講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(集合15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿1
尊敬的各位評(píng)委，在座的朋友們：
大家好！很榮幸和各位選手一同參加此次演講比賽，首先做一下自我介紹。我叫劉成程，來(lái)自鄂旗規(guī)劃局。今天我演講的題目是《文明鄂托克，從你我開(kāi)始》。
我的家在吉林長(zhǎng)春，大學(xué)畢業(yè)后，我跟隨著我的愛(ài)人來(lái)到鄂旗，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了，很多人會(huì)問(wèn)我，長(zhǎng)春和鄂旗哪個(gè)好。我會(huì)用一個(gè)有趣的做答案。
長(zhǎng)春是我相戀多年的戀人，它陪伴我成長(zhǎng)卻難以給我未來(lái)，鄂旗是給我婚姻給我家庭的愛(ài)人，它欣賞我，鼓勵(lì)我，我們一同創(chuàng)造未來(lái)。所以長(zhǎng)春對(duì)我有養(yǎng)育之恩，鄂旗對(duì)我是知遇之恩。
這四年來(lái)，我在一點(diǎn)點(diǎn)的了解熟悉這片土地，我眼中的鄂旗就像餡大皮薄的蒙古包子，一定親自嘗嘗才知道有多美味。尤其是這里的人熱情好客，隨遇而安的生活態(tài)度，用陶淵明的<桃花源記>中“黃發(fā)垂絳并怡然自樂(lè)”和“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”兩句形容鄂旗人最貼切不過(guò)了。鄂旗是個(gè)幸福指數(shù)很高的地方，因?yàn)槿藗兒苋菀诐M足，他們不追求精美的飯菜，高檔的服務(wù)，只要有一鍋羊肉，一瓶燒酒，兄弟姊妹坐在一起，喝上幾杯，唱上幾首，那就是天堂。
在長(zhǎng)春生活了25年，我承受著升學(xué)的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力，人們每天就像一個(gè)上著發(fā)條的鐘，機(jī)械的走著，不敢停歇，因?yàn)樯砗筮�有千軍萬(wàn)馬的人在趕路。這讓我想到我的那些同學(xué)，他們向往燈紅酒綠的物質(zhì)生活，為了能夠躋身于繁華之中，把自己的時(shí)間當(dāng)做海綿里的水，不停的擠，用在上班下班的路上，堵車的路上。用在陪客戶，陪老板、花心思討好他們上。
相比之下，雖然我生活在“一把瓜子就能轉(zhuǎn)一圈”的小縣城，但是我在這里買(mǎi)的起房子，有體面穩(wěn)定的.工作，有美滿的家庭，有充足的時(shí)間享受工作和家庭帶給我的快樂(lè)，我很滿足。
當(dāng)然，我眼中的鄂旗也并不是完美無(wú)瑕，由于千百年來(lái)游牧生活使得這里的人們習(xí)慣了無(wú)拘無(wú)束生活，即使現(xiàn)在我們的生活方式變了，但是不拘小節(jié)的生活習(xí)慣還是難以徹底改變。比方說(shuō)，這段時(shí)間我們一直都在忙于“創(chuàng)衛(wèi)”，全旗的干部職工都開(kāi)展義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。這讓我想起上學(xué)時(shí)候的一個(gè)笑話，老師要求每周寫(xiě)一篇小字，內(nèi)容隨意。班里一個(gè)男生在練字本上寫(xiě)“我在馬路邊，撿到一元錢(qián)，彎腰把它撿，�。≡瓉�(lái)是口痰，是誰(shuí)吐得這么圓”當(dāng)然了，我們撿不到錢(qián)，撿到的是各種垃圾，各種排泄物，那種感受真的是不撿不知道，用我同事的話說(shuō)，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻根下飄來(lái)的味道都非常之“銷魂”。
所以我想肯定有人受不了了，就在墻上寫(xiě)“禁止倒垃圾，違者罰款”還有寫(xiě)“此處大小便全家倒大霉”，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)寫(xiě)得比較有智慧的，一個(gè)麻館，隔壁的墻總是有一股難聞的味道，然后不知道是誰(shuí)就在墻上寫(xiě)“此處撒尿手臭點(diǎn)炮”。說(shuō)到墻上寫(xiě)字，又想到拆遷，大家是否注意到“拆”字總是要畫(huà)一個(gè)圈。為什么呢，因?yàn)橐婚_(kāi)始，開(kāi)發(fā)商寫(xiě)了一個(gè)“拆”，過(guò)一天就變成“不拆”，人家把“不”字涂掉，過(guò)了一天又變成“拆你大爺”，所以這個(gè)開(kāi)發(fā)商沒(méi)辦法，就用一個(gè)圈圈起來(lái)。當(dāng)然，無(wú)論隨地吐痰大小便，還是墻上涂鴉，都是非常不文明的行為。我們常常對(duì)于別人不尊重我們的行為很敏感，對(duì)于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍。作為半個(gè)鄂旗人，我想我們不崇拜物質(zhì)，但是我們應(yīng)該崇尚文明。所以我希望我們都能愛(ài)護(hù)鄂旗就像我們愛(ài)護(hù)自己的臉蛋一樣，做一個(gè)文明的人，給我們的后代樹(shù)一個(gè)榜樣，時(shí)代的車輪不停，人類的文明也一直在發(fā)展，當(dāng)我們的孩子長(zhǎng)大，他們也許會(huì)出國(guó)留學(xué)、深造，到那時(shí)，他們即使不能他們能成為人類文明的推動(dòng)者，至少不要做拖文明的后腿的人。
不過(guò)值得欣慰的是，經(jīng)過(guò)我們的創(chuàng)城活動(dòng)，大家的生活觀念也發(fā)生了改變，很明顯街上的豪車少了，自行車多了起來(lái)。飯店里吃喝的人少了，院子里種花種菜的人多了，麻館里賭博的人少了，公園里跳廣場(chǎng)舞的人多了。人們的生活越來(lái)越充實(shí)有意義，精神也越來(lái)越飽滿。
我很慶幸我尋找到了我的桃花源，我會(huì)用一顆赤子之心愛(ài)這片土地，我希望鄂托克旗的宏偉藍(lán)圖里我能做一塊磚、一顆螺絲釘，希望土生土長(zhǎng)的你們和我一樣。今天的演講，大家可以記不住我，但是希望大家記住我的題目，文明鄂托克，從你我開(kāi)始。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我要先來(lái)介紹一下自己，我是來(lái)自初中xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，今天我主要是要來(lái)說(shuō)一說(shuō)和文明有關(guān)的話題，大家也都知道，現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越講究文明和禮儀了，如果一個(gè)在文明這方面的表現(xiàn)不佳的話，那么相信你也不太會(huì)愿意和這樣的人打交道，就拿我們校園里的例子來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)不好的.人，是注定不會(huì)受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)的。一旦我們出了校園，我們更加能感受到講文明、樹(shù)新風(fēng)是多么重要了，這絕對(duì)是我們維護(hù)文明社會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)。
要做到講文明其實(shí)也不是很難，在學(xué)校里我們就一直在學(xué)習(xí)和文明禮儀有關(guān)的東西，老師也傳授給了我們不少的知識(shí)，但是隨著我們的成長(zhǎng)卻慢慢減少了對(duì)文明的重視程度，因?yàn)槲覀兌枷矚g隨性一點(diǎn)的生活，如果生活中到處都有條條款款來(lái)約束的話，那么生活起來(lái)也會(huì)變得累了一點(diǎn)，不過(guò)講文明這件事情可一點(diǎn)都不能放松了，文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子，只有當(dāng)我們不斷地去給它輸送養(yǎng)分，精心的呵護(hù)它，它才會(huì)順利地長(zhǎng)為參天大樹(shù)，你或許會(huì)說(shuō)光是我一個(gè)人講文明有什么用�。坎皇沁�有那么多人不講文明嘛，不也沒(méi)看到他們受到什么處罰啊，這就不對(duì)了，講文明一直都是社會(huì)在倡導(dǎo)的事情，雖然我們或許不能夠直接的看到明顯的成效，但是大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)變得越來(lái)越好了，在路上已經(jīng)看不到隨地的垃圾了，就連小廣告都少了不少，這都是因?yàn)榇蠹业奈拿饕庾R(shí)在提高，不過(guò)這種提升的程度是十分緩慢的，或許要數(shù)十年甚至幾代人的共同努力，才能取得矚目的成績(jī)。
總之，只要我們一直心懷講文明的信念，那么我們的校園、社會(huì)、生活一定會(huì)變得越來(lái)越好，所以請(qǐng)大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人，在生活中我們不要覺(jué)得文明和自己沒(méi)關(guān)系，也不要覺(jué)得偶爾做一些壞事沒(méi)有影響，想要更好的生活環(huán)境的話那么就必須要從小事做起，從自我做起，我們可以把文明理念傳遞給自己的長(zhǎng)輩、朋友，甚至傳遞給陌生人，讓大家感覺(jué)到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的，相信在我們的努力下，文明建設(shè)一定能再添一把火，讓大家的熱情變得更高一些！
謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們××小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的`個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
有一種美，令人驚艷,令人回味,令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上,深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。
春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
要構(gòu)建我們的和諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的.心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的作用。
同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們要做到遇到師長(zhǎng)來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這里種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根開(kāi)花結(jié)果。那么我們的社會(huì)將更加美好。總之，讓我們力爭(zhēng)文明禮儀之星吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀，我想大家并不陌生，在我小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀，小時(shí)候的我人并不理解，只知道文明禮儀就是向老師問(wèn)好，當(dāng)然向老師問(wèn)好也是文明禮儀的一方面，但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷�，下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹：一、青少年儀表形象；二、招呼稱呼文明禮節(jié)；同學(xué)相處師生交往。
文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看：儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等，從個(gè)人方面看：個(gè)人禮儀公共場(chǎng)所禮儀，待客與作客禮儀等。
在學(xué)校中穿校服帶校徽主動(dòng)向老師問(wèn)好，是最基本的禮儀表現(xiàn)，進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的生活，工作場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的東西。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著，不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.力量。注意同學(xué)間的禮儀，是獲得良好同學(xué)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)間的禮儀，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求，同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語(yǔ)。這會(huì)影響同學(xué)之間關(guān)系。
一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，文明禮儀也一樣，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，倡導(dǎo)文明，做文明禮儀的工程師，倡導(dǎo)文明，做文明新人，共建文明禮儀校園吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的小天使》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)地大物博，有著五千年歷史的文明古國(guó)。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)美德，從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨......,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模!
孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹诙皇兰o(jì)的今天，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處，講文明，樹(shù)新風(fēng)，向各國(guó)友人展現(xiàn)我們中國(guó)的精神風(fēng)貌，詮釋我們中國(guó)的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家道德文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位學(xué)生應(yīng)該做到的。沒(méi)有了文明，我們就無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生，更別提擔(dān)任建設(shè)祖國(guó)的重任了。
其實(shí)，文明離我們很近，近得觸手可及，如把地上的垃圾撿起;把沒(méi)有關(guān)的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開(kāi)，在公共汽車上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度
發(fā)展的今天，隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現(xiàn)象依然存在。據(jù)有關(guān)新聞報(bào)道，很多外國(guó)游客到中國(guó)游玩，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓的這種文明行為表示敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺(tái)里的一則公益廣告:一個(gè)晨練的青年，早晨跑了一路，好事做了一路,幫孩子拿下了樹(shù)上的藍(lán)球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫老人推車......我在電視里還看到這樣一幅畫(huà)面，一位殘疾的老爺爺在艱難的過(guò)馬路，車輛穿梭不停，周圍的`人仿佛視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)去攙扶。這時(shí)兩個(gè)外國(guó)人走近老人，一人幫老爺爺拿起隨身物品，另一人干脆抱起老爺爺過(guò)馬路。“送人玫瑰，手留余香”，幫助了別人也快樂(lè)了自己。
然而，我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為，如隨手亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏綠茵茵的草坪等，因?yàn)槿绱�，給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。相信“滴水匯成河，千河聚成�！�，用我們的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)身邊的人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿7
中國(guó)有句古話：“與君一席話，勝讀十年書(shū)�！边@就是說(shuō)，講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng)，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。
從某種意義上說(shuō)，人與人之間的相處，首先是從交談開(kāi)始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí)，要被人了解，就必須與人交談，有時(shí)甚至還必須“毛遂自薦”，向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何。
卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子。他說(shuō)，美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè)，成天徘徊在費(fèi)城的大街上，總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”，然而，不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng)，都毫無(wú)結(jié)果，有一天，他突然記起歐·亨利的一句話：“在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是，他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室，請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他，并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他。起初，吉勃斯只想與他談一兩句，然后將他打發(fā)了事的，沒(méi)想到兩人越談越投機(jī)，一直談了一個(gè)小時(shí)。
結(jié)果，吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。
事實(shí)上，口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人，必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人，只有這樣，他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。
此外，他還必須具有嚴(yán)密的思維能力，懂得分析、判斷和推理，使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理，滴水不漏。最后，有口才的.人還必須有流暢的表達(dá)能力，豐富的詞匯，淵博的知識(shí)等。
正因?yàn)槿绱耍杂腥苏f(shuō)：口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺。
商業(yè)時(shí)代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來(lái)越顯得重要。我們常�？匆�(jiàn)，許多口才出眾的企業(yè)家手下，講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將；相好的朋友在一起，為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論，口才好的人，往往很容易成為“領(lǐng)袖”，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8
這是春天，一個(gè)別樣的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮；這是，省十三運(yùn)會(huì)的主辦地，全民省運(yùn)，全新，全省人民正以飽滿的熱情參與省運(yùn)、服務(wù)省運(yùn)、奉獻(xiàn)省運(yùn)。
“一定要舉全省之力，集全民之智，以一流的精神風(fēng)貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競(jìng)賽成績(jī)，辦歷史上最好的省運(yùn)會(huì)”，這是省委、省政府的號(hào)召。
“四個(gè)一流的目標(biāo)”從哪里來(lái)?“激情省運(yùn)、低碳省運(yùn)、和諧省運(yùn)”的特色從哪里來(lái)？毋庸置疑，要從“講文明，樹(shù)新風(fēng)”中來(lái)！
“文明”，“新風(fēng)”！噢，多么溫暖的字眼，多么激動(dòng)人心的字眼！其實(shí)，文明就在我們身邊。我們一伸手，就能握住她的'手；吸一口氣，就能嗅到她的芳香！一張張熱情笑臉，是文明的光彩；一聲聲親切問(wèn)候，是文明的代言；紅綠燈下耐心等候，是文明的風(fēng)范。撿起一張紙，擦去一團(tuán)污漬，你就是文明的使者；節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，也是對(duì)文明最好的詮釋。是啊，文明就在細(xì)微處，文明就在交往中，文明就在現(xiàn)實(shí)里。
信任是一種文明。記得，四月二號(hào)上午接到參加演講比賽的通知，我一下子蒙了：演講不是年輕人的專利嗎，四十來(lái)歲的人了，能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長(zhǎng)知道了我的顧慮，及時(shí)安慰和鼓勵(lì)：“省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是我們的奧運(yùn)會(huì)；奧運(yùn)會(huì)的宗旨重在參與——參與了，盡力了，奉獻(xiàn)了，我們無(wú)怨無(wú)悔。所以年齡不是問(wèn)題，一定要相信自己！”局長(zhǎng)的囑咐，讓我的心頭涌起一絲感動(dòng)。是啊，人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎？正是這種文明的力量支持著我站在這里！
助人，也是一種文明。還記得，十多年前到廈門(mén)去旅游，我們一行人走在大街上想坐公交車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)了。當(dāng)時(shí)周圍沒(méi)有商場(chǎng)超省，也沒(méi)有銀行，只有站臺(tái)上的一個(gè)小賣店。按我們的猜測(cè)，你不買(mǎi)點(diǎn)東西，休想小攤小販會(huì)幫你換零錢(qián)�？墒禽p裝出發(fā)的我們買(mǎi)任何東西都是累贅啊�？赡苁锹�(tīng)到了我們的議論，店主居然主動(dòng)和我們打招呼說(shuō)，他愿意幫素不相識(shí)的我們換零錢(qián)，并無(wú)任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢(qián)上了車。直到今天，提起廈門(mén)我就心生溫暖與感動(dòng)，美麗的廈門(mén)因友善的人性更可親可敬，文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽(yáng)光一樣熠熠生輝！是啊，急人所急、施以援手，助人為樂(lè)、
傳遞愛(ài)心不就是文明嗎，正是這種文明的力量構(gòu)筑了
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿9
講文明，有禮貌，應(yīng)該是每一個(gè)人最基本的習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明，樹(shù)新風(fēng)不是口號(hào)，要具體的落實(shí)到行動(dòng)中。從身邊的小事做起，從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所聲大喧嘩、不攀折花草樹(shù)木；講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時(shí)上前制止；講文明就是提倡綠色環(huán)保，拒絕白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對(duì)電的需求也越來(lái)越大，這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開(kāi)采期限是有限的：如煤的開(kāi)采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年，核燃料約100年。通過(guò)上面數(shù)據(jù)的顯示，我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如：把沒(méi)有蓋好的`井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具??等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，
這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事，說(shuō)文明話，那我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)得到很大的改變。講文明，樹(shù)新風(fēng)是對(duì)人一句關(guān)心的話；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語(yǔ)；是公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座；是愛(ài)護(hù)環(huán)境，環(huán)保出行??同學(xué)們，讓我們從自身做起，爭(zhēng)做文明少年。將講文明，樹(shù)新風(fēng)傳承下去，讓我們的周圍處處都用正能量！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
一分文明，有時(shí)只是舉手之勞；
一分文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；
一分文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。
講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。
講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實(shí)文明離我們很近很近，站在1米線外等候時(shí)，文明就是一米遠(yuǎn)；
停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成�！保覀兊纳鐣�(huì)自然就講文明，自然就樹(shù)起了新風(fēng)，還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；
不亂扔臟物廢物；
不說(shuō)粗話臟話；
不亂貼亂畫(huà)；
不攀折花木；
不損害公物；
不違反交通規(guī)則；
不打架斗毆；
不吸煙；
不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過(guò)開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚，快樂(lè)，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過(guò)急，更不要總是追求“”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無(wú)論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財(cái)富，創(chuàng)新，道德等等，我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擴(kuò)大社會(huì)影響，用學(xué)生們的`行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去，提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我今天演講的主題是：播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說(shuō)："不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的.就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在某“十一"黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說(shuō)到："野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被遭到摧殘。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快�?lè)了別人也滿意了自己。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們 你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候， 你是否會(huì)想起那位經(jīng)常 手拿拖把， 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候， 你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美 麗的'校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我是，來(lái)自市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。今天我演講的題目是《花兒的微笑》。
記得10年前，我讀過(guò)作家劉亮锃的一篇散文——《對(duì)一朵花微笑》。文中寫(xiě)到，作者躺在山坡上想事情，忽然覺(jué)得滿山的花草都在
對(duì)他笑，他看到了花遮掩不住的笑顏，聽(tīng)到了花吟吟入耳的笑聲，竟然不自覺(jué)地哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就納悶：花是真的將微笑傳遞給了作者嗎？
這個(gè)疑問(wèn)在我心里埋藏了多年都沒(méi)有答案。直到我進(jìn)入勞動(dòng)保障部門(mén)工作，目睹了勞動(dòng)人排解民憂的善行，聆聽(tīng)了勞動(dòng)人促進(jìn)和諧的良言，感受了勞動(dòng)人心系群眾的'責(zé)任，心中才豁然開(kāi)朗，我們勞動(dòng)人和花兒是多么地相似——我們播撒微笑，讓他人收獲幸福。
正是從那時(shí)起，我開(kāi)始堅(jiān)信花兒是會(huì)笑的；我們勞動(dòng)人，就是那一朵朵微笑的小花。那殘θ魷蛄巳？萬(wàn)多離退休人員、150多萬(wàn)參保人員和180多萬(wàn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，那微笑前行在勞動(dòng)保障事業(yè)的大道上，那微笑彰顯著“魅力”的內(nèi)涵，引領(lǐng)著“激情市運(yùn)”邁向成功。
服務(wù)參保對(duì)象，我們用微笑締造真誠(chéng)。社保服務(wù)大廳的同志們，個(gè)個(gè)都是微笑的花朵。服務(wù)數(shù)百萬(wàn)參保人員，我們耐心細(xì)致地講解政策，一絲不茍地辦理業(yè)務(wù)，就在這平凡瑣碎之間，將微笑帶給了千家萬(wàn)戶。
建設(shè)勞動(dòng)關(guān)系，我們用微笑創(chuàng)造和諧。勞動(dòng)仲裁院的同志每天都被勞動(dòng)爭(zhēng)議包圍著。面對(duì)勞動(dòng)者一雙雙無(wú)助焦渴的眼睛，面對(duì)權(quán)益雙方一輪輪的唇槍舌劍，面對(duì)矛盾激化時(shí)一次次的咆哮怒吼，我們真誠(chéng)地微笑如春風(fēng)化雨，換取當(dāng)事人雙方的和解共贏。
促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)，我們用微笑營(yíng)造幸福。為了搜集就業(yè)崗位，我們屢屢下鄉(xiāng)進(jìn)廠，常常跑得腿腳酸軟；為了辦好招聘展臺(tái)，我們多少次頂烈日、冒嚴(yán)寒，經(jīng)常顧不上吃飯。當(dāng)看到90%的失業(yè)返鄉(xiāng)人員都如愿以償重新就業(yè)時(shí)，當(dāng)看到他們找到工作后欣喜的眼神時(shí)，我們欣慰的笑了，為勞動(dòng)者的幸福而微笑。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”在哲人的眼里，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
是啊，微笑無(wú)需成本，卻能創(chuàng)造出許多價(jià)值。我們勞動(dòng)人就是這樣，用微笑換取真誠(chéng)和信任，用微笑帶來(lái)和諧和安定，用微笑保障民生和發(fā)展，這就是微笑的魅力。這微笑不僅是臉上喜悅的表情，更是連通心靈的橋梁；這微笑不僅是愉悅心情的良藥，更是構(gòu)建和諧的處方；這微笑不僅是個(gè)人的修養(yǎng)，更是五千年文明的光芒。
朋友們，當(dāng)好東道主，辦好市運(yùn)會(huì)是我們共同的心愿�！凹で槭羞\(yùn)、魅力”的口號(hào)已響徹云霄，什么是的魅力？今天，我要堅(jiān)定地告訴大家：我們的微笑服務(wù)就是的魅力所在，我們立足崗位扎實(shí)工作就是市運(yùn)成功最大的保障。
朋友們，讓我們迎著市運(yùn)，向著未來(lái)，一起微笑吧！
謝謝大家。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿14
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動(dòng)，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，樹(shù)立良好的榜樣。
古人云:不學(xué)禮，則無(wú)以立;人無(wú)德，則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì)，才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的'青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快�?lè)了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。
其實(shí)，要想成為一名“改陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì)，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí)，攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí)，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習(xí)，共同為文明縣城而努力!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿15
各位老師，各位同學(xué)，
大家好，我是**班的***，我今天演講的題目是《XXX》
奧運(yùn)會(huì)是什么？在我的眼里，它是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服。它不是一種簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念，它意味著奧運(yùn)圣火永不熄滅，那是一種永恒。那么，作為中學(xué)生我們，怎樣才能為奧運(yùn)作出貢獻(xiàn)呢?我們不能像體育健將那樣為祖國(guó)獲得金牌，我要從小事、從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作為中學(xué)生，作為中國(guó)小公民，我們更應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己一份綿薄的力量。針對(duì)泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過(guò)一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹(shù)林所生產(chǎn)出來(lái)的`一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天，而北京有一萬(wàn)多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯?shù)林呀！而北京又有多少樹(shù)林禁得起我們這么毀呢？我們要利用所學(xué)的知識(shí)做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”它不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。因此我們要隨手撿起地上的垃圾，美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)一草一木，讓北京成為美麗的花園城市，我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不隨地吐痰……雖然這些事很小、很小，但只要每個(gè)人付出1%的努力，它還會(huì)小嗎？
2008年，我14歲了，希望到那時(shí),我可以自豪地站在北京湛藍(lán)的天空下，迎接八方來(lái)賓；用流利的英語(yǔ)給外國(guó)友人介紹北京著名的景點(diǎn)和古都的悠久歷史；在熱鬧的賽場(chǎng)，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,動(dòng)手凈化我們的家園；
讓我們用炫目的風(fēng)采，展示出中國(guó)的魅力；
讓我們?cè)诒本⿰W運(yùn)的藍(lán)圖上畫(huà)出最絢麗的色彩；
讓我們豐滿羽翼，在北京奧運(yùn)的藍(lán)空中自由飛翔！
謝謝！
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