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小學英語教學科研團隊成立儀式發(fā)言稿

時間:2020-11-20 14:19:25 發(fā)言稿 我要投稿

小學英語教學科研團隊成立儀式發(fā)言稿

  在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的小學英語教學科研團隊成立儀式發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學英語教學科研團隊成立儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位來賓:

  上午好!感謝大家千里迢迢蒞臨我校,歡聚一堂,見證我校小學英語教學科研團隊的成立。隨著新課程改革的推進,小學英語教學越來越普及和規(guī)范,學校領導對我們英語教研組也越來越重視。小學英語教育正在蓬勃發(fā)展,而我們山區(qū)的'英語教學還十分薄弱。適逢XX市教育局教研室徐XX老師做課題研究,致力于縮短城鄉(xiāng)小學英語教育距離之機,我們積極響應號召,選派骨干教師參加學習。在XX市教育局教研室的關心下,在市小學英語教研團隊的指導下,在XX中心小學領導的大力支持下,終于組建了自己的小學英語教學科研團隊。小學英語教學科研團隊的成立開啟了我校英語教學的新紀元。教研團隊的組建對清江的教育教研工作將起到至關重要的作用。

  現(xiàn)在我向大家介紹一下我們團隊的成員:

  團隊負責人:唐XX校長 何XX主任

  團隊主持人:梁XX

  團隊成員: 何XX 歐XX

  團隊協(xié)調(diào)人員:何XX 李XX

  作為新的團隊,我們會以XX市小學英語教研團隊的理念為指導,以課堂教學為中心,倡導全組成員認真學習教育教學理論,提高自身的教學水平和教研質(zhì)量,使教育教學工作有效穩(wěn)定地發(fā)展。在市教研團隊的指導下,改進教學方法,調(diào)整教學模式,提高教學質(zhì)量,開展專題性教研活動,增強學生學習的趣味性。在以后的工作中,我們會通過讀書、學習、交流,拓展隊員的教育教學理念,開展課例研討,在未來的教育教學研究中,懇請各位領導,各位來賓多提寶貴意見,以便于我們團隊的成長,最后,祝大家身體健康、萬事如意!謝謝!

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