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關(guān)愛(ài)他人的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)他人的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)他人的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”。
生命，是一個(gè)如此美好的詞眼，滿(mǎn)載期盼和希望，一如船舶揚(yáng)帆起航；生命，是一個(gè)如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個(gè)人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實(shí)精彩的人生，并不單單止于對(duì)自己生命的熱愛(ài)，關(guān)愛(ài)他人，更是珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。
每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實(shí)，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國(guó)家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中？因?yàn)樵谒壑校恳粋�(gè)生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關(guān)愛(ài)。芳華已逝，她卻以愛(ài)心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒(méi)有人會(huì)想到，她裝上假肢之后還會(huì)繼續(xù)舞蹈，義演募款，沒(méi)有人會(huì)想到，在玉樹(shù)地震時(shí)她會(huì)拖著殘軀奔赴一線(xiàn)。她將她的愛(ài)和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運(yùn)的人們默默奉獻(xiàn)。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說(shuō)，赫本迷失在演藝圈名利的.沼澤之中，她就不會(huì)為人道主義事業(yè)而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無(wú)法自拔，她就不會(huì)用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵(lì)無(wú)數(shù)人。 她們也就不會(huì)是今天的她們。
無(wú)疑，她們都是生命的強(qiáng)者。她們以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)生活，更在關(guān)愛(ài)他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會(huì)性的，我們對(duì)生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂(lè)與延續(xù)建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態(tài)度，一個(gè)熱愛(ài)生命的人是不會(huì)只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會(huì)上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛(ài)他人的楷模，也許我們沒(méi)有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤(pán)碗筷而手忙腳亂時(shí)，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當(dāng)你聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課時(shí)，你是會(huì)問(wèn)候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當(dāng)你看到有老人摔倒，你會(huì)前去攙扶？還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上越來(lái)越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車(chē)上，你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外，讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進(jìn)身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見(jiàn)不平凡的心。關(guān)愛(ài)他人我們每個(gè)人都可以去做，但不是每個(gè)人都能做到。
懷著一顆珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值吧！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好！今天，我們很高興在這里演講——我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，崎嶇之地變平原，曲折之路成坦途。圣光展露，滿(mǎn)照人間。
這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過(guò)這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們卻不知不覺(jué)把他們的夢(mèng)想弄丟了，而我自己也有時(shí)會(huì)覺(jué)得在告別很多童年的夢(mèng)。
然而，我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂，夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的`希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。/大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家，同時(shí)也是普通人，只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們都?jí)粝脒^(guò)做一番大事業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想，再度恢復(fù)它們，并將它們實(shí)現(xiàn)。/不過(guò)最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么，就從最具體的目標(biāo)開(kāi)始，堅(jiān)持去做吧。/不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼，影響了我們對(duì)未來(lái)的信念。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)造力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥(niǎo)再也不能飛翔。/抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻?mèng)想，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。/親愛(ài)的朋友們，想想那些過(guò)去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么，重新將它撿起，并從今天開(kāi)始讓它重生。
演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)》。
如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須點(diǎn)燈！可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開(kāi)了自己的不幸。關(guān)愛(ài)別人，其實(shí)就是關(guān)愛(ài)自己。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！笔堑�，關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。?
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車(chē)下的最美女教師——張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的'人，也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個(gè)星期日，也就是昨天，是全國(guó)助殘日。?
在以關(guān)愛(ài)他人為主旋律的今天，關(guān)愛(ài)殘疾人，不僅是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助！
除了關(guān)愛(ài)殘疾人之外，我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)?因?yàn)楦改?早早地去世，只能和年邁的祖父母
生活在一起，不僅?要支撐整個(gè)家庭，還要?兼顧學(xué)業(yè)；有的同學(xué)由于家中雙親病重，為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀，卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué)，以全國(guó)助殘日這一契機(jī)，我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，關(guān)愛(ài)他人吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄幸福；對(duì)于學(xué)校社會(huì)，是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時(shí)代付與給我們的使命！
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)愛(ài)他人的演講稿4
得到他人的的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(zhǎng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而今天，我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
今天，我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。哎！今天作業(yè)很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發(fā)泄一下。
突然，一只冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒(méi)搭理。接著，我聽(tīng)到了一把清脆的`童聲：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)東華醫(yī)院怎么走？我……”這時(shí)，我很想吼：不知道！可當(dāng)我往后一看，發(fā)現(xiàn)和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)淚流滿(mǎn)面的小男孩時(shí)，我把含在嘴里的話(huà)給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問(wèn)：“小朋友，為什么去醫(yī)院？”“去看我媽媽�！彼患偎妓鞯卣f(shuō)。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車(chē)禍了，家里就他一個(gè)人。他不放心媽媽?zhuān)肴タ磱寢專(zhuān)�帶了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭(zhēng)先恐后地奪眶而出。我站起來(lái)說(shuō)：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地說(shuō)，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，我還是擔(dān)心他找不到路，于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢(qián)幫他買(mǎi)了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門(mén)口，才放心走了。
雖然我的作業(yè)寫(xiě)到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿5
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該要互相幫助。
如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜�，我們一定要停住腳步，問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸�，而這位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對(duì)能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵，一個(gè)好聽(tīng)的`聲音，一個(gè)高大的身材，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí)，也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的人，你的心情會(huì)怎樣呢？肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心，關(guān)愛(ài)別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂(lè)的！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿6
今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人 快樂(lè)自己》。人是萬(wàn)物的精靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法？
其實(shí)幫助別人不是要干一番轟轟烈烈的好事，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。比如，看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)
有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗，看到媽媽有些發(fā)燒，我們悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊；這是關(guān)愛(ài)父母；看到路邊有小孩摔倒，我們慢慢地把他扶起，這是關(guān)愛(ài)陌生人？？這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們讓我們伸出我們熱情的雙手傳遞人間的.真情，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓關(guān)愛(ài)成為我們生活中的一部分，讓我們財(cái)經(jīng)這個(gè)大家庭更加融洽，讓我們的生活更加快樂(lè)！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)們，當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的旋律響起時(shí)，我們被中華民族精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛(ài)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡，關(guān)愛(ài)凝聚團(tuán)結(jié)。懂得關(guān)愛(ài)他人，陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云：“孤樹(shù)結(jié)成林不怕風(fēng)吹，滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造奇跡，離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作！我們每位同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，并養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的品行。
同學(xué)們！一個(gè)的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含希望，蘊(yùn)藏生機(jī)，在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級(jí)促進(jìn)發(fā)展的作用，哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句熱情的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量，創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了班級(jí)利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級(jí)精神，其實(shí)質(zhì)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí)，我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而互相合作，相互幫助，互相關(guān)愛(ài)。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級(jí)利益為重，那么，班級(jí)將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量，縱然他有多么強(qiáng)大，也不能挑得起千斤的擔(dān)子，而眾人齊心的力量，能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái)，北雁南飛。
不知你曾否注視過(guò)藍(lán)天下南飛的雁群？它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍，在頭雁的帶領(lǐng)下，直擊長(zhǎng)空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它們?cè)诟墒裁�？為什么要排�?duì)？科學(xué)調(diào)查顯示：雁群排成人字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí)，就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部，讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置，帶領(lǐng)大家飛行；而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅(jiān)忍與毅力，其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的`時(shí)候，我們行進(jìn)的速度將大幅度加快，行進(jìn)的路程將大幅度延長(zhǎng)。
誠(chéng)然，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，我們儲(chǔ)聚了力量，我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)不是作秀，關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活，仔細(xì)思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人？我們?cè)?jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么？如果答案是一片空白，那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和同學(xué)熱情打招呼；在別人失落時(shí)送上一句安慰的話(huà)；在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策；早晨，母親有些不舒服，悄悄地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順利，搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，輕輕地把他扶起；車(chē)上，有老人站著，熱心地給他讓座?
關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現(xiàn)的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養(yǎng)。詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！卑�！同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，友誼之樹(shù)將會(huì)長(zhǎng)青，那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉，會(huì)給人以力量和信心，給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得關(guān)愛(ài)。在成長(zhǎng)的道路上盡管荊棘密布，只要我們多點(diǎn)亮一盞燈，擰成一股繩，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì)在心靈交融中產(chǎn)生共鳴，迸發(fā)力量！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
關(guān)愛(ài)是我們身邊很平常的東西，就像是一縷縷陽(yáng)光，讓我感到溫暖；關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng)，讓我感到?jīng)鏊�；關(guān)愛(ài)就像是一股清涼的山泉，流進(jìn)我的心田。
關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，那一次的經(jīng)歷，使我對(duì)關(guān)愛(ài)更了解了。
那次，我走回到電梯的`地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電，我心想只有走樓梯了，可是我家住在14樓呀！我一想到這里便愁眉苦臉起來(lái)：走到家里不被累死才怪了！我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯，看見(jiàn)一位老奶奶也在走樓梯，老奶奶愁眉苦臉：滿(mǎn)頭大汗，看起來(lái)很辛苦，于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她，老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶，我問(wèn)老奶奶她家住幾樓，老奶奶說(shuō)：“7樓�！蔽冶惆牙夏棠谭隽�7樓那兒。老奶奶到了7樓后。就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，一直把我扶回家，換做其他人可能不會(huì)扶我的，謝謝你呀！”我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，扶您回來(lái)這是我應(yīng)該做的，您不用謝我，我們小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該懂得尊重長(zhǎng)輩的�！闭f(shuō)完我就回家了。
關(guān)愛(ài)，就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖吧！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿9
如何能正確和他人溝通
溝通便是要達(dá)到一致性以及進(jìn)入別人的頻道，亦即你的聲音和肢體語(yǔ)言，要讓對(duì)方感覺(jué)到你所講和所想十分一致，否則，對(duì)方將無(wú)法接收到正確訊息。那么如何能正確和他人溝通？正確和他人溝通的方法有哪些？下面小編整理了正確和他人溝......
如何才能贏得他人發(fā)自心底的敬重
生活中，當(dāng)事不關(guān)己時(shí)，有些人害怕自己利益受到損失常高高掛起，明哲保身：是非面前，他們不講原則；責(zé)任面前，他們互相推諉；面對(duì)不良現(xiàn)象，他們膽怯懦弱，消極回避。
社交如何不傷和氣地拒絕他人
同事和朋友是漫漫人生中的一種緣分，和睦相處更是互利共贏的發(fā)展根基。為了維系融洽和諧的關(guān)系，難免會(huì)遇到別人求你幫忙或邀請(qǐng)赴約，如果你不情愿或沒(méi)有能力辦到，怎么回絕呢？下面小編為你整理不傷和氣拒絕他人，希望能幫到你。
如何說(shuō)服他人的技巧
在生活中，隨時(shí)可能遇到要說(shuō)服別人的情況，如果不掌握技巧，說(shuō)服就難以達(dá)到理想效果，今天小編給大家分享一些如何說(shuō)服他人的技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)他人有愛(ài)
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！眾所周知，中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類(lèi)從野蠻到文明，靠文化進(jìn)步；從生物的人到社會(huì)的人，靠文化教化；人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操，靠文化培養(yǎng)，人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等……
如何運(yùn)用好與他人很好地溝通
手勢(shì)是我們?cè)诮煌斜憩F(xiàn)意見(jiàn)時(shí)用手所做的姿勢(shì)，是最有表現(xiàn)力的一種體態(tài)語(yǔ)言。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，手勢(shì)被賦予了種種特定的含義，具有豐富的表現(xiàn)力，成為人類(lèi)表情達(dá)意的'最有利的手段，在肢體語(yǔ)言中占有最重要的地位。
CEO演講應(yīng)與他人不同，魅力比技巧重要
澳大利亞人neilflett是regen咨詢(xún)有限公司的主席。日前當(dāng)他出現(xiàn)在上海外灘對(duì)眾多企業(yè)高層進(jìn)行“如何完美演講”的培訓(xùn)時(shí)，很多人對(duì)他的名字依然感到十分陌生......
反悔計(jì)——如何避免陷入他人的圈套
重信守諾是為人永久稱(chēng)頌的處世信條，反悔行為素為君子不齒。然而凡事過(guò)猶不及，我們的文化長(zhǎng)久以來(lái)將我們教育成一個(gè)絕對(duì)與人為善的好人，使得在許多應(yīng)該維護(hù)自己利益的時(shí)候我們都不去據(jù)理力爭(zhēng)......
善于幫助他人演講稿
幫助他人，快樂(lè)自己。這句公益廣告語(yǔ)，相信大家是不會(huì)陌生的了。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂(lè)，自己也因?yàn)閯e人的快樂(lè)而有一種幸福的感覺(jué)。下面是小編為大家收集關(guān)于善于幫助他人演講稿，歡迎借鑒參考。
主動(dòng)與他人溝通交流的技巧
交談是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，是促進(jìn)人與人之間感情進(jìn)一步融洽的潤(rùn)滑劑，是傳遞信息的重要渠道。當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏越來(lái)越快，人員流動(dòng)越來(lái)越頻繁，人際交往越來(lái)越廣泛，和陌生人交談的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多......
如何贊美他人：夸人有＂高招＂
贊美是一個(gè)人必須具備的口語(yǔ)交際能力之一，也需要一定的技巧。在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)表現(xiàn)突出或令人欽佩的同學(xué)，我們總少不了要夸贊幾句。高三（6）班的團(tuán)支書(shū)高超同學(xué)深諳此道，每次夸贊同學(xué)都是那么的自然得體，既不肉麻露骨，又讓被夸贊者感到......
關(guān)愛(ài)他人的演講稿10
在我們身邊，有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊，承擔(dān)的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對(duì)于這些需要關(guān)愛(ài)的人們，我們不能袖手旁觀，要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們，用自己的雙手幫助他們，使他們感到人間的愛(ài)，受到大家的關(guān)懷。
敬老院里的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有任何的快樂(lè)，因?yàn)閮号倪z棄，造成了在他們心靈上很大的創(chuàng)傷，我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)這些老人們。
我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞，可見(jiàn)生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)。老人們見(jiàn)到同學(xué)們，像見(jiàn)到了自己的孫子孫女似的，左手摟一個(gè)，右手摟一個(gè)，臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的.則幫老人剝果皮、削蘋(píng)果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了，他們仿佛看到了自己的親人，心中充滿(mǎn)了對(duì)親情的憧憬。我深知這些老人們是非�？释H情的，自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒女現(xiàn)在卻遺棄自己，那是一件多么痛苦的事�。∥蚁Ｍ覀兡軌蛴米约旱碾p手去減輕他們的痛苦，用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心，用愛(ài)讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當(dāng)然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著我們的幫助，他們需要我們的關(guān)愛(ài)，需要大家的愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè)，可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧！要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更美好、更和諧！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿11
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人，則是為己。
“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因?yàn)樗蛩麄儙?lái)的是悲傷、痛苦，甚至仇恨;對(duì)一切的生命，我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛(ài)的`心”，我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi)，也應(yīng)關(guān)愛(ài)地球上的其他生命，因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān)，也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖?關(guān)愛(ài)生命，我們還要講究方式，生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律，不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)是戕害生命;關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現(xiàn)??白開(kāi)水，果然是醒人良藥，睜開(kāi)眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。
在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览�，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。
送人玫瑰,手有余香.
關(guān)愛(ài)他人的演講稿12
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的'愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”。
有人說(shuō)“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關(guān)愛(ài)他人，就是天上的陽(yáng)光；如果沒(méi)有陽(yáng)光，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了。”
同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長(zhǎng)，是老師的期待，同學(xué)們的鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年，我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)愛(ài)。醫(yī)護(hù)人員把關(guān)愛(ài)投注在手術(shù)刀上；父親的關(guān)愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親的關(guān)愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師把關(guān)愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中；而同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，則是融入在一張張字跡歪斜的賀卡里。
我們忘不了今年5月12日的汶川大地震。當(dāng)人們興高采烈地為在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)做著準(zhǔn)備時(shí)，大地震動(dòng)了。當(dāng)人們還在家中，過(guò)著他們本應(yīng)有的平凡生活時(shí)，無(wú)情的大地震卻奪走了他們寶貴的生命……發(fā)生了這一幕，是誰(shuí)也不愿看到的。中國(guó)震驚了！世界震驚了！舉國(guó)哀悼那些在災(zāi)難中去世的人們，大地震過(guò)后，全國(guó)各地不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物，十三億人民火熱的心，關(guān)愛(ài)的情都紛紛體現(xiàn)出來(lái)了。人人都在為災(zāi)區(qū)的人們奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。
是的.，社會(huì)的關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的，就好像太陽(yáng)一樣。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，而消除陰影的最好辦法，就是讓太陽(yáng)直射，讓陰影在人們關(guān)愛(ài)之火下臣服。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)，一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把？當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到解囊相助？當(dāng)你乘坐在公交車(chē)上，一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环�(wěn)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼，從此精神疲怠時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹(shù)立信心？……
同學(xué)們，關(guān)愛(ài)他人吧！如果你關(guān)愛(ài)他人，那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會(huì)永不干涸！但在沙漠里的石子卻會(huì)立即粉碎。只有你去關(guān)愛(ài)他人，他人才有可能以真誠(chéng)來(lái)回報(bào)你。也許親情會(huì)無(wú)私供給，但是，過(guò)于的自私也會(huì)使你在社會(huì)上難以立足。
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分，把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊和每一件事吧！讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)他人的演講稿14
世界因愛(ài)而變得完美，社會(huì)因愛(ài)心而變得和諧。每個(gè)人心中都有一朵愛(ài)的小花，它促使著我們學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人，幫忙一個(gè)人。無(wú)論你是貧窮還是富貴，每個(gè)人都是平等的。人人為我，我為人人。
廣州珠海區(qū)，一名乘坐藍(lán)色保時(shí)捷的少女和通車(chē)男子救下了一個(gè)暈倒的婦女，然而，“少女救人”卻引來(lái)爭(zhēng)議。有人會(huì)認(rèn)為少女這是幫忙他人好的表現(xiàn)，有人會(huì)認(rèn)為少女這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么，是為了得到關(guān)注?每個(gè)人都有不同的想法。在困境面前，救助病弱者本來(lái)是就應(yīng)的，救助他人不會(huì)因身份有關(guān)，而是與自身行為有關(guān)。貧窮救人行為本身沒(méi)什么關(guān)系，就認(rèn)識(shí)出于好心，是每個(gè)有良知的人本能。
幫忙他人，就是幫忙自己。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都會(huì)需要幫忙，然而在社會(huì)上好心的人太少了。每個(gè)人都不會(huì)真正的為他人著想一下，網(wǎng)絡(luò)是最好了解民生的工具，曾有一則震撼人心，引起每個(gè)人反思的新聞，2歲小女孩小悅悅被車(chē)撞后，車(chē)主逃逸，18個(gè)路人熟視無(wú)睹，結(jié)果是一個(gè)撿廢品的'老奶奶將小悅悅報(bào)道了路旁，可很遺憾的是小悅悅因病情過(guò)于嚴(yán)重離開(kāi)了。
18個(gè)人的無(wú)視，最后是撿廢品的老奶奶望見(jiàn)。救人就是出于一個(gè)人的良知和好心，這與貧富無(wú)關(guān)，每個(gè)人都就應(yīng)為了社會(huì)和諧，更好的做出貢獻(xiàn)。
明星做慈善，是為了名氣嗎因?yàn)樗麄兌迷鯓踊貓?bào)社會(huì)，怎樣去幫忙那些需要幫忙的人。災(zāi)難面前，人人平等。李連杰-著名的影星，他在自己事業(yè)證紅火的時(shí)候，他開(kāi)始成立慈善機(jī)構(gòu)，他想憑著自己的影響力，去呼吁每個(gè)人，一齊去幫忙那些需要幫忙的人。
愛(ài)心的奉獻(xiàn)，不會(huì)因身份而改變什么，這是發(fā)至人們內(nèi)心真正的聲音。良知會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的完美之處，幫忙他人就是幫忙自己。
每年中國(guó)都會(huì)評(píng)選一次感動(dòng)中國(guó)杰出人物獎(jiǎng)項(xiàng)，不是因?yàn)樗麄冏隽耸裁大@天動(dòng)地的大事，而是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)，幫忙他人的精神感動(dòng)著我們。有的是農(nóng)民工，有的是孩子的母親，有的是大慈善家。無(wú)論他們有什么樣的身份，他們有什么樣的背景，他們都是為了幫忙他人，為了社會(huì)和諧貢獻(xiàn)著他們的微薄之力。
互幫互助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，幫忙他人就是幫忙自己，這不僅僅傳承了沒(méi)得，而且還充實(shí)了自我，讓我們學(xué)會(huì)了幫忙他人就是幫忙自己的精神。
關(guān)愛(ài)他人的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
上午好！今天我講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己》。有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己�！� 在生活中，很多時(shí)候，幫助別人也等于幫助了自己。我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒，你傳遞給他人，他人再傳遞給另外一個(gè)人，這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人手里。每一個(gè)人都喜歡被他人關(guān)心的感覺(jué)，我們遇到難題都希望得到他人的幫助。生活在社會(huì)這個(gè)大家族里，我們每天就能接觸到很多需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是幫助自己。有個(gè)商人有一頭驢子和一匹馬。一天，驢和馬分別馱著差不多重的貨物趕路。驢子累極了，對(duì)馬說(shuō)：“我有些吃不消了，你幫我馱一點(diǎn)兒吧！”馬不愿幫驢的忙，不多一會(huì)兒，驢子就因?yàn)檫^(guò)度勞累而倒地死了。隨后，主人把驢子的貨物都挪到了馬的身上。人生其實(shí)是公平的，你付出多少，就會(huì)得到不同方式的回報(bào)。你播種什么就會(huì)收獲什么，你給予什么就得到什么。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)而感到幸福。關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)愛(ài)更是一種美好的享受。同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們熱情的雙手，去關(guān)愛(ài)和幫助身邊的每一個(gè)人吧！也許，你的'一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)在他人看來(lái)卻是莫大的關(guān)懷。在我們的校園里，關(guān)愛(ài)可以無(wú)處不在。見(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起；地面臟了，主動(dòng)打掃，給大家一個(gè)干凈的環(huán)境；見(jiàn)到同學(xué)不舒服不高興了，我們可以主動(dòng)的去關(guān)心安慰；看到別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜；上樓梯時(shí)靠右行，把另外一邊讓給下樓的人；有同學(xué)摔倒了，我們可以把他扶起來(lái)安慰一聲；見(jiàn)到同學(xué)有不文明的行為，可以主動(dòng)的友好的提醒他？？這些都是小事，卻
充分體現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)就在細(xì)微處。
當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定彌漫著芳香；當(dāng)我們給他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，其實(shí)也能夠?qū)⒆约赫樟痢?/p>
謝謝大家！
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