2017個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。也算是高年級的學(xué)生了;厥状笠淮蠖纳,感慨頗多。經(jīng)過這二年的學(xué)習(xí),剛開學(xué)時(shí)那種對大學(xué)一切都很新奇的感覺已漸漸的磨平,取而代之的是一種很平淡的大學(xué)生活。這與上大學(xué)前對大學(xué)的認(rèn)識有一定的心理落差。大概平平淡淡才是真吧!
有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學(xué)四年生活:大一吶喊,大二彷徨,大三傷逝,大四朝花夕拾,概括的蠻準(zhǔn)確的。大一時(shí),脫離了高考的羈絆后,每個(gè)人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學(xué)生活的,在大學(xué)這個(gè)新天地里可以做自己想做的事情。覺得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。積極的參加活動(dòng),那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來,那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。 大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來順受的感覺。大二時(shí),終于認(rèn)識到所夢想的大學(xué)生活并不是什么天堂,也有很多無奈和迫不得已,理想與現(xiàn)實(shí)的落差使之失去方向,甚感彷徨。大學(xué)就是一艘漂浮在時(shí)光中的大船,你一睡著,舵便握在了別人手里,他們像運(yùn)一臺電腦一個(gè)布娃娃一樣把你販運(yùn)到另一個(gè)日子,這些日子一天比一天遠(yuǎn)離你,仿佛又什么東西在背后推著搡著你,你踉蹌著往前趕,有一天猛然驚醒,怎么就大三了,幸福的過道,總是那么短暫。
大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。通二年的學(xué)習(xí)我逐漸熟悉這種學(xué)習(xí)方式靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)想完全靠自己,除自己外沒幫助,再?zèng)]老師晚灌輸盯梢式教育學(xué)習(xí),自主愿意學(xué)習(xí)多少是多少。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。我定配好好的分配自己的時(shí)間,什么時(shí)間做什么事,事先做好計(jì)劃,這樣的學(xué)習(xí)才能是自己的學(xué)習(xí)走上正軌。 有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:大一學(xué)習(xí)的是傻子,大二不學(xué)習(xí)的是傻子,大三傻子都學(xué)習(xí)了,所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),不能在虛度光陰了,因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候,如果不用心去學(xué)習(xí)的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學(xué)到,那時(shí)候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橥ㄟ^大一大二的經(jīng)驗(yàn),我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。沒有人會(huì)隨隨便便能夠成功。
大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺很遙遠(yuǎn)的'字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后,為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三,我要好好地總結(jié)自己在過去的一年中的教訓(xùn) 這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近,此時(shí)的心中不免有一絲的惶恐,也有著對未來的擔(dān)憂。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力學(xué)好專業(yè)課,只有把知識掌握在自己手中,才能把握以后的命運(yùn)。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個(gè)良好的態(tài)度,加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時(shí),加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),爭取在這一學(xué)年中考過英語四級。
大二已經(jīng)變成過去,大三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣,在未來的一年中,學(xué)到知識,能提高能力,充實(shí)自己。大三,我將做最好的自己!
【2017個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)10-18
個(gè)人校本學(xué)習(xí)總結(jié)08-15
店鋪學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)04-01
美術(shù)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)03-25
幼兒園指南學(xué)習(xí)總結(jié)個(gè)人-學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
醫(yī)院護(hù)士進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
科室醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)12-23
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)模板03-02