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競選班主任演講稿

時間:2023-08-11 12:40:09 偲穎 演講稿范文 我要投稿

競選班主任演講稿600字(通用17篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的競選班主任演講稿600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班主任演講稿600字(通用17篇)

  競選班主任演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同仁們:

  大家下午好!

  首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的'工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及學習能力。

  四、我善于溝通,善于做學生和家長的思想工作。

  五、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  領(lǐng)導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。

  謝謝大家!

  競選班主任演講稿 2

尊敬的各位評委:

  大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經(jīng)驗,負責的.工作態(tài)度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們?nèi)绾螌W習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

  作為一個班主任,我的優(yōu)勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規(guī)范學生,用豐富的活動培養(yǎng)學生,用優(yōu)良的班級文化熏陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的說法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

  假如我能應(yīng)聘成功,在今后的工作中,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設(shè)更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班

  級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學習風氣。最后,應(yīng)積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系,雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力,爭取更優(yōu)異的成績。

  競選班主任演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!在我記憶深處仍然記得當初剛來xxxx實驗小學時的心情,激動、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,不知道是總把自己當孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,我當初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務(wù)是忐忑的。

  去年三(1)班的所有集體榮譽并不是我一個人的功勞,有同學們的全力以赴,有王生才老師的精心指導,有領(lǐng)導們的勉勵鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學期如果我能得到領(lǐng)導和各位教師的認可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點:

  1、適應(yīng)學生成長成材規(guī)律。知彼知己,百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭如此,教學同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長,是班主任的重要職責。只有進入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的'心態(tài),與孩子們打成一片,給他們創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境和自由成長的空間。

  2、發(fā)揮學生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風風火火,不信任學生既累壞了自己,也磨滅了學生的能力。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,逐步提高學生的自我管理能力,實現(xiàn)班級管理與學生發(fā)展的“雙贏”。

  3、提高自我教育教學水平。向書本學,向同事學,通過虛心學習,彌補自身不足,在傳承發(fā)揚“行知精神”中,形成自己的特色和風格。

  假如我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,假如不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”,為我們學校更加繁榮的明天而努力,謝謝!

  競選班主任演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自己,突破自己,改造自己。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長負責,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

  我作為一線的幼兒教師,我認為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的.人生價值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。

  1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然后,我會加強與教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。

  2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過"教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。"我會關(guān)心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個良好班集體的成長,應(yīng)該加強班風建設(shè),讓每個孩子成為活動的主人。

  4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班主任演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師們:

  大家好!

  今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學生,為了學生的一切“服務(wù)的精神。

  各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  一、樹立教書育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。

  二、樹立良好的班風。

  要認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學生多做好事,多向英雄模范人物學習,為學生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學生在快樂中學習。

  三、做學校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學生的基本情況,有目的.對小學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  四、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

  我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,問哦學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

  我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

  競選班主任演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

  第二、我已連續(xù)做了9年班主任,獲得了一定的班主任工作的經(jīng)驗。

  第三、通過十幾年的政治課教學,對高中政治教學已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。

  當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  一、深入貫徹執(zhí)行于校長提出的“一進班就學習”的理念,并把它內(nèi)化為我班級每一個學生的自覺行為。

  二、借助于中華傳統(tǒng)文化的精髓,努力塑造獨具特色的'班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、超”的良好學風。

  三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風。

  四、積極貫徹實施“主體參與課堂教學模式”,努力關(guān)注每一位學生,努力培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、社會責任感等三種能力。

  五、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!

  “十年樹木、百年樹人”道出了班主任工作的艱辛;?“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成完成學校交給的任務(wù),努力打造讓學校放心、社會放心、家長放心的班級,為我校三年打造“高中新洋思、再過三年創(chuàng)四星級高中”的中長期發(fā)展規(guī)劃貢獻自己的微薄之力。

  謝謝大家!

  競選班主任演講稿 7

親愛的老師、同學們:

  很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想,我想競選的職務(wù)是班主任助理,比起以前,我可是一百個不敢和膽怯,因為我在平時不太愛說話,沉默無語,性格內(nèi)向,其實在我的內(nèi)心深處也想變成一個性格開朗的.人。因此我想借助這個平臺,把我的全面優(yōu)點展現(xiàn)給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。

  當然,我不會開朗的太多,因為這樣會讓別人覺得我很大大咧咧,其實有時大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領(lǐng)導開會時,你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心里覺得很好,爽快,但是領(lǐng)導會有一種反感,誤認為你是個沒有思想的人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個缺點。

  如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領(lǐng)導有一天心情沉悶,你想讓領(lǐng)導開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領(lǐng)導一個笑臉或是用自己的實踐經(jīng)歷講給領(lǐng)導聽,類似說自己原先有個巨大挫折,最終怎樣解決等,領(lǐng)導不但會仔仔細細地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?

  總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因為我想把我內(nèi)向的缺點改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會有責任心,認真負責班集體每一個不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權(quán)利維護我們的班集體,競選上以后我不會亂用自己的權(quán)利來威脅大家,請大家相信我。

  我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因為這樣做根本不是什么好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺,不會對你產(chǎn)生敬仰之情。

  競選班主任演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數(shù)學教師崗位。

  今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:

  首先,我善于觀察,勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好班主任工作。

  其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

  再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務(wù)實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:

  第一,擺在位置,做好與園長的'工作協(xié)調(diào)。

  如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。

  第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進班級工作向前發(fā)展。

  要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開拓創(chuàng)新,促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

  第三,提高服務(wù)意識,用心做好服務(wù)工作。

  我將樹立服務(wù)意識,真正發(fā)揚民主。

  競選班主任演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自己,積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學校的大門,20xx年9月應(yīng)聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務(wù),雖然來園的時間不長,但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學習,遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時,我也總是毫無怨言的頂班,努力的`把班級的各項工作做好。

  二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動手制作教學教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導和多年有經(jīng)驗的老教師請教,特別是在蔣園長支持鼓勵下,多次擔任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動后得到了園領(lǐng)導和家長的一致好評。

  總結(jié):假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學習中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學習和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持,謝謝!

  競選班主任演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家上午好,演講競聘之前首先感謝學校領(lǐng)導能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。

  我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,從事數(shù)學教學,擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的幾年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

  下面我想說一下我認為做班主任應(yīng)具備的三點:

  首先我認為做班主任應(yīng)該有責任心,班級交給你,等于學校的一份子屬于你管理。六十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。

  第二我認為做班主任我們和孩子們心里要有愛,這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

  第三我認為我們做班主任應(yīng)該有度。班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的.松緊度。與學生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。

  以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則,純屬個人觀點,請領(lǐng)導和同事們批評指正。如果我這次競聘成功,我將認真工作,服從學校管理,完成學校交給的各項任務(wù),爭做優(yōu)秀班主任。

  競選班主任演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。各位領(lǐng)導,如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:

  一、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護學生。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  二、培養(yǎng)學生中的小領(lǐng)導,發(fā)揮班干部的作用。

  一個良好班集體的成長,并不是一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學生參與管理,齊抓共管。前兩個學期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ,為班級建設(shè)做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師,同學羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的`努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

  三、做學校教育與家庭教育的聯(lián)系

  在上學期的教學工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反復(fù)的請家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請來過了,跟他們交談后我們才知道,這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細致。

  四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育

  在班主任工作中,我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教育好!

  最后,我想說的是:我熱愛班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會踏實工作,爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導能夠支持我。謝謝!

  競選班主任演講稿 12

各位領(lǐng)導、各位評委:

  你們好!

  又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個崗位上,繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!

  作為一名年輕的老師,很多事都要從一點一滴學起。在新的學年里,我想競聘20xx級一班班主任工作,以此來提高自身的綜合能力。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以班主任的一舉一動,都會對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。

  用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的`全部奧秘在于如何去愛護學生!毕胍芾砗冒嗉,必須關(guān)心、了解每一位學生。

  班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。

  在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。

  總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

  競選班主任演講稿 13

老師,同學們:

  你們好!

  首先我先自我介紹一下,我是來自10社區(qū)班的戴凱,大家來自天南海北,五湖四海,咱們這一大家子走到一起實在是不容易,我很珍惜這種緣分。所以希望大家以后有什么事情用的著我的話,一定要來找我,我不敢說我把所有的事情都解決,但我一定會用我最大的能力去幫助你們!

  拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。馬,只有跑過千里,才能知曉其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選,有人說從事一個職業(yè)一份工作都是需要對這份職業(yè)對這份工作的熱情,要熱愛自己所做的是,這樣才會不斷的進步。對于我們團委辦公室的工作我一直抱著一種熱情,一種激情去工作的,我是職高上來的.,我高中學習的專業(yè)是會計,而且我曾在企業(yè)中實習了半年之多,對于一些事務(wù)的處理有一定的了解,這段時間里我也學習到很多的知識如對自己的能力有信心,這才能讓我們堅信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責任心,責任心除了體現(xiàn)在我們對工作認真、耐心的態(tài)度,更體現(xiàn)在敢于承擔自己在工作中的失誤上。這也是我的工作理念,可能我還有不足的地方但我自信我能成功,因為是金子就會發(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任上,和各部長的幫助,還有同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使我們辦公室更上一層樓。我知道再多燦爛的話語

  也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著自信踏上講臺,自信是以實力為前提的。

  最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是戴凱。我的演講完畢,謝謝!

  競選班主任演講稿 14

各位老師,各位同學:

  早上好!

  對我來說,今天的早晨特別的不一樣,站在這個主席臺上,看著我熟悉和不熟悉的同學們,我的心里滿滿的只有兩個字--感動,是的,感動。當我知道,高二年級通過全體同學投票選舉,選出的“我最喜愛的班主任“候選人是我時,我的心里就只有這兩個字。因為我知道,自己有著太多的缺點,比如脾氣偶爾不好,常作河東獅吼;時常情緒急躁,不夠細致耐心;有時過于嚴苛,寬容忍耐不足。然而就是這樣缺點多多的我,卻得到了那么多同學的認可,怎能不讓我感動?你們,我的孩子們,你們遠比我寬容,你們給予我的已經(jīng)大大超過了我所應(yīng)得的',讓我,怎能不感動。

  我曾經(jīng)浮躁,不滿足于教書匠的清貧無為;我曾經(jīng)懈怠,厭倦這樣朝五晚九的生活;我曾經(jīng)貪圖安逸,不求大功但求無過……是你們,讓我的內(nèi)心悄然改變。講臺下清澈的眼眸,運動場上靈動的身影,奮筆答題是專注的神情,讓我慚愧,讓我警醒:我怎么可以懈。吭趺纯梢园惨轃o為?我面對的是你們的未來,承擔的是幾十個家庭的期望,我有什么理由,不努力,不奮起,不拼搏?

  我想今天最重要的不是我能否當選,而是我收獲了你們的真心,如此珍貴;是你們告訴我,付出愛可以收獲更多的愛;是你們讓我領(lǐng)悟,三尺講臺,也可以譜寫人生的精彩。

  謝謝,謝謝你們,我深深愛著的孩子們!

  競選班主任演講稿 15

尊敬的各位校領(lǐng)導,親愛的同學們:

  大家晚上好。我是來至05級電子商務(wù)(2)班的小羅。很高興能站在這里參加07級輔導員助理的競選。與去年參加06級班主任助理競選相比,不變的是我依舊滿懷激情,依舊有一種樂于為新生奉獻自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

  通過做班上團支書、校學生會生活部副部長以及06班主任助理的工作,我在班級管理方面培養(yǎng)了一定的`工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗。有了一套“嚴而不死,活而不亂”的管班方法。懂得了:如何組建一支能獨撐一片天空的班委;如何增強班級凝聚力;如何提高班級的學習氛圍等等。

  熟話說“身教重于言教”,所以假如我當選為輔導員助理,我將首先嚴格要求自己,并加強自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格,力爭使班助一職與個人思想品格同時到位。使自己的言行舉止對同學們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。

  其次,我將努力提高同學們學習的積極性。把自己的一些學習方法和經(jīng)驗傳授給他們,并激發(fā)他們學習的積極性,增強全班的學習氛圍,提高全班的學習成績,帶領(lǐng)同學們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。

  再次,我將時刻做到在任何時候,任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,做好同學們的思想工作,開展一些集體活動。從而加深同學們之間的相互了解,增強班級的凝聚力。同時我將組建一批的優(yōu)秀的班委,使他們做工作能做到“速度快,動作帥”,為他們今后自己管理班級奠定基礎(chǔ)。當然我將會努力配合輔導員的工作,起到上傳下達的紐帶作用,使自己成為輔導員老師有力的左右手。

  最后,我承諾:假使我當選為了輔導員助理,我一定做到對工作充滿激情,對新生充滿感情,把誠心獻給學校,把信心留給自己。

  我的演講完了,謝謝大家!

  競選班主任演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好。我叫xxx,這次我想競選的班干部職位是小班主任助理。此時此刻我很激動,也很緊張,因為小班主任助理是一個許多同學都向往的職位。小班主任助理位置之大,責任之重,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,但是我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉,見識也會廣泛起來,甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。

  我當班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團結(jié)同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。

  假如我當上小班主任助理,我要樹立學習的意識,把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任,更是一種榮譽,不是負擔,而是一個極好的'學習機會。在五2班這個大家庭里,我應(yīng)該取長補短、相互學習、共同進步。

  假如我當上了小班主任助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學校小班主任助理的工作中,為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。同學們在學習上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我堅信,在同學們的幫助下,我一定能夠勝任,一定能夠做的更好。請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學們學習的好榜樣,老師的驕傲,五2班的榮譽。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  競選班主任演講稿 17

尊敬的領(lǐng)導,評委,各位同事:

  大家好!

  彈指之間,時間便跳到了這一個節(jié)點。上個學期我作為高三的數(shù)學老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學生。進入學校三年,我親眼目送這一批孩子的離開,其實真的很不舍,但是看到他們都得到了一個不錯的成績,我的內(nèi)心也是非常的開心的。我教的那兩個班的數(shù)學成績在全校排名都是比較靠前的,這確實是一件讓人開心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志,競選這次高一x班的班主任一職,希望各位領(lǐng)導同事可以支持一票!

  三年前,我剛從xx師范大學畢業(yè),經(jīng)歷了一個學期的實習之后,我非常自信的報考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學。其實這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計劃之內(nèi)的事情。我很愛自己的家鄉(xiāng),我也很愛我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長大的'地方,現(xiàn)在是我實現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師,我現(xiàn)在的同事,我感謝大家,我也很愛大家,謝謝大家!

  隨著自己步入學校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個學期的時候,我非常認真的學習各位老師、同事的教學。我特意去請教了我以前的高中班主任,也就是我們的xx老師,他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學教師,值得我永遠的尊敬和學習。

  我的老師對我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學水平上升了很多,我?guī)У膬蓚班的數(shù)學成績也提升了很多,在學校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學校給予我的機會和平臺,更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。

  所以這次競選班主任,我確實也是做好了準備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進步,這一切都是可以克服的。我想爭取這一次機會,盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請大家多多支持,我會常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩,感謝大家!

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