不覺(jué)中3個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活就將要結(jié)束。回顧一下自己這三個(gè)月的每一天,覺(jué)得過(guò)的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因?yàn)槟忝刻煜肫鸬牡谝患虑榫褪浅绦蛲瓿傻脑鯓,還有哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺(jué),自己對(duì)自己所擔(dān)任角色的認(rèn)知:從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變。

  “任何一個(gè)初具規(guī)模的軟件都是要團(tuán)隊(duì)來(lái)配合的”這是我一向的認(rèn)知。因?yàn)槟阍偃艹绦騿T也有出紕漏的`地方,你程序?qū)懙脑俸,那也只是你一個(gè)人的程序。

  因?yàn)閷?duì)于程序來(lái)說(shuō),可讀性、可理解性是一項(xiàng)衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們6位成員的項(xiàng)目組

  在項(xiàng)目組中,我擔(dān)任組長(zhǎng)這一角色,這相當(dāng)于一個(gè)正規(guī)項(xiàng)目的“項(xiàng)目經(jīng)理”,所以感覺(jué)自己身上的擔(dān)子很重,不由的給自己的責(zé)任也越大,因?yàn)槟阋獏f(xié)調(diào)好各個(gè)組員的職責(zé)和控制好整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。使得項(xiàng)目能夠成功地,完整地把它應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn),從而達(dá)到客戶的需求。

  對(duì)于項(xiàng)目中遇到的困難,我覺(jué)得那都不是什么值得強(qiáng)調(diào)的事情,因?yàn)樽约河X(jué)得最大的困難是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天。所以從整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),自己在編碼上還未遇到太棘手的問(wèn)題。

  時(shí)間在慢慢流逝,我們的實(shí)訓(xùn)也拉下了帷幕。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下,項(xiàng)目還算順利的完成了。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅鞏固并完善了專業(yè)知識(shí),更重要的是了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  以往,我們只是單純的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),沒(méi)有實(shí)踐,無(wú)法把知識(shí)融會(huì)貫通,遇到困難不知如何下手。但通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我們把知識(shí)真正的運(yùn)用上了,更深刻的理解和掌握了專業(yè)知識(shí)。并且在這次實(shí)訓(xùn)中,我們了解到相互溝通,相互幫助的重要。能力,是在自學(xué)與問(wèn)中不斷提升的。本次實(shí)訓(xùn),使我和小組的各個(gè)成員的能力都大大的得到提升,使我們能更輕松的應(yīng)付以后的工作。

  本次實(shí)訓(xùn)中,我們小組共同完成了測(cè)試管理系統(tǒng)。通過(guò)小組個(gè)人成員的努力,我們總算把這個(gè)項(xiàng)目還算順利的完成了。在項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)的是登錄,用戶注冊(cè),項(xiàng)目管理,用戶管理這幾個(gè)模塊。原以為以自己所掌握的知識(shí),能順利的完成這個(gè)任務(wù),但在實(shí)踐中,還算遇到各種各樣的難題。但在組員與指導(dǎo)老師的幫助下,總算完成了這個(gè)任務(wù)。通過(guò)此次,深刻的了解到了團(tuán)結(jié)的重要性與自己的不足。但也因?yàn)榇舜,給了我很大的進(jìn)步。

  一次難忘的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。這次實(shí)訓(xùn)不近讓我的能力有了很大的提高,更重要的是,它讓了解到團(tuán)結(jié)與自學(xué)的重要,了解到以后該注意什么。離開了學(xué)校,就要步入社會(huì),這次實(shí)訓(xùn)給了我們提高了個(gè)緩沖的余地,了解到現(xiàn)實(shí)的社會(huì),了解到企業(yè),了解到以前在學(xué)校無(wú)法體會(huì)的方方面面。體會(huì)到程序員的不容易,體會(huì)到工作的不容易。但也正因?yàn)楸敬螌?shí)訓(xùn),使我們更有信心面對(duì)以后的工作,以后的生活!耙环指冻觯环质斋@”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信心面對(duì)以后的工作,以后的生活。在此再次感謝全組人員與指導(dǎo)老師的幫助,是你們,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng)。相信自己,相信未來(lái),明天會(huì)更好。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇10

  白駒過(guò)隙,時(shí)光一梭再梭,終于還是到了大學(xué)畢業(yè)的日子了,大學(xué)的四年生活,好像剛剛開始就結(jié)束了,所有的不舍都融入到了心頭,手里拿著自己的畢業(yè)證,思緒慢慢地回到自己剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,剛來(lái)時(shí)的自己,還帶著高中時(shí)候的一些稚嫩,而現(xiàn)在的我已經(jīng)要步入社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成職業(yè)人士。

  回首往事,在我高中時(shí)期,就一直想象著大學(xué)的生活,憧憬著大學(xué)的校園,在高中就為了自己理想的大學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在我已經(jīng)將自己的大學(xué)生活過(guò)完了,我已擁有了四年美好的回憶。記得一直向往大學(xué)自由的我,在進(jìn)入大學(xué)后,慢慢發(fā)現(xiàn)大學(xué)不是自由,而是學(xué)會(huì)自律的地方。

  大一,懵懵懂懂的過(guò)完了一學(xué)年,只知道按照學(xué)校安排的時(shí)間走,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地去教室上課,安排的休息時(shí)間,我就是在寢室安心的休息。大學(xué)是自由,因?yàn)橛泻芏嗟臅r(shí)間可以自己支配,可是過(guò)完大一這一學(xué)年,我才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距為何如此的大,明明我們是同樣的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的是同一門功課,到大一結(jié)束后我才有感悟,自己與別人的差距到底在哪里。那時(shí)的自己恨不得給自己一巴掌,為何這么的遲鈍。

  大二,吸取了大一時(shí)的經(jīng)驗(yàn),合理地安排好學(xué)校給我們的空余時(shí)間,在大學(xué)沒(méi)有老師的管理,沒(méi)有老師的督促,沒(méi)有家長(zhǎng)的勸導(dǎo),所有的學(xué)習(xí)都要靠自己的主動(dòng)去爭(zhēng)取,如果自己不去合理地利用自己的空余時(shí)間,就會(huì)落后別人很多很多,被別人甩在后面一大截。從大二開始就要規(guī)定自己的小目標(biāo),明確清楚地知道自己要做什么,而不是再把大把大把的時(shí)光浪費(fèi)在在寢室睡覺(jué)上。

  大三忙碌卻又愉快著,大三的課程不如大一大二那樣輕松,幾乎每天的課程都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),在大三我們需要學(xué)習(xí)的'有很多,因?yàn)橐獮槲覀兊拇笏膶?shí)習(xí)做準(zhǔn)備,不至于讓我們大四的實(shí)習(xí)那么的迷茫,不知所措。所以,在大三,老師將我們大四時(shí)所要學(xué)習(xí)到的書本知識(shí)都傳授給我們。

  大四,我們?cè)跒榻窈笳嬲饺肷鐣?huì),做一名真正的職業(yè)員工做準(zhǔn)備。大四的實(shí)習(xí),給了我很多的啟示,知道不管做什么工作都需要認(rèn)真細(xì)心,對(duì)自己的工作要有責(zé)任心,我也知道實(shí)踐是多么的重要,只有實(shí)踐才能讓自己明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西其實(shí)不算什么,要知道如何學(xué)以致用才是關(guān)鍵。

  大學(xué)四年過(guò)得真的很快,措不及防,但這四年依舊是我無(wú)比珍惜懷念的日子。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇11

  學(xué)校學(xué)的,能用到工作中的真的特別少,并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)的東西是沒(méi)有用的,而是由于太過(guò)于理論了,對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作,其實(shí)并沒(méi)有什么太大的幫助,但是仔細(xì)想想,其實(shí)很多東西可能也是我沒(méi)到那個(gè)職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學(xué)校里面學(xué)習(xí),雖然也是看過(guò)一些案例,但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻,而在基本的工作當(dāng)中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學(xué)習(xí),告訴我該如何的'做,回想下,也是發(fā)覺(jué)的確我學(xué)了很多的東西。

  工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作,之前也是學(xué)過(guò)怎么用數(shù)據(jù)表,但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單,而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報(bào)表的函數(shù),這些一個(gè)個(gè)小的技巧,之前完全沒(méi)想過(guò)要去用到,也是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒(méi)怎么會(huì)用到的,平時(shí)自己去摸索下,或者不學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系,只要對(duì)工作沒(méi)有影響。

  工作更注重效率和結(jié)果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來(lái)的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤否定了,還批評(píng)了我,怎么不知道做還不問(wèn),還在那里浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我做的還是有一些用的,至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運(yùn)用了,但是對(duì)于工作來(lái)說(shuō),這就是在浪費(fèi)時(shí)間,由于是沒(méi)有得出有用的東西,那么其實(shí)這些工作都是無(wú)用的,工作里,結(jié)果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個(gè)努力和付出。

  經(jīng)過(guò)這次單位的實(shí)習(xí),我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的多問(wèn),把工作認(rèn)真的去做好的,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)在以后把工作給做好的。

  大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇12

  距離我走出校園,已經(jīng)有三個(gè)多月了。還記得當(dāng)初在走出校園時(shí)的時(shí)候,自己是多么的“意氣風(fēng)發(fā)”只等著在自己來(lái)到實(shí)習(xí)的崗位后,將自己過(guò)去現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)都展現(xiàn)出來(lái),在一片全新的天空中大展宏圖!可是,現(xiàn)實(shí)往往是“骨感”的,當(dāng)自己精挑細(xì)選的來(lái)到了現(xiàn)在的公司,等待我的卻是:經(jīng)驗(yàn)不足、能力不足、這不懂、那不會(huì)、甚至連基本的工作流程都沒(méi)有個(gè)詳細(xì)的了解……這些挫折一波一波的襲來(lái),讓我漸漸的認(rèn)清了自己的處境。我不是什么能人,在學(xué)校中的那些知識(shí),再怎么樣也不過(guò)是紙上談兵,想要提升自己,這里就是我們的起點(diǎn),而不是我們的終點(diǎn)!

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中,我重回起點(diǎn)狀態(tài),讓自己在工作中作為一名新人,不斷的在職場(chǎng)上學(xué)習(xí),努力。不斷的提升自己的工作能力,并且盡可能的提高自己工作的完成度。現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去的了,自己,終于度過(guò)了這次的實(shí)習(xí),但是這不過(guò)是朝著未來(lái)邁進(jìn)的第一步,在之后,還有更遠(yuǎn)的路途在等待著我。在這里,我將自己在這次的實(shí)習(xí)心得記錄如下:

  此次的實(shí)習(xí)中,我來(lái)到的是xxx公司的xxx崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的'前沿。過(guò)去我們?cè)鴮W(xué)習(xí)的那些“困難知識(shí)”早就隨著時(shí)代的淘汰,成為了基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

  在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo),然后再是從這些工作中吸取經(jīng)驗(yàn),在其他的時(shí)間努力的提升自己的能力。在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間,比起過(guò)去更加的忙碌,也更加的困難。但是與之不同的是,我們能夠通過(guò)大量的實(shí)踐去切身體驗(yàn),這樣我順利的完成了這段學(xué)習(xí)。

  這次的實(shí)習(xí)真的很不可思議,過(guò)去我總以為社會(huì)就像大學(xué)一樣,不過(guò)是沒(méi)有校門阻隔而已。但是,現(xiàn)在我見(jiàn)識(shí)到的社會(huì),遠(yuǎn)比我所想的更加寬廣,我所站的位置,也遠(yuǎn)比自己的想的更低。但是我現(xiàn)在有了全新的目標(biāo),我們朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)!就像回到了起點(diǎn)!

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