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奮斗有我演講稿范文(精選23篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的奮斗有我演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
奮斗有我演講稿 1
尊敬的老師,各位評委老師:
你們好!
我是xxx,今天我要來演講的題目是《奮斗有我為夢拼搏》。
今天的我還是學(xué)習(xí),就要去為學(xué)習(xí)奮斗,為夢想拼搏。只有夠奮斗了,學(xué)習(xí)才能青云直上,夢想的實現(xiàn),不是嘴上說說就行的,還是要去有實際的行動才行。
我一直相信自己真正的去奮斗了,未來就不會差,夢想有了行動,最終一定會實現(xiàn)。那我就要從現(xiàn)在起去不斷的奮斗,以后學(xué)習(xí)中,我會努力看書做題,不懂的及時請教懂的人,想盡一切辦法解決學(xué)習(xí)上的'問題。學(xué)習(xí)從來都不會止步,相反它永遠都不會終止。我從小就有一個當老師的夢想,從我上學(xué)開始,看著老師拿著粉筆在黑板上傳授我們知識,我覺得是一件特別神圣的事情,小小的粉筆竟然能夠把那么多的知識寫出來,讓我們學(xué)會。所以在我立下未來做一個教師的時候,我的學(xué)習(xí)從來就沒有去懈怠過,為了我這個夢想而去奮斗拼搏,只為長大以后能夠真正的站在講臺上擁有我的學(xué)生,我可以為國家的教育事業(yè)貢獻微博的力量。
當然我也知道真的要做到,其實很難,學(xué)習(xí)路上也從來都不是平坦的,我也會遇見很多的困難,阻攔我前進,可我知道一個人若不經(jīng)歷坎坷,不直面困難,不僅受考驗,就算最后實現(xiàn)了夢想,可因為沒有拼搏過,也可能是如煙一樣,轉(zhuǎn)瞬就消失了。我不希望自己是這樣的,所以過去、現(xiàn)在、將來,我都會堅定自己的夢,我一定不要讓這場夢成為白日夢,我要真正的實現(xiàn)它。奮斗有我就要為夢而拼搏,只因為它是我選擇的路。人生之路從來都不順利平坦,但是終要走一回,那我便勇敢的穿過路上的棘刺,即使要受傷,我也一定會堅持奮斗,因為有了夢,才有了往前讀的動力,我不想讓人生無味,只愿生活因有了目標而變得更生動。
尊敬的老師們以及在做評委老師們,我知道自己這條路不好走,畢竟現(xiàn)在離這個這個夢、這個目標還有很遠,可是我相信我可以一直奮斗下去,那么奮斗的我有了求學(xué)路上老師同學(xué)的支持,有了父母的支持,再有了自己不段的拼搏,我便一定能走到終點。夢想看似很遠,其實當努力了,不被困難打倒,便是唾手可得的。未來我的奮斗我的拼搏,皆會為我實現(xiàn)夢的強大力量。
謝謝大家!
奮斗有我演講稿 2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《奮斗有我,為夢拼搏》。
我覺得所有的同學(xué)都會有夢想,每個人的夢想都不一樣。也會有很多的同學(xué)覺得自己現(xiàn)階段還沒有夢想,可能只是想好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的學(xué)校,這其實也算是夢想,不過是短時間之內(nèi)的夢想。夢想是我們努力的動力,也是我們前進的方向。但是有很多的同學(xué),只是說自己的夢想是什么,但從來沒有為實現(xiàn)自己的夢想做出努力。只是嘴上說說,不付出努力,沒有實際行動,那夢想是永遠都實現(xiàn)不了的。
我相信所有的人都會有夢想,包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問問自己的哥哥姐姐,他們的夢想是什么?現(xiàn)在實現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想做出了什么努力?我相信,現(xiàn)在實現(xiàn)了夢想的人一定是為了實現(xiàn)自己的夢想不停的努力、不放棄的人。實現(xiàn)自己的夢想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢想可能一直都沒有變過,但也并沒有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢想可能一直在變,但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力,我相信他們一定可以實現(xiàn)自己的夢想。
一些人從一開始就沒有想過要實現(xiàn)自己的夢想,所以從來沒有做過努力;一些人有嘗試過為實現(xiàn)夢想做一些努力,但沒有效果之后就會放棄;一些人為了實現(xiàn)自己的.夢想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是為了實現(xiàn)夢想,只有這些人,才有可能實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們,有夢想是很好的,但有夢想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢想就是考上自己心儀的學(xué)校,那你就好好的學(xué)習(xí),努力提高自己的成績;有的同學(xué)的夢想是學(xué)會畫畫,在課余時間就可以多練習(xí),就算家里沒條件讓你們上補習(xí)班,也不能放棄。實現(xiàn)夢想不是一天兩天的努力就可以的,必然是要經(jīng)過長久的努力。最重要的,還是要堅持,堅持才能成功,這是前人總結(jié)的經(jīng)驗。
夢想如果不實現(xiàn),那就只是夢想。我希望大家都能夠為了實現(xiàn)自己的夢想而努力、奮斗,我相信,只要努力了,總有一天會實現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們一起為了實現(xiàn)夢想拼搏、奮斗吧。夢的實現(xiàn)是要靠自己努力的,不能想著靠別人或者靠運氣,那樣是永遠都實現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見面時,都實現(xiàn)了自己的夢!
謝謝大家!
奮斗有我演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們在這條求學(xué)的路上,一直努力,去為了自己的夢想而拼搏,為了自己以后的未來而奮斗,要努力,同時也是要在這路上找到自己的方法,去讓自己收獲更多,為夢而學(xué),而前行不止。
每個人都是有夢想的,有的很大,有的是短期的,但是想要去達成自己的夢想,去過上理想的生活,得到這些那么我們就是要去付出,同時也是需要我們明白自己的夢想要勇敢的去想,去找到自己的目標,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),是為了我們自己,而不是別人,我們的成績自己要去負責,而很多的事情,我們要去做好,要達成,那么其實對于我們的成績也是有要求的,像我們想要去深造,學(xué)到更多的`知識,去到理想的學(xué)校,而這也是需要我們?nèi)タ既。ヅΣ庞邢M。每日的學(xué)習(xí)要去做好,無論上課或者課后的作業(yè),不懂的問題也是要去問老師,和同學(xué)探討,只有做好今天,才能更好的向往明天。每一個努力的路上,不能缺少我們的身影,我們還那么的年輕,也是要去努力的做好自己,來讓自己今后能達成自己曾經(jīng)想要去實現(xiàn)的夢想。
珍惜好在學(xué)校的一個時間,無論我們的夢想是短期的考取好的學(xué)校,或者以后成為怎么樣的人,其實每一刻都是不要忘記,要去奮斗,時間大家都是一樣的,只有自己去努力了那么才能會有更多的收獲,少一些時間花在娛樂玩鬧上面,多一些時間去拼搏,去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過程我們也是會遇到很多的難題和無法解決的困惑,但是只要我們一直在奮斗,總會去處理好的,夢想在前方等著我們?nèi),而拼搏的過程并不容易,但我們也是會去做好,讓自己更為滿意才行。特別是我們在學(xué)校,其實也是有老師,有同學(xué)給到我們很多的幫助,大家一起的努力,都是為了自己的理想去做好,而老師也是教導(dǎo)了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢,那么我們從此刻開始就要去做好,無論曾經(jīng)如何,未來又是有哪些困難會在路上等著我們,其實只要我們把每一個今天都做好了,那么我們就能去實現(xiàn)我們的夢,去奮斗之中解決困難,在拼搏之中鍛煉自己,同學(xué)們,讓我們共同的努力,去為了我們的夢,我們的未來而付出努力。謝謝!
奮斗有我演講稿 4
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過:“奮斗就是幸福。”
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。
我們學(xué)生,當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的`今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。
奮斗有我演講稿 5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春用來奮斗;以后,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看,你會發(fā)現(xiàn),你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵。因此,它成為無數(shù)詩人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景,也是夢幻的季節(jié)。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。
不過這幾年,青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說,現(xiàn)在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代,被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實壓力。他們對青春的回憶充滿了現(xiàn)實的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的'枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個狹隘的利益算計,忽略了社會的責任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
奮斗有我演講稿 6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己,才會超越自己,一步步走上水晶階梯!皬娬摺边@個稱號并不代表一個人就誕生了,因為強者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強者,請記住,作為一個強者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個強者,你是抓不住影子的。
弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落里,“享受”黑暗帶來的孤獨。而強者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說過:“成功之花,人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝!然而,當初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!倍窢幍臏I水和犧牲的血雨是它們背后最堅實可見的翅膀。
當那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來扭去,躲在茫茫人海中的時候,上升的力量正在發(fā)芽,夢想就像滋潤的雨水,帶著營養(yǎng)的補給發(fā)芽,催著載著夢想的花朵盛開到極點。
每個人都對自己的理想充滿熱情,每天都幻想著幸運女神能親自降臨,給自己帶來成功的機會。但我們都知道,成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的`人身上。成功還需要時間、地點、人三個方面,人和人是成功的核心要素。
作為一個堅強的人,你要學(xué)會像紙鶴一樣向著風的方向前進;學(xué)會像星星一樣在漫漫長夜釋放光芒;學(xué)會像指南針一樣,迷失自我的時候找到自己的路。學(xué)會像蜜蜂一樣幫助最真誠的伙伴。
飛機過天空會留下痕跡,汽車過馬路會留下痕跡,走在陽光下會出現(xiàn)另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路,千言萬語也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩人但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧!边@是事實。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語。
張韶涵在《淋雨一直走》唱道:“盤旋在前方的禿鷹,背后有苦澀的低語,黑色童話是成長的洗禮!背晒Φ谋澈笫枪陋毜囊雇恚(jīng)一個人躲在被窩里默默哭泣,承受著成功帶來的摧殘。
一個人成功后,可能會不斷尋找另一個自己,尋找自己另一個光明的一面,把自己雕刻成一個DIA。或者說,他會從此放縱自己,讓時間沖淡他最初的夢想。也許,他會變得貪婪,不斷地想要滿足自己對成功的渴望,但這個“渴望”并不是他的“渴望”。
這就好像官員們不為國家大事而努力,不為黎巴嫩人民著想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。
真正的弱者,是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者!
謝謝大家!
奮斗有我演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是奮斗!
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲是才為中都宰,就是一縣官,還只當了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡,那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族,但處處受到排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事情,無論放到誰的身上,都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度,堅持推廣“人生正途”,期望每一個人從道德自覺開始,力行仁義,得享幸福。為了推廣這一理念,孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒,有弟子三千。孔子堅信即使他本人無法見到這一理念開花結(jié)果,他也可以經(jīng)由教育,代代相傳,維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的`堅持和奮斗,才使得儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人,也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神,我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己,我們才會變得更好、更強,才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
奮斗有我演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)發(fā),我們又迎來了新的學(xué)期。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關(guān)鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點,而九年級又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復(fù)習(xí)的時候,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的`攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉(zhuǎn)動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!
一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗!
希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
奮斗有我演講稿 9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生,沒有退路,我們需要奮斗。因為這個世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試,我想說我選擇奮斗!
從小我就想,如果大家都放棄創(chuàng)造這個美好繁榮的世界,誰來保證我們的安全?
記得有一次,我考的很差,數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當時是初三。當我收到試卷時,就像晴天霹靂。坐在我的座位上,是一陣哭聲!怎么辦?你跟父母說什么?這時,同桌用溫柔的語氣對我說:“沒事,凡事都有第一次。只要你愿意努力,沒什么。另外,你之前的成績還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己,你能行的!”聽了她的話,我感覺好多了!我決心奮斗,好好理解我的錯題。同時也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后,我的.數(shù)學(xué)成績直線上升,從未低于90分。父母對我的成績更有把握,心情也更開朗。
沒有風雨怎么能看到彩虹?不努力,就會有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會讓人變得更加勇敢懂事,也是一個深刻的道理,讓我們回味無窮!只要你做的一切都不后悔,還有什么好說的?既然你相信這是原則,別人多說無益!
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了,就不放棄。當我遇到困難的時候,我不會退縮,因為我掙扎過,就夠了!藍天還是那片藍天,白云還是那片白云。最后,我們只有奮斗!
生活是一個簡單的詞,卻蘊含著深刻的道理,就像我一樣,選擇奮斗!
奮斗有我演講稿 10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前,我不在乎分數(shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的;與地面斗爭很有趣;和人斗爭很有趣!边@句話。奮斗有無窮的`樂趣。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
奮斗有我演講稿 11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩,不奮斗就會成為廢人。只有奮斗,才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學(xué)當成了每天簽到,簽到五天就會有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當成了一場游戲,持有了本不該有的`游戲態(tài)度。
直到初三的第一場期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前,考再少的分數(shù)也毫不關(guān)心;現(xiàn)在,只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發(fā)現(xiàn),本來學(xué)習(xí)很差的同學(xué),到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白,為什么原來學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因為人家奮斗了,才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開始努力,奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習(xí);在課上我不再開小差,我認真地聽老師講課;作業(yè),我也不再抄襲。
深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!边@句話。奮斗有無窮的樂趣,奮斗是成長中必不可少的,我們的成長需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
奮斗有我演講稿 12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的'念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”
他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍校筮要看完兩本名著和一次社會實踐活動!
他說話很平靜,但我有點震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學(xué)習(xí)當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
奮斗有我演講稿 13
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
在生活中,對于“奮斗“這個詞,我想大家一點都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會成功,而有的人不管做什么事都會失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松睢榱藧矍、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?
那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的`未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點,第一點是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點,我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!
奮斗有我演講稿 14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的'人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;
中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
奮斗有我演講稿 15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的.體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
奮斗有我演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的`一生并不是一路順風,而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經(jīng)千辛萬苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無疑是癡人說夢。
曾有段時間,我對現(xiàn)實感到迷茫,也對未來感到迷茫,甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道:“過自己想要的生活,上帝會讓你付出代價,但最后這個完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴出一條全新的道路!
我頓時明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本,認認真真的讀了起來。盡管如今我奮斗的太少,但我相信只要我朝著這個方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持奮斗。總有一天,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風雨之后,總會見彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒有奮斗,生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之后就一定會實現(xiàn),讓我們朝著夢想進一步奮斗吧!
奮斗有我演講稿 17
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開始的標志。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點!
作為跨世紀的新一代學(xué)生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,因為一個良好的行為習(xí)慣,對一個人的一生有著巨大的.作用。
曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行為習(xí)慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)同時,我們也須養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
奮斗有我演講稿 18
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我先來給大家講個故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進進叢林探險,可是,隊長卻在任務(wù)行將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說:“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!
埋葬了隊長以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天,綠色的屏障忽然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦以后終究走出了叢林,找到了隊長的朋友?墒悄莻朋友卻說:“我一無所知啊!”因而,打開箱子一看?
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。實在,他卻給了他們行動的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動物不同的'地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個目標而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗有我演講稿 19
各位同學(xué):
大家好!
近年來,以“廢柴”“葛優(yōu)躺”等詞語流行開來。甚至,曾以熱評文化為特色著稱的網(wǎng)易云音樂,因為出現(xiàn)大量消極評論,也被拉下水,被網(wǎng)友戲稱為“網(wǎng)抑云”。這種以“喪”為特點的文化現(xiàn)象是青年人失去了進取心的表現(xiàn)之一。消極頹廢、毫無目標的生活態(tài)度是我們不可取的,也是應(yīng)該摒棄的.。
同學(xué)們,我們要正確看待喪文化,用奮斗醫(yī)之。
“你以為有錢人很快樂嗎,他們的快樂你根本想象不到!薄坝袝r候你不努力一下,不知道什么叫絕望!薄皸l條大路通羅馬,而有些人就生在羅馬!睂嶋H上,喪文化最早開始于青年群體排遣壓力時的自我調(diào)侃和自我安慰?呻S著喪文化的風靡,這種調(diào)侃被沒有絲毫進取心的人當做擋箭牌,他們悠閑地在盾牌后面“心如止水”,“自我調(diào)侃”變成了他們不求上進的理由。誠然,內(nèi)心與身體的懶惰才是這類人選擇喪文化的本質(zhì)。冰心說:“成功的花兒,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!弊鳛榍嗄甑奈覀儯粦(yīng)該整天拿著喪文化做借口而逃避奮斗,因為幸福全是奮斗出來的。
堅決摒棄喪文化,用昂揚進取的精神代之。
新文化運動的發(fā)起人陳獨秀曾說:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”與其選擇頹喪,不如選擇積極進取。如果霍金選擇屈服于疾病,那世界上就少了一個主宰自我命運的科學(xué)巨擘;如果和田一夫選擇屈服于破產(chǎn),那世界上就多了一個窮困潦倒的乞丐;如果蘇軾選擇屈服于貶謫的悲痛,那文學(xué)長河中也許就沒了東波的蹤影。
徹底滌蕩喪文化,用正氣取之。
在我看來,青少年理應(yīng)讓青春在拼搏中閃光!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!鼻f:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”李白說:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!泵珴蓶|說:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!睔v史留名者無不珍惜青春,用僅有的一次青春來拼搏,換后人生的無怨無悔。
同學(xué)們,在生活中,我們必須要不停地逆流而上。年輕的我們,應(yīng)該把努力變成一種習(xí)慣。面對生活的拍打,我們要多一份堅韌與進取。我們要用奮斗滌蕩頹廢,以昂揚取代躺平。
奮斗有我演講稿 20
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
20xx年的秋天,在xx大學(xué)最美的時候,我來到了xx大學(xué)。我相信每一個剛進入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學(xué),他們對大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上?很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的'夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:“這就是人生的魅力!岸幱谑致房诘奈覀,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!拔乙虼讼萑肓酥刂氐某了,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意!皧^斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗“不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!“作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫“直與天地爭春田“的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握。
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
奮斗有我演講稿 21
尊敬的評委、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的主題是《以初中生奮斗》
初中生活是我們成長中重要的一個階段,也是我們奮斗的起點。在初中的這三年里,我們將面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是,我們不能被這些困難所擊敗,我們必須堅定地走下去。
初中生活充滿了變數(shù)和挑戰(zhàn),但是這也是我們成長的機會。我們必須學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn),并用自己的努力去克服各種困難。只有在不斷地嘗試和奮斗中,我們才能獲取更多的經(jīng)驗和知識,從而不斷提升自己,更好地適應(yīng)未來的社會。
在學(xué)習(xí)上,我們必須認真聽講,做好筆記,及時復(fù)習(xí),努力提高自己的成績。在生活中,我們要鍛煉身體,增強體質(zhì),健康飲食,保持良好的生活習(xí)慣。同時,我們也要積極參加各種活動,拓寬自己的眼界,增長閱歷,提高自己的'綜合素質(zhì)。
當然,奮斗的道路上也充滿了挫折和失敗。但是,我們不要怕失敗,不要輕易放棄。我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn),反思自己,總結(jié)經(jīng)驗,再次出發(fā)。只有不斷地奮斗、不斷地進步,我們才能獲得成功,實現(xiàn)自己的夢想。
最后,我想引用一句話來概括我的演講:奮斗不止,成功常在。讓我們以初中生的身份,用我們的汗水和努力,書寫屬于我們自己的奮斗史。
謝謝大家!
奮斗有我演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能在這里發(fā)表一篇“青春與奮斗”的演講稿。青春是美好的,是最珍貴的,而奮斗則是青春最大的本錢。青春與奮斗,是一對相輔相成、互為因果的偉大主題,也是引領(lǐng)我們走向成功的默認密碼。
我們青年人正處在一個幸福而重要的歷史時期。我們擁有自己的夢想和充沛的精力。同時,我們也要承受社會賦予的生命重任。重要的是,我們需要依靠奮斗來實現(xiàn)人生價值。
首先,我們需要擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)。青春意味著充滿朝氣、滿懷希望。它代表著青年人熱情奔放、追求理想的本能和才能。然而,隨著社會的快速發(fā)展,我們所面臨的局面也是充滿挑戰(zhàn)。這就要求我們在青春的時候多一份勇氣,去擁抱挑戰(zhàn)、去爭取機遇。
而要實現(xiàn)這樣的勇氣,我們首先要有一顆向上的心態(tài)。用一句話來說,就是“心有多大,路就有多寬”。如果我們在面對較大的壓力和挑戰(zhàn)時,依然保持著向上的心態(tài),積極面對困難,相信自己會越來越好,最終的成功也是唾手可得的。
其次,我們需要承擔起奮斗的使命。奮斗不是僅僅為了工作、生活,而是為了成為更好的自己,更好的社會公民。正如一位大師所說的那樣,“一個人最偉大的夢想,不是成為富翁,而是成為有價值的人”。這就是我們青年人應(yīng)該承擔起的歷史使命。
奮斗的過程充滿挑戰(zhàn),需要不懈的努力和堅定的信念。這就需要我們有自己的目標和追求,并為此生命不息,奮斗不止。比如,有些同學(xué)會選擇考研,目的就是提升自己的個人素養(yǎng);有的.同學(xué)會選擇創(chuàng)業(yè),愿意承擔更多的風險,來實現(xiàn)自己的夢想和價值。在這個過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,不斷進取,才能成為一個更好的自己。
尤其是青春的積極心態(tài)對于奮斗具有重要意義。因為青春具有拼搏、奮斗、永不言敗的情懷。相信年輕的我們都記得我們曾經(jīng)奮斗不擇方式的場景。這個年代,我們一定要勇敢做自己喜歡做的事情。但是不要忘記,奮斗就需要一個個小成就,這樣才是有意義的。
最后,我們需要在奮斗的過程中懂得建立社會責任。青春雖有眾多夢想和期待,但它更需要我們?yōu)樯鐣冻觯瑸榧彝ケM快承擔責任,為國家盡早奉獻一份力量。正如顧寧所說的那樣,“努力成為一個對社會有益的人,構(gòu)筑一個和諧的社會在我們青春的經(jīng)歷”。我們?nèi)绱似谠S。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,青春是美好的,奮斗是最絢爛的。讓我們在奮斗中承擔責任,在責任中實現(xiàn)自己的夢想,共建和諧的社會,共創(chuàng)美好的未來。謝謝大家!
奮斗有我演講稿 23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年強則國強,少年富則國富,然而這句話并沒有在五四運動領(lǐng)袖人物陳獨秀身上得到很好的體現(xiàn)。少時的陳獨秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無論他的外祖父怎么打罵他,他都堅決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個無惡不作的大壞蛋!”果不其然,長大后的陳獨秀游手好閑,一無是處。隨著出國留學(xué)的興起,陳獨秀出國了。
學(xué)成歸國的他,已不再是那個整天只知吃喝玩樂的陳獨秀了。剛歸國的他,正趕上中國舊民主主義結(jié)束時期,一切處于一片蕭條之中,百廢待興?粗袊罋獬脸恋默F(xiàn)狀,陳獨秀下定決心要干出一番事業(yè)來振救自己的祖國。當時的知識青年,大多都沐浴過西方國家的陽光,飽受發(fā)達國家的風雨,胸懷雄心壯志,想要歸國建設(shè)自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士,并創(chuàng)辦了當時第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現(xiàn),為當時在道路山迷失方向的人點亮了一盞明燈。西風獨秀引神州,《新青年》的出現(xiàn),讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。
百無一用是書生,在戰(zhàn)爭年代,手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國人沉睡的意識,喚起了國人愛國情懷,書寫了一片嶄新的天地。
雖千萬人吾往矣,即使是舍去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個時代所缺乏的時代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛國情懷。像那些奮斗在五四時代的文人一樣,作為學(xué)生的我們,緊握手中的筆桿,書寫時代的新篇章!讀書與奮斗的演講稿篇五
像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當回憶起小的時候,我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。
小時侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。”那時我粗識文字,卻不懂這句話的意思,讀書怎么可以增長才干呢?
一個念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就了解這之中的'原委了嗎?
至此,我的生活逐漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因為我識字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫。
稍微大一點后,我喜歡上了讀故事,后來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時,我淚落如珠,感同身受。
讀書豐富了我的課余生活,也每時每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。
因為我喜歡讀書,我對在語文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu),特別敏感。而且我閱讀古詩文,自己大概也能理解一二。
通過閱讀書籍,我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習(xí)慣,把書中優(yōu)美的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛煉了我的記憶力
小時候?qū)懽魑臅r,寫說話的動態(tài),一個說字使全部解決。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動態(tài)詞語和靜態(tài)片段,不在是一個說字的搪塞了。
現(xiàn)在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認識的字就查字典并記在本子上!段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星,精魅亦通世故。
隨著我億一天天的長大,讀書也顯得尤為不足。讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì)關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。
在這里我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共筑我們美好的未來,共筑我們燦爛的中華文明。
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