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安全演講稿

時(shí)間:2023-06-13 08:38:23 演講稿范文 我要投稿

【推薦】安全演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的安全演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】安全演講稿

安全演講稿1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是張x,來(lái)自xxx班。很高興今天能站在此,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校園安全”。

  相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不生疏,從幼兒園開(kāi)始,我們的耳邊就不斷地回想起這樣的話(huà):“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿(mǎn)急切卻有溢出濃濃關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽(tīng)到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)懷著我們的`安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。盡管有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)懷我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不肯意碰到的!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在此,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和保護(hù)。我們必需要學(xué)會(huì),如安在校園中生活,如安在校園中,健康、安全的生活!

  其實(shí)在我們的心中,總感覺(jué)校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷地努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ臇|西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,特別是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在樓道上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿(mǎn)懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!

  盡管很多同學(xué)都不感覺(jué)然的說(shuō)自己會(huì)躲開(kāi),的那是你能保證每次都能躲開(kāi)嗎?你能躲開(kāi)別人就肯定能躲開(kāi)嗎?難道肯定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的周?chē)?/p>

  我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就好像在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!

  我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!

安全演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。

  說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的'自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

安全演講稿3

  我安全,我幸福

  幸福是什么?托著下巴,思緒飛揚(yáng).小小的我,心中早就有著自己的答案.我安全,我幸福!

  晴空萬(wàn)里,漫步在綠蔭的街道,微風(fēng)徐徐,感覺(jué)特舒爽!哇,好香!忍不住興奮的叫起來(lái)!追隨著香味的腳步,我們紛紛踏至.“老板,給我炸兩串,給我來(lái)一串,我們竭力的喊著,生怕老板沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老板嫻熟地把一串又一串肉肉快速地丟進(jìn)油鍋里。油高興地吐著泡泡,跳躍著,翻滾著,不一會(huì)兒,沒(méi)在底部的肉串們也耐不住寂寞,扭動(dòng)著肥胖的身體,翩翩起舞。熟了,熟了,老板,快把我的'撈起來(lái)。嗯,真香!我們不停地嘖嘖贊嘆。要辣嗎?老板揮舞著手中的刷子,刷刷兩下,就給肉串們換了裝。顏色更加鮮艷的它們,在陽(yáng)光的映襯下,更加讓人垂涎三尺。豬八戒吃人參果,狼吞虎咽,幾下子我們就把它們咽進(jìn)肚子里了,美美的,甜甜的!

  出乎意料,回到家后肚子不聽(tīng)話(huà)地痛起來(lái)。哎呦,哎呦,我難受的用手按住肚子,極力的掩飾自己的痛楚?墒,冷汗還是不停地直冒出來(lái),豆大的珠子直往下掉。這一切,異常的現(xiàn)象,沒(méi)有逃過(guò)媽媽的慧眼,媽媽走過(guò)來(lái)焦急的問(wèn)我怎么回事?我,肚子痛!媽媽趕緊把我從床上扶起來(lái),說(shuō):“麟麟,我們上醫(yī)院?欤 笨粗鴭寢屩钡臉幼,我的心里暖暖的。趴在媽媽的背上,眼淚不爭(zhēng)氣地跑出來(lái),但我并沒(méi)有強(qiáng)抑淚水,

  任它幸?鞓(lè)地流淌著!

  夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了媽媽的影子。媽媽幾乎是一路小跑著,奔向衛(wèi)生院.我痛的無(wú)力,疲軟的坐在椅子上.醫(yī)生,快來(lái)看看我的兒子,媽媽說(shuō)道.”看著媽媽焦急的神情,我內(nèi)心酸酸的.在經(jīng)過(guò)醫(yī)生一番細(xì)致地檢查,詢(xún)問(wèn)后確認(rèn)了病因,原來(lái)是這樣,早知現(xiàn)在我就不吃了.我低著頭跟媽媽絮叨著.”時(shí)間在藥水滴答聲中流逝,在愛(ài)的供養(yǎng)下,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里甜蜜的睡了.

  麟麟,醒醒.我們回家了,媽媽微笑著說(shuō).”我睜開(kāi)迷糊的雙眼,看到媽媽輕松的表情,我如釋重負(fù)!擔(dān)心媽媽責(zé)怪我吃不潔的食物,我攙著媽媽的手,在媽媽面前盡力的表演.期望著媽媽不要重提我痛苦的剛才.媽媽好像看穿了我的心思,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):兒子,以后不能吃不潔的食物,前段時(shí)間媽媽看了幾則新聞,報(bào)道有些黑心商家,為了最大化利益,用地溝油,鼠肉替代羊肉…..”我趕緊打斷道:媽媽不要說(shuō)了,我有點(diǎn)惡心.我以后再也不吃了!”

  晚霞掛在樹(shù)梢,夕陽(yáng)西落.和媽媽走在回家的路上,我明白了:不能吃三無(wú)食品,不潔食物,只有我健健康康,平平安安,我才會(huì)幸福,媽媽才會(huì)幸福,家庭才會(huì)幸福,我們大家才會(huì)幸福!

安全演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)的。

  我們生活在車(chē)輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。

  怎樣安全出行呢?

  首先,遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的`。紅燈停,綠燈行的口號(hào)人人都知道,可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。

  其次,在上學(xué),放學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。

  而不乘座無(wú)安全保障的車(chē)輛,拒絕黑出租,黑校車(chē)就是我們對(duì)安全做出的選擇。

  最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。

  謝謝大家!

安全演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁:

  大家好!謝謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的厚愛(ài)而獲此殊榮,在此表示由衷的感謝!

  1、我是來(lái)自渭河家苑項(xiàng)目部的安全員,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全,無(wú)危無(wú)缺,謂之安全”,此乃安全的宗旨。回眸過(guò)去的一年,將“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則落到實(shí)處,確保了老郵電及渭河項(xiàng)目未出現(xiàn)安全事故;努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),以國(guó)家規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,貫穿于資料整編及現(xiàn)場(chǎng)施工全過(guò)程安全管理中。

  2、在資料整編過(guò)程中,切實(shí)遵守工程未動(dòng),方案(非工程用施工方案)先行的原則,結(jié)合工程周邊的客觀(guān)環(huán)境(如場(chǎng)地狹小、塔吊密集、東邊毗鄰地鐵高壓線(xiàn)、西邊毗鄰地鐵涵洞的公用道路等)特點(diǎn),編制切實(shí)可行的施工方案,力求對(duì)實(shí)際操作具有較強(qiáng)的`指導(dǎo)意義;并嚴(yán)格按照編制———技術(shù)總工審核———總監(jiān)理工程師審批的程序,以審批后的方案作為有效文件使用,在監(jiān)督實(shí)施過(guò)程中,同步搜集整理資料,將產(chǎn)生的痕跡做到文字與實(shí)物對(duì)應(yīng)、行為與記載相符(確保不出現(xiàn)錯(cuò)別字);并依據(jù)過(guò)程痕跡進(jìn)行評(píng)價(jià),修訂完善既有的方案,使其更全面詳盡、更具備可行性,形成一個(gè)“制定方案———監(jiān)督落實(shí)———痕跡軌跡———評(píng)價(jià)改進(jìn)———完善修訂方案”的良性循環(huán)。

  3、在現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程安全管理方面,以塔吊、外架、施工電梯等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程為主要控制項(xiàng)目,輔以臨電安全、消防、施工機(jī)具、文明施工等項(xiàng)目,以規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則、以建設(shè)單位文件精神為核心,分清輕重緩急做到主次分明,勤檢查勤巡視,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況,做到心中有數(shù),使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況處于可控制狀態(tài)。對(duì)于能夠現(xiàn)場(chǎng)整改的安全隱患,監(jiān)督當(dāng)事人當(dāng)即整改;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,不能現(xiàn)場(chǎng)整改者,摒棄“以罰代管”簡(jiǎn)單粗暴的做法,下發(fā)整改通知單并注明未按“三定”完成整改者處以罰款,對(duì)其施加壓力,消減對(duì)立情緒,以消除安全隱患為目的;并在整改過(guò)程中跟蹤檢查,做好事中控制,避免返工,事半功倍地將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中;現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)具的罰款單(一式三份且須有副經(jīng)理簽字),均附有現(xiàn)場(chǎng)圖片,有理有據(jù),已達(dá)到處罰一個(gè)、教育一片的目的,使安全檢查目的最終得以實(shí)現(xiàn),有效減少事故的發(fā)生頻率和事故損失程度。

  4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握理論基礎(chǔ),提高綜合技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)并貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全生產(chǎn)指示精神,以提高施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力。改變工作方法,隨身攜帶紙筆,以供隨時(shí)記錄,便于痕跡的提煉匯總;桌面上做好備忘錄,帶著目的去現(xiàn)場(chǎng),以提高工作效率;深入現(xiàn)場(chǎng)直觀(guān)地學(xué)習(xí)了解兄弟單位其工作方法和操作技巧,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  5、繼往開(kāi)來(lái),我將一如既往地抓好安全工作,不搞形式上的安全,而追求內(nèi)容上的真實(shí)。杜絕事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤;摒棄情緒化的工作態(tài)度,對(duì)外協(xié)調(diào)多思考,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以建設(shè)、監(jiān)理單位的要求為宗旨,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好本職工作,保持現(xiàn)場(chǎng)檢查糾錯(cuò)與規(guī)章制度相吻合、資料整編與工程進(jìn)度同步,最終確保本工程建設(shè)全程零事故的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  預(yù)祝各位新春快樂(lè),合家幸福美滿(mǎn)——畢竟家庭的和諧美滿(mǎn)是第一位!

安全演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家下午好!我是來(lái)自建中0901班的xx,今天我演講的題目是“安全在我心中”

  在時(shí)間的手冊(cè)中,無(wú)處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價(jià)值,一旦1消失了那即使有億萬(wàn)個(gè)零也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎樣的呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)2000年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為一萬(wàn)四千四百人,也就是說(shuō),這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。

  盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人,一個(gè)人如果沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。

  無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心上!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩。

  人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。應(yīng)該做到:

  一,端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。

  二,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

  三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

  四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的'“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。

  人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。

  人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、 “我應(yīng)安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。演講稿

  人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

  安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一座座廠(chǎng)房的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。

  安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

  “祝你平安,祝你平安,讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽(tīng)到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動(dòng)著一種無(wú)比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運(yùn)!平安是一個(gè)家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花,我們這個(gè)擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿(mǎn)!

  我是一名教師,在將近二十年的教學(xué)生涯中,我和同事們,每天都重復(fù)著學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識(shí)競(jìng)賽;那一張張漂亮的安全小報(bào)……無(wú)不記載著我們教師對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動(dòng)人的和諧校園之歌?粗顫娍蓯(ài)的孩子們,快樂(lè)地奔跑在校園里,我們所有的教育工作者,都感到無(wú)比的欣慰!

  安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!

  歷史不會(huì)忘記,汶川大地震為什么牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心?因?yàn),在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學(xué)校,死傷人數(shù)最多的是孩子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個(gè)家庭,因?yàn)槭ズ⒆佣g樂(lè),這10000多位父母,因?yàn)槭ズ⒆佣蝗缢溃?/p>

  朋友們,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心?墒牵F(xiàn)實(shí)是殘酷的,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)到一萬(wàn)六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它卻是一個(gè)個(gè)鮮活生命消失的見(jiàn)證。這是多么慘不忍睹的數(shù)字。o(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!

  朋友們,當(dāng)你牽著孩子的手漫步在夕陽(yáng)西下的小道上,陶醉在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境中,你是否感受到“平安就是!蹦?當(dāng)你引領(lǐng)孩子向著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!比松硐脒~進(jìn)時(shí),你是否想到這一切都要以平安為根基呢?

  親愛(ài)的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。兒童健康成長(zhǎng),學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望:所有的父母長(zhǎng)輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會(huì)公民,都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

安全演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,如火的的高粱張揚(yáng)著青春的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

  在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車(chē)子、幸?鞓(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹(shù)立牢固的安全理念,尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來(lái)說(shuō):沒(méi)有了安全的思想意識(shí),缺少安全行為的保護(hù),我們的`生命就得不到保障,我們的生活就沒(méi)有幸福和快樂(lè),我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展,更不可能產(chǎn)生效益。

  也許,您會(huì)這樣說(shuō):安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上,寫(xiě)在紙上,掛在墻上了嗎?是!對(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作,可是“安全第一,預(yù)防為主,以人為本,珍愛(ài)生命”這幾句話(huà)究竟有沒(méi)有植入我們的心中?這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話(huà)題。這些年來(lái),我們看到,聽(tīng)到的,經(jīng)歷過(guò)的,那些由于主觀(guān)上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?

  1999年3月,西和縣電力局,迎來(lái)了每年一度的春季安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著,第三天下午6時(shí),令人痛心的一幕發(fā)生了:李某因誤操作,致使正在高空作業(yè)的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來(lái)……。當(dāng)噩耗傳來(lái),六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!

  也許這只是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作,卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè),讓原本充滿(mǎn)生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來(lái)照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔,他幾乎無(wú)法支撐下去,只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母,賢惠的妻子,可愛(ài)的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個(gè)多么幸福的家庭,而現(xiàn)在,原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠,原本開(kāi)朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿(mǎn)哀愁。

  此時(shí)此刻,請(qǐng)大家捫心自問(wèn):在您數(shù)百次的線(xiàn)路檢查維修中有沒(méi)有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過(guò)程中有沒(méi)有安全措施不完善的一回?在我們?cè)S多老前輩一生中有沒(méi)有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?

  在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,而是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》,它的每一章,每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請(qǐng)不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全演講稿8

尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  安全是一種意識(shí),更是一種習(xí)慣。通常人們說(shuō)得最多的是安全,強(qiáng)調(diào)最多的也是安全。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責(zé)任事故,安全問(wèn)題仍然存在。當(dāng)一起安全事故發(fā)生時(shí),在外人看來(lái)有可能只是一個(gè)新聞或一個(gè)故事,但在當(dāng)事人和他們的家人眼里,那就是滅頂之災(zāi)。因?yàn)樗麄冇锌赡苁ジ改,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。

  所有的員工都是不愿出事故的,都知道出現(xiàn)事故會(huì)導(dǎo)致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執(zhí)行特殊作業(yè)證制度,甚至還有人不按照正常動(dòng)作操作,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,人都是有惰性的,實(shí)際上很多違章出現(xiàn)的原因也是由于惰性引起的,特別是在生產(chǎn)事故中占絕對(duì)大多數(shù)的作業(yè)性習(xí)慣違章,無(wú)論找像什么天氣惡劣,作業(yè)環(huán)境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀(guān)的說(shuō)辭,實(shí)質(zhì)都是不會(huì)改變的.,就是作業(yè)人員存在惰性習(xí)慣的結(jié)果。從惰性思維的表現(xiàn)形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監(jiān)督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規(guī)操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的違規(guī)者出現(xiàn)的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業(yè),有些員工老覺(jué)得自己工齡都二三十年了,什么事沒(méi)經(jīng)歷過(guò),結(jié)果一不小心,從高處墜落,終身殘廢!安全工作無(wú)小事,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,用安全生產(chǎn)意識(shí)行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然。請(qǐng)把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

  為了每一個(gè)員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個(gè)家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識(shí),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,平安是福!

安全演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!

  童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的`日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀(guān)念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀(guān)念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

安全演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們徒步行走于車(chē)水馬龍人來(lái)車(chē)往的馬路上時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。穿馬路時(shí)讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時(shí)之快,讓老師和家長(zhǎng)放心。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的`責(zé)任。讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。

  謝謝大家!

安全演講稿11

  清晨,我們走進(jìn)學(xué)校,老師會(huì)在學(xué)校門(mén)口拿體溫計(jì)測(cè)量我們的體溫,以便隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲型流感的侵襲筑起第一道防線(xiàn),確保流感遠(yuǎn)離我們的學(xué)校。那就讓我們放慢自己的腳步,耐心排隊(duì)等老師的測(cè)量吧……當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,奔向教室,例外的是上樓的時(shí)候,要堅(jiān)持有秩序的上樓,而不是跑著擠著,以免滑倒。

  難得的課間休息是我們短暫休息,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)候。我們應(yīng)該更加注意自己的安全。在教室或走廊里,我們不應(yīng)該進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),也不應(yīng)該篡改學(xué)校消防設(shè)備或電器。

  午飯時(shí),要安靜地吃飯,不要把秩序搞得亂七八糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時(shí),要盡早入睡,這樣中午的課程才能精神飽滿(mǎn),避免因精力不足、注意力不集中而發(fā)生意外。

  做課外運(yùn)動(dòng)時(shí),要注意在運(yùn)動(dòng)前做好足夠的準(zhǔn)備,避免身體損傷。

  放學(xué)后,我們的`老師必須送我們過(guò)馬路。這時(shí)候要配合老師,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),避免來(lái)往的車(chē)輛傷害到我們。每當(dāng)我過(guò)馬路,回頭看我們美麗的學(xué)校,看到馬路對(duì)面老師安心的眼神,一股暖流總會(huì)流進(jìn)我的心里。

  一天的學(xué)校生活平安結(jié)束,期待明天。為了保證我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里快樂(lè)安全的學(xué)習(xí)生活,讓我們關(guān)注一下學(xué)校里這些安全的事情…

安全演講稿12

同學(xué)和老師:

  食品質(zhì)量安全是生活中一個(gè)非常值得關(guān)注的問(wèn)題,其風(fēng)險(xiǎn)很容易被忽視。很多悲劇往往發(fā)生在這種質(zhì)量和安全上。

  我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的情況了:一個(gè)3歲的小男孩,因?yàn)閶寢屧诔欣镆蕴貎r(jià)買(mǎi)了幾包“學(xué)生奶粉”給他喝,沒(méi)過(guò)多久,小男孩的腦袋就變成了長(zhǎng)方形!餃子包的塑料片,月餅咬的牙,腐乳吃的蒼蠅。這樣的荒唐事件,其實(shí)也發(fā)生在消費(fèi)者身邊。

  作為一個(gè)小學(xué)生,食品質(zhì)量安全尤為值得關(guān)注,其風(fēng)險(xiǎn)也在不斷徘徊。也許這個(gè)事故發(fā)生在你昨天光顧的一家無(wú)照商店里,發(fā)生在你昨天吃的一顆沒(méi)有QS標(biāo)志的糖果里,發(fā)生在所有最容易被遺忘、被忽視、不顯眼的小問(wèn)題里。

  那么,我們能做些什么來(lái)避免悲劇,保證食品質(zhì)量和安全呢?我認(rèn)為我們必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不去路邊攤吃菜,不去無(wú)照店消費(fèi)。

  2、不要買(mǎi)沒(méi)有QS標(biāo)志的零食。

  3、不要喝不干凈的水。

  4、不要吃陌生人給的東西。

  5、不要吃過(guò)期的食物。

  我們國(guó)家的`很多物品都沒(méi)有食品質(zhì)量安全的保障,所以我們總是對(duì)使用東西感到不安。我提議:為了保證食品的質(zhì)量安全,心中要有一個(gè)尺度,不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,讓大家健康地生活在這個(gè)可愛(ài)的地球家園!

  這是我的提議,希望大家能看到!食品質(zhì)量安全一直在我們身邊,我們也需要它。它能帶來(lái)的不僅僅是安心和定心丸,更重要的是,它給了我們快樂(lè)和幸福!

  食品安全伴隨著我們,幸福就在我們身邊,我們應(yīng)該是食品安全的小衛(wèi)士!

安全演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

  大家晚上好!我叫xx,是xx公司的一名普通員工。今天我將在《警鐘聲聲祈平安》給你做一個(gè)演講。

  眾所周知,電力企業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。由于企業(yè)的特殊性,電力的轉(zhuǎn)換、輸送、分配和利用是同時(shí)完成的,需要時(shí)刻保持平衡。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都有可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。尤其是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落的輸配電線(xiàn)路及其電氣設(shè)備,其安全運(yùn)行也關(guān)系到電力行業(yè)以外的人員和設(shè)備的安全。以上因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。

  從進(jìn)入電力行業(yè)的第一天起,我們就開(kāi)始接受安全教育,“安全第一,預(yù)防為主”就在我們心中。“安全責(zé)任比泰山重要!”這是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但,為什么我們天天講安全,每周學(xué)安全,每月打安全電話(huà),一個(gè)個(gè)違反安全工作規(guī)定,一個(gè)個(gè)記安全學(xué)習(xí)筆記,卻發(fā)生了那多事故?為什么事故原因分析總是“違法”?

  曾經(jīng)看過(guò)這樣的報(bào)道,國(guó)內(nèi)某公司請(qǐng)美國(guó)的工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),但進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),美國(guó)代表站著不動(dòng),公司的工作人員也不知道原因,因此被要求時(shí)沒(méi)有戴安全帽。這時(shí)候大家都說(shuō)會(huì)回來(lái),而且領(lǐng)導(dǎo)也不在現(xiàn)場(chǎng),不用穿。美國(guó)代表疑惑的搖搖頭說(shuō):“我戴頭盔是為了自己的`安全,不是為了任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)!

  看完這篇報(bào)道,我不但對(duì)這位美國(guó)代表的工作風(fēng)格印象深刻,還欽佩他的“我要安全”意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)明顯加強(qiáng)。但在一些人的心目中,對(duì)安全意識(shí)還是有不同程度的誤解。認(rèn)為安全是為了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一走,就變得大大咧咧,信口開(kāi)河,大大咧咧。然而,“如果你經(jīng)常在河邊散步,你就不會(huì)弄濕鞋子!币坏┏鍪拢と馐軗p,性命攸關(guān)。

  在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常存在。如果一個(gè)輕微的疏忽和安全意識(shí)離開(kāi)我們的腦海一瞬間,那可怕的一瞬間,那閃電般的一閃而過(guò),所有的美好,企業(yè)的繁榮,甚至寶貴的生命……都將消失!因此,居安思危,防患于未然,在安全上不懈努力,有多重要?

  白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景,以及他們妻兒的哭聲,足以警醒我們!對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!只有安全生產(chǎn)沒(méi)有失誤,我們企業(yè)才能爭(zhēng)取更好的結(jié)果!

  仰望藍(lán)天,銀色的電線(xiàn)在空中飛舞,縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng),電力工作人員勾勒出的美麗圖案,我為我們的成就感到驕傲,為陪伴我度過(guò)風(fēng)暴的安全歡呼!那,朋友們,為了錦屏工程創(chuàng)造更美好的明天,讓我們記。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全陪伴我!

安全演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí),鈴聲又在耳邊響起時(shí),你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出:“堵車(chē)”!

  擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學(xué)校也了解的!為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r,保障學(xué)生安全出行,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力,維護(hù)學(xué)生安全,創(chuàng)建平安校園,學(xué)校倡議大家:家長(zhǎng)接送到指定位置,排隊(duì)入校。

  讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)秃⒆由蠈W(xué),不要進(jìn)校門(mén),這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀(guān),堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē),讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē),以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。

  接孩子的時(shí)候不能?chē)聦W(xué)生隊(duì)伍的出口,以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。

  為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力,在安全保證的`前提下,家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置,排隊(duì)入校。

  安全演講稿該地區(qū)大多數(shù)青少年、父母和朋友:

  溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來(lái)越熱,溺水又進(jìn)入旺季;仡櫼酝鞯氐哪缢录艽蟪潭壬鲜且恍┩槟缢,其他同伴不了解救援方法,盲目伸出援手,被拖下水淹死。該事件給每一個(gè)溺水學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失?梢哉f(shuō),溺水事故是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),應(yīng)該引起我們對(duì)兒童生命安全的高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育,防止溺水事故的發(fā)生,共青團(tuán)嶗山區(qū)委員會(huì)和嶗山區(qū)教育體育局向全區(qū)廣大青少年、家長(zhǎng)和朋友發(fā)出了以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。家長(zhǎng)必須充分意識(shí)到這一點(diǎn)。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。因此,你必須根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)選擇正確的家庭教育方式,做到懂事、感性,讓孩子深刻理解溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好家庭教育,防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)系到孩子的生命安全。在孩子課后假期,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子溺水預(yù)防的安全教育和監(jiān)督,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。有效地讓孩子做到“四不游泳”,即第一,沒(méi)有父母的領(lǐng)導(dǎo),不要在水里游泳;第二,不要擅自和同學(xué)游泳、玩耍;三是注意安全警示,在沒(méi)有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳;第四,在不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要在河流、溝渠、運(yùn)河、池塘等有水的地方玩;蜥烎~(yú)。以防意外和受傷。

  第三,教會(huì)孩子預(yù)防溺水的技巧,提高孩子的自理和自救能力。有條件的話(huà),家長(zhǎng)可以教孩子掌握游泳技術(shù)和自救溺水的能力。他們還應(yīng)該讓孩子知道,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),他們應(yīng)該立即呼救。他們不應(yīng)該擅自盲目幫助。他們要做科學(xué)救助,不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,要學(xué)會(huì)報(bào)警或向成年人求救。從岸上或船上救援時(shí),首先要保證自身安全,防止被拖下水。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水邊玩;蛴斡,無(wú)論是不是你的孩子,請(qǐng)及時(shí)勸阻,減少事故。

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預(yù)防溺水的安全意識(shí),做好孩子的安全監(jiān)管工作。廣大青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì),讓家庭和學(xué)校攜手為孩子筑起一道安全屏障。

  祝每個(gè)家庭幸福,好運(yùn)!

安全演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們都知道,酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒,但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險(xiǎn)。酒后開(kāi)車(chē)真的很可怕,后果會(huì)不堪設(shè)想的。女警官給我們看了一啟事例:酒后駕車(chē)很殘忍,兩人死亡,四人受重傷,一輛昂貴的汽車(chē)最終成為破銅爛鐵,現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里,我想告訴大家的是不要存著僥幸的`心理,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,所以我們要做的自覺(jué)。

  還有一些人騎著摩托車(chē),但不帶頭盔,而導(dǎo)致交通事故,不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的真相就是:非常重要!

  有兩個(gè)對(duì)比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性,出門(mén)騎摩托車(chē)一定要帶頭盔,預(yù)防出現(xiàn)不必要的麻煩。

  無(wú)證駕駛,有人說(shuō):“我本來(lái)就能學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),無(wú)需考駕照!边有一些說(shuō):“考不考駕照都無(wú)所謂!钡@樣就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟銢](méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,肯定會(huì)有許多困難沒(méi)有去克的服,導(dǎo)致自己走上了犯罪的道路。

  交通規(guī)則必須要了解并做到,要好好保護(hù)自己的生命。

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