家長培訓(xùn)會發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的家長培訓(xùn)會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位家長朋友：
大家下午好！
對于你們的到來我除了表示感謝之外，更有十分敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事。再就是，你們的到來是對學(xué)校工作的支持，更是對你們孩子的尊重。下面我與家長朋友們交流幾個話題：
一、簡要介紹學(xué)校及七年級近一年來取得的成績。
xx一中近一年來，在各位家長的配合下，在社會各界的關(guān)懷下取得了可喜的成績。過去的一年里，學(xué)校先后通過“省一級食堂”驗收，榮獲市級“德育示范先進學(xué)�！�，“陽光大課間一等獎”，“教育科研先進單位”，鎮(zhèn)級“教學(xué)質(zhì)量先進單位”等光榮稱號。去年冬學(xué)段，我校的三年級期末考試成績均取得總評第一名的好成績。七年級的李xx、李xx老師被評為邵原鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，高xx、楊xx、杜xx、王xx、刑xx等83名學(xué)生進入鎮(zhèn)前150名。這些成績的取得是我們教師日夜辛勤勞作，無私奉獻的結(jié)果，更是在坐的各位家長大力支持的成績。
春學(xué)期，學(xué)校大力開展文明城市創(chuàng)建工作，我校的校容校貌、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境有了極大的改善，學(xué)校投資近2萬元，對學(xué)校進行了綠化，使學(xué)校四季有綠色，三季有花香。學(xué)校分別對學(xué)校大門、廁所進行了整修，對教室、宿舍進行美化，為師生創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境宜人，溫馨似家的校園環(huán)境。
二、理解老師的工作和教育的作用。
1.老師工作是酸甜苦辣的。
當(dāng)老師是很辛苦的，班主任老師每天早上六點就來到班級，從早到晚，沒有一時歇息的時間。每天除了上課，還要寫教案、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生、管理班級、寫各類材料等，往往忙到半夜。晚上還要查宿舍，清點學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。因為我們這些老師深知：一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部；當(dāng)老師是很操心的，他們擔(dān)心學(xué)生的安全，每天安排值日從上操到一日三餐，從課間到夜里休息，時刻在關(guān)注學(xué)生的安全，每天下課，就怕學(xué)生追逐打鬧，同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰和矛盾，往往學(xué)生之間沒有什么，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長更關(guān)心學(xué)生安全；當(dāng)老師是很累的，怕學(xué)生的成績上不去，各任科教師想辦法加班加點，犧牲中午和下午休息時間輔導(dǎo)學(xué)生，有的老師為了課間輔導(dǎo)往往顧不上吃飯，也不敢耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，有些老師為了對學(xué)生的知識過關(guān)檢查往往忙碌到深夜。
2.教師的職責(zé)是教書育人，但他們教不好每個學(xué)生，教育不是萬能的。
教書育人是教師的天職，教師在學(xué)校的首要任務(wù)是育人，就是教育學(xué)生如何做人，給學(xué)生正確的人生觀和價值觀，教育學(xué)生誠信友善，弘揚社會正能量。其次是教給學(xué)生文化知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各位家長，請你們要相信每位老師都是在用全部的精力和心血在教他們的學(xué)生。但不要希望你們在家里教育不好、管理不住的孩子，教師能把他們管理的服服帖帖，把他們教成個個是品行良好，成績優(yōu)秀的學(xué)生。也不要希望老師能把你們每個學(xué)生都教育得知書達禮，讓每個學(xué)生的成績都是優(yōu)秀，教師他們不是萬能的，當(dāng)他們面對任性、蠻橫、不懂規(guī)矩的學(xué)生，他們與家長一樣，顯得很無助，很無奈，無能為力。
做為每一位老師都希望自己的學(xué)生成績是最好的，都希望自己的教學(xué)能力得到學(xué)校和家長的認(rèn)可，這就是老師為什么會無私奉獻。教師在課堂上對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，這是老師的工作和職責(zé)。學(xué)生上課要認(rèn)真聽課，積極思考，主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本要求，但是老師們面對是個性差異、基礎(chǔ)不一樣的學(xué)生群體，我們老師在教學(xué)中會對每個學(xué)生一視同仁的，尤其是基礎(chǔ)差的學(xué)生，在課堂上，在輔導(dǎo)中，老師把大量的時間和精力是投入在那些不愿意學(xué)習(xí)的，不聽話的的學(xué)生身上，老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、苦口婆心、潛心輔導(dǎo)有時是感化不了他們，他們不理解老師的一片苦心，不知道一點點感恩。在他們的眼里，把老師當(dāng)作了仇敵，唱起對臺戲，眼里根本沒有師道尊嚴(yán)。
三、明確家庭教育作用和家長職責(zé)。
1.家長要做好模范，教育和管理孩子學(xué)會正確做事，好好做人。
家長朋友們，我們在家庭里要時刻給子女們起好表率作用，在家里要尊敬長輩，孝順父母，與街坊鄰里和諧相處，孩子才能潛移默化，在學(xué)校里才能尊重老師，團結(jié)同學(xué)。家長要教育子女明白是非，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，要給孩子積極樂觀向上的人生態(tài)度。還要教育孩子學(xué)會尊重、知道感恩，有規(guī)矩意識。孩子在學(xué)校尊重老師，感恩老師，在家里一定會孝順父母，體貼父母，孩子在學(xué)校遵守紀(jì)律，守規(guī)矩，到社會上才能遵紀(jì)守法。孩子在學(xué)校里知禮貌，有教養(yǎng)，到單位里才能懂文明，有涵養(yǎng)，能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和重用。
家長要學(xué)會教育與管理孩子。家長要讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子生活得太安逸了，幾乎不參加農(nóng)田勞動，他們是在贊美聲和夸獎聲中成長的，是在家長的百般呵護中長大的，沒有一點吃苦精神，他們身上有好多壞習(xí)慣和壞毛病，我們家長也是深有感觸的，家長要讓他們學(xué)會基本的自立習(xí)慣，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，多讓他們參加勞動到農(nóng)田里干活，讓他們理解家長，感謝家長的養(yǎng)育之恩。家長還要管理孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在家里大都安裝了電腦，家長都是智能手機，孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò)、沉溺游戲越來越嚴(yán)重，做為家長，一定要對孩子進行管理和教育。讓他們有節(jié)制上網(wǎng)，把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們家長不要只關(guān)心孩子們的成績，而忽視他們的學(xué)習(xí)過程，要時刻關(guān)注在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)狀況，要陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，給他們做個表率，他們學(xué)習(xí)時不要看電視，不要上網(wǎng)不要玩手機，在孩子學(xué)習(xí)時，要關(guān)掉電視，創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要認(rèn)真監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)，即使我們不懂得他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但總可以知道他們的做作業(yè)的態(tài)度，看看作業(yè)書寫的字體是否工整，是否動腦筋思考，是否認(rèn)直高質(zhì)量完成作業(yè)。我們家長的態(tài)度，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績。
2.學(xué)校教育是短暫的，而家庭教育才是終身的，影響深遠的。
在學(xué)校，老師們都會非常負(fù)責(zé)任地教育好每一位學(xué)生的，從品德教育到學(xué)習(xí)成績，從言談舉止到行為習(xí)慣。教師在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要的作用，但是教育的力量很有限的。在學(xué)校里，那些不聽話的，不服從管理的，不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生言行是令老師們很頭疼的，束手無策的。希望各位家長能夠多理解老師管理工作的無奈和苦心，多配合老師工作，多一點尊重，少一些誤會。尊重教師就是尊重自己的孩子。一些學(xué)生在家里家長管不住，在學(xué)校老師不敢管，想一想，孩子將來要是讓誰來管理呢？孩子在學(xué)校畢竟是短暫的，我們家長的陪伴是漫長的，是終身的。因此，家長要教育好孩子多一點尊重、多一點感恩、多一點規(guī)矩。即使他們不能成材，也至少學(xué)會做人的道理，做一個對社會有用的人。
四、加強家校聯(lián)系與合作，理解支持配合學(xué)校的工作。
1.家長要多支持學(xué)生的教育投入。
七年級是初中的'起始年級，是初中三年的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尤為顯得重要。老師們可能會要求學(xué)生訂閱一些報刊雜志或教輔資料，會讓學(xué)生參加一些體育運動或綜合實踐活動，我們的家長如果條件允許的話，請給予支持和配合，在市區(qū)的中小學(xué)生，家長會給他們的孩子報幾個興趣特長班，會不時地給孩子請家教進行輔導(dǎo)，會讓他們參加各種社團活動，他們知道這些教育投入是為了讓孩子以后更快成長，更加優(yōu)秀，進行智力投資是值得的。
2.配合、支持班主任老師的工作。
我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識，家長們都希望老師能嚴(yán)格要求自己的孩子，但有時教師對學(xué)生認(rèn)真要求，嚴(yán)格管理，有的家長可能不理解，
3.要理解和配合學(xué)校做好學(xué)生的管理工作。
學(xué)校的管理千頭萬緒，每一項工作都是從學(xué)生的角度出發(fā)，為了學(xué)生的發(fā)展，但學(xué)校的工作也難免能做到讓每個學(xué)生和家長滿意。如果家長對學(xué)校的飯菜質(zhì)量、班級管理、教育教學(xué)、各類收費等問題要反映的話，可以打校長的電話，或班主任的電話，如果你們反映的問題屬實，學(xué)校沒有按時解決，還可以向中心校反映。完全沒有必要越過學(xué)校向上級部門反映，撥打舉報電話反映問題到最后還是要交給學(xué)校要處理和解決的。請大家放心，你們反映的各種問題，我們虛心接受家長的建議和要求的，并及時整改，會給你們一個滿意的答付的。
五、談一下學(xué)生參加的“安全防護，拓展訓(xùn)練”為主題的研學(xué)旅行。
之前，李老師已經(jīng)詳細(xì)地講了研學(xué)旅行的目的、方案和內(nèi)容。在這里，我希望每位家長要理解這次活動的意義，是讓學(xué)生參加綜合實踐活動，學(xué)會一些基本的安全防護技能和方法，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，對學(xué)生的各項能力得到訓(xùn)練，是一件很有意義的活動。這次活動本著學(xué)生自愿的原則，是征求家長同意的基礎(chǔ)上進行的。但這次活動是教育局在全市中小學(xué)范圍內(nèi)組織的大型綜合實踐活動，活動內(nèi)容的安排，是經(jīng)過中心校和教育局批準(zhǔn)的，組織是科學(xué)的，安全的，也是有教育意義的，是學(xué)生一次難得的生活體驗。我們家長一定要尊重孩子的意愿，給他一次成長的歷練。同時，也是積極支持配合孩子的活動，配合學(xué)校的工作。
家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才。
最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！
祝您們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
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