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于讀書的演講稿

時間:2022-10-27 11:25:06 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于于讀書的演講稿模板匯總6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的于讀書的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于于讀書的演講稿模板匯總6篇

于讀書的演講稿 篇1

  最敬的老師 親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天我向大家推薦一本書。名字叫《成長勝典》這套書共有九本,分別是:逆境故事心態(tài)故事 財智故事 機(jī)靈故事 靈感故事 健康故事 大膽故事 善德故事和志向故事。每本書中都有108個小故事,分別講述了不同的道理。比如說這本《志向故事》他告訴我們:一個人如果沒有了志向,就會像迷途的盲人一樣。志向雖不能決定一個人聰明與否,但能決定一個人做事的成敗。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”!這本書就是通過這108個小故事告訴我們“小志大成 大志大成”要成就非凡的事業(yè),必須要有非凡的志向。同學(xué)們,這本書很值得一讀,如果大家有時間可以閱讀一下。謝謝!

于讀書的演講稿 篇2

  記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特別興奮。因?yàn)槟菚r候?qū)τ谝粋農(nóng)村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在母親的陪同下走進(jìn)了村里的一所小學(xué)堂。

  坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。從進(jìn)校那天起,爹媽就說“好好學(xué)習(xí)以后才會有出息,”老師也這么說?墒牵婚_始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)。記得有一次我沒吃早餐母親怕我餓著給我送了一個月餅,結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說,F(xiàn)在想起來真是天大的恥辱!

  但我要說的是正因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡挠洃涀屛摇白x書”更加瘋狂,我以后每年度的考試都榜上有名。我想,我絕對沒有夸耀自己。只是想說明點(diǎn)什么罷了。在不經(jīng)意間我上了中學(xué),學(xué)習(xí)還是那樣的優(yōu)秀。在同學(xué)的眼里和老師的心里我都是個好學(xué)生。我依舊重復(fù)著自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。于是,我開始尋找一個屬于自己的自由天地。我想我應(yīng)該能做到。最后,想到了我所住的背后那個小山。每個周末,清晨起來。我都習(xí)慣了伸個懶腰,然后洗將臉,手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。

  路上,新鮮的空氣撲鼻而來,回望那我眼里漸漸低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細(xì)細(xì)地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動人,一切都是那么的和諧。細(xì)心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢?時間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點(diǎn)生氣,可仔細(xì)聽她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動作竟會給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起,猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠(yuǎn)了。我的心里開始有點(diǎn)失落和孤獨(dú)?回到學(xué)校,我試著和同學(xué)溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”!

  于是,我只能將頭扎進(jìn)浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接!拔疫@是怎么了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。我一直以為,在清晨,獨(dú)自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。后來,直到上了大學(xué),我女朋友(就是一直陪我讀過來的同學(xué))在和我談心時憶起過去求學(xué)的經(jīng)歷時,她說:“你學(xué)習(xí)太瘋了,只知道學(xué)習(xí),還有點(diǎn)自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學(xué)習(xí)嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應(yīng)道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實(shí)在話,還真是她給了我機(jī)會讓我醒悟過來。學(xué)會做人才是讀書的基礎(chǔ),F(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了,因?yàn)橛辛怂,也有了更多的朋友?/p>

  雖然有時有點(diǎn)“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。確實(shí),從小開始,老師就只是整天教我們識字和計(jì)算。我也為了獎賞和榮譽(yù)而努力著。雖然贏得了老師和家長的認(rèn)可和表揚(yáng),但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個平衡點(diǎn),就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我想,是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。如今,在曾經(jīng)憧憬過的美好大學(xué)的現(xiàn)實(shí)里。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了,就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什么樣的結(jié)果。大學(xué)了,老師和家長對學(xué)習(xí)的要求松了,而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多?蓪τ谧鋈。我想,我就是俗話說的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因?yàn)楹镁枚疾徽J(rèn)識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上,我只想用學(xué)校那副對聯(lián)來總結(jié):“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

  只有將讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!

于讀書的演講稿 篇3

  讀史鐵生,讀一種不容易的人生;讀史鐵生,讀一種逆境的掙扎;讀史鐵生,讀一種重生的堅(jiān)強(qiáng)!

  我很喜歡閱讀類似的真實(shí)的文字,很認(rèn)真地感受不同的人生歷程。我是滿含熱淚讀的這本書,讓我聯(lián)想到了很多,生命的不易,生命的可貴,生命的閃光點(diǎn)。我是多么理解,當(dāng)人生的青春之日才剛剛開始,卻失去雙腿的天崩地裂,我只是說理解,也只能是理解,你不是史鐵生,就永遠(yuǎn)無法感受他所承受的痛苦。就像我理解父親被病魔折磨的生不如死的感覺,卻只能駐足,只能用眼淚排解心中的心疼,直到現(xiàn)在,不知道什么觸碰了脆弱的神經(jīng),就還會淚流不止,哭得很苦。盡管這樣,你覺得父親痛苦,你覺得父親可憐,可也終無法得知那是怎樣的一種痛苦,所以每每想到這里,總覺得沒能有更多的時間陪伴而愧疚不已,然而這樣逝去的時光終無法彌補(bǔ),我只能站在回憶里,,慢慢思念。

  其實(shí),每一個堅(jiān)強(qiáng)的靈魂背后,總也有一段疼痛不堪的經(jīng)歷,這經(jīng)歷你沒得選擇,這經(jīng)歷把你推入無盡痛苦的深淵,只不過有些人掙扎著還留口呼吸,折騰不動了,累了,無所謂了,就接受了,然后找尋著一點(diǎn)生命的支撐,活下去。所謂的堅(jiān)強(qiáng),只是你承受的太多了,接受了的結(jié)果,而絕不是從一開始就無痛苦地?fù)肀\(yùn)。我相信史鐵生先生也是,也是經(jīng)過了歇斯底里,慢慢走過的。所以,命運(yùn)啊,真的是不公平的!起碼,我覺得健康的人是老天眷顧的幸運(yùn)兒,能走路,能吃飯,能看到顏色,能聽到笑聲,并且有著自由,這樣的人,本該心懷感恩,去關(guān)懷那些不幸的兄弟姐妹!

  生命中,有很多不能承受之重,我們看到的了解到的別人的人生只不過鳳毛麟角,每個人都會有很多不為人知的疼痛,如今我們要做的就是愛惜自己,善待他人。我常常告訴自己害人之心不可有,卻常常缺少那顆防人之心,因?yàn)槲铱偸窍嘈派磉叺乃腥硕际巧咸炫山o我的天使,他們一定閃耀著或微弱或明亮的光芒找尋到我,給我力量,給予我幸運(yùn),等待我去回饋!

  健康的我,應(yīng)該更加陽光;自由的我,應(yīng)該更加知奉獻(xiàn);為人師表的我,應(yīng)該更無私耕耘,成全生命!

于讀書的演講稿 篇4

  自幼酷愛讀書,一度被師長和同學(xué)稱為書迷、書蟲。因?yàn),讀書的時候,我整個人的身心不但可以松弛下來,而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。

  從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學(xué)和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

  在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴(kuò)展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。

  曾經(jīng)記得有個女作家說過,愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

  剛開始讀書的時候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標(biāo),也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。

  這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然并沒有因此幫助學(xué)業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。

  讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標(biāo)。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話,可以對此做直白的.解釋,他曾說,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運(yùn)用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標(biāo)。

  曾經(jīng)追問,在這個物欲橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現(xiàn)代社會認(rèn)知自我,健康成長的搖籃。

  我是個書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實(shí)在是太重要!

  我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

  書里的每一個人都在用不同的方法來表達(dá)來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實(shí)現(xiàn)自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復(fù)雜的藩籬。

  書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經(jīng)歷了時間的考驗(yàn)的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢敻,真善美,永遠(yuǎn)是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?

  時髦的東西總是短命的,真實(shí)的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的機(jī)會,盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

  嘗試著許自己一個理想和目標(biāo)吧,可能也會做到,讀好書,做好人!

于讀書的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  ”多讀書,讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。

  這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點(diǎn)。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進(jìn)來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,吃,吃,我一點(diǎn)也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心里樂開了花。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了。媽媽說:”喜歡看書是好事,但也不能想你這樣啊 ……“

  現(xiàn)在,書籍使我天天快樂。每當(dāng)我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進(jìn)步的階梯!半m然我不能說像名人說出那樣的話語,但是,我可以發(fā)自內(nèi)心地說一句:”我愛書,如癡如醉,就像海綿碰到水一樣!

于讀書的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  你們好!我是五里鋪小學(xué)四年級的XX,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  我的演講完了,謝謝大家!

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