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正義論讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的正義論讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
在上世紀(jì)五六十年代的美國(guó),民權(quán)運(yùn)動(dòng)、戰(zhàn)爭(zhēng)等因素促成了這本《正義論》的問(wèn)世。
正義論總共分為三大部分,作者羅爾斯由純粹理論發(fā)展為實(shí)際操作,進(jìn)而證明自己的構(gòu)想的正確性,關(guān)于正義的主題,作者主要研究的社會(huì)正義問(wèn)題。即研究社會(huì)基本結(jié)構(gòu)在分配基本的權(quán)利和義務(wù)、決定社會(huì)合理的利益或負(fù)擔(dān)之劃分方面的正義問(wèn)題。羅爾斯以一個(gè)哲學(xué)家的身份,站在道德的角度徹徹底底地研究并深入探討了社會(huì)基本結(jié)構(gòu)這個(gè)問(wèn)題,涉及到了倫理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多領(lǐng)域,可謂是相當(dāng)詳細(xì)地闡述了他的“正義的公平”,試圖達(dá)到一種全面、平衡的狀態(tài),使得他的理論具有最大限度的可實(shí)施性以及擁有最大空間和回旋的余地。這也是《正義論》一書(shū)的初衷,為當(dāng)時(shí)的美國(guó)民主社會(huì)提供另一種可能,能最大限度地為美國(guó)公民所接受的新的道德基礎(chǔ),以期能擺脫長(zhǎng)期占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位的功利主義,保障與實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自由、權(quán)利。
在書(shū)的第一編中,著重闡述了基本的幾種理論,主要的是正義原則。一為平等自由原則,一為差別原則和機(jī)會(huì)的公正平等原則。這一思想繼承傳統(tǒng)的西方契約論,試圖代替大行其道的功利主義。從整本書(shū)及現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看,這些理論還是過(guò)于理想化,并不能涉及任何現(xiàn)實(shí)的制度和政策?芍^是一種“烏托邦式”的理論,例如羅爾斯他假設(shè)存在一個(gè)穩(wěn)定的“良序社會(huì)”,所有人具備大致相同的道德信念,形成了廣泛的共識(shí),很明顯與現(xiàn)代社會(huì)存在著較大差距。但也并不完全是那種老式的、陳舊的、充滿幻想的烏托邦理論,書(shū)中蘊(yùn)含的思想的光芒和一種全新的證明方式和標(biāo)準(zhǔn)則為后世之人提供了無(wú)限可能。整本《正義論》是理想與現(xiàn)實(shí)的高度結(jié)合,無(wú)論在深度還是廣度方面都能擦出思想的火花。“反思的平衡”就是一個(gè)很好的例證。通過(guò)反復(fù)、來(lái)回地修改契約環(huán)境的條件或是及時(shí)修改、調(diào)整我們的判斷,以此來(lái)符合原則。這種“深思熟慮的判斷”就是羅爾斯諸多論證中的一種有力方法。
同時(shí),羅爾斯擺脫前人的窠臼,注重思辨及對(duì)現(xiàn)實(shí)道德問(wèn)題的關(guān)注,開(kāi)始偏重實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,在單純的分析中加入了思辨的成分,使得當(dāng)時(shí)的倫理學(xué)有了新一步的發(fā)展。
書(shū)中最大的亮點(diǎn)或許并非是那些理論,但是羅爾斯嚴(yán)密的、條理一貫的邏輯論證確實(shí)是讓人折服,層層論述,環(huán)環(huán)相扣,通過(guò)與他人理論的反復(fù)對(duì)比,互相修正,證明自己理論存在的合理性、優(yōu)越性以及科學(xué)性。
邏輯論證的嚴(yán)密性、科學(xué)性、新穎性只能依靠閱讀原著才能深刻體會(huì),三言?xún)烧Z(yǔ)并不能概括出精彩之處。那就對(duì)第一編中的理論部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的議論。
整本書(shū)最重要的原則就是正義原則。原文如下:“第一個(gè)原則:每個(gè)人對(duì)與其他人所擁有的最廣泛的平等基本自由體系相容的類(lèi)似自由體系都應(yīng)有一種平等的權(quán)利。第二個(gè)原則:社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等應(yīng)這樣安排,使它們 ⑴ 被合理地期望適合于每一個(gè)人的利益;并且 ⑵ 依系于地位和職務(wù)向所有人開(kāi)放!焙(jiǎn)單概括一下,就是“平等自由原則”,“差別原則和機(jī)會(huì)的公正平等原則”正義的兩個(gè)原則是按照詞典序列排列的,也就是“優(yōu)先性”,第一原則優(yōu)先于第二原則。第一個(gè)原則保障了所有人的自由,這點(diǎn)很容易理解。第二個(gè)原則則是希望達(dá)到均富的狀態(tài),即對(duì)于一種機(jī)會(huì)而言,每個(gè)人都能公平平等地得到分配。從字眼上看,可能與“差別原則”背道而馳,但“差別原則”的本質(zhì)并不是主張平均,恰恰相反,羅爾斯默許甚至主張差別的存在,只是用了一個(gè)嚴(yán)格的條件去約束這個(gè)差別原則。這些差別必須有利于最不利者。也就是前面提到的那種機(jī)會(huì)如果是以不平等的方式存在的話,那么它勢(shì)必是有利于增加那些機(jī)會(huì)較少者的機(jī)會(huì)。允許這種差別的存在是為了達(dá)到補(bǔ)償原則的目的。由于出身、天賦等不可控因素的存在,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生兩種境況的人,最不利者和最有利者。差別原則即是為了縮小這兩者之間的距離而特意提出的,力求確保一種“最大的最小值”這僅僅還只是一種理論,在實(shí)踐的過(guò)程還存在著許許多多的問(wèn)題,還是那句話,過(guò)于理想化。
為了保障正義原則的實(shí)行,羅爾斯不遺余力地闡述“原初狀態(tài)”這種理想的社會(huì)環(huán)境!皼](méi)有一個(gè)人知道他在社會(huì)中的地位――無(wú)論是階級(jí)地位還是社會(huì)出身,也沒(méi)有人知道他在先天資質(zhì)、能力、智力、體力等方面的運(yùn)氣”,這些就是原初狀態(tài)的基本特征。而一切的目的――正義原則――則是在一種無(wú)知之幕后被選擇的。通過(guò)建構(gòu)“無(wú)知之幕”,最終使得所有公民在原初狀態(tài)中處于同等的地位,天賦等因素?zé)o法為個(gè)體進(jìn)步提供任何便利。即使假定了一個(gè)原初狀態(tài),人們本有的理性也并未因此消失殆盡,各方都有理性,對(duì)于各種“善”,人們都能以“無(wú)知之幕”為背景,以正義原則為基礎(chǔ),遵照最大的最小值原則,理性地、不偏不倚地進(jìn)行選擇。至此,就是《正義論》的理論部分的論述。
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