有關(guān)小學(xué)教師演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)教師演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)小學(xué)教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽(yáng)》。
一位偉大的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。"我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，也就選擇了葉的事業(yè)。
尋覓諸多教育前輩的足跡，他們都因心中有愛而一路花香——有張開雙臂為學(xué)生擋住死神的英雄教師譚千秋；有奮不顧身，救學(xué)生于危難的最美教師張麗莉；有坐在輪椅上仍懷揣著教育夢(mèng)想的吳永良……他們是教師的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在他們精神的鼓舞下，我風(fēng)雨兼程，勇往直前！記得那年，因長(zhǎng)期的加班勞累工作，我病倒了。在醫(yī)院連續(xù)掛了幾天的點(diǎn)滴。當(dāng)聽說(shuō)班里的孩子越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)、不守紀(jì)律時(shí)，我不顧父母的反對(duì)，拖著頭暈腿軟的虛弱身體，又回到了學(xué)校，走上了我熱愛的講臺(tái)。學(xué)生看到我精神不佳，每天把地掃得干干凈凈，上課回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后，作業(yè)寫得工工整整，課間活動(dòng)還有幾個(gè)小精靈來(lái)給我說(shuō)悄悄話，逗我開心。久而久之，我被她們的童真感化了。我要感謝我的學(xué)生，是她們撫慰了我寂寞的心，給了我工作的動(dòng)力，上進(jìn)的力量。特別讓我記憶猶新的是，有一個(gè)學(xué)生放學(xué)回家，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，他媽媽可能因?yàn)樾那椴缓�，打了他一下，孩子哇的一下哭了，喊著說(shuō)要找洪老師。其實(shí)家長(zhǎng)也是個(gè)細(xì)心人，她一下明白了孩子在學(xué)校里得到的愛有時(shí)勝過(guò)了父母。家長(zhǎng)被感動(dòng)了，第二天到學(xué)校來(lái)告訴我。我常想，我也不過(guò)是盡到了一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，多付出了那么一點(diǎn)愛，這不是很平常嗎？可是孩子的`心這么容易被溫暖，家長(zhǎng)的心這么容易被感動(dòng)。當(dāng)我們的付出得到了如此的回報(bào)，我們的價(jià)值得到了這樣的認(rèn)同，還有什么能比這更讓人感到幸福和滿足呢？孟子說(shuō)：愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。我們的工作又是可以收獲愛的工作，我們有什么理由不愛這樣的事業(yè)呢？
就在那年，我培養(yǎng)了一班熱愛勞動(dòng)，積極進(jìn)取，成績(jī)突出的學(xué)生。離開原校到實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，很多學(xué)生來(lái)送我。一位留守兒童用手抹著眼淚對(duì)我說(shuō)："老師，我聽您話，以后再也不吃零食了，您像姐姐一樣關(guān)心照顧我，我不讓您走。"一位經(jīng)常逃學(xué)的男孩子拿著紙飛機(jī)遞給我："老師，是您讓我喜歡讀書，學(xué)會(huì)拖地，我忘不了您。老師，我真想跟著您去縣城讀書。""老師！老師！老師……"車開動(dòng)了，望著為我揮手的師生，我激動(dòng)萬(wàn)分。是呀，只要你全心付出，就會(huì)收獲滿心的歡喜和無(wú)盡的感動(dòng)！
東風(fēng)夜放花千樹。老師的愛如同春風(fēng)，讓生命的花朵綻放的更美。每天看著孩子們天真快樂(lè)的笑臉，聽著他們的歡聲笑語(yǔ)，我有一種被幸福包圍的喜悅和舒心。雖然，肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，但我對(duì)教學(xué)的熱情依然如故；雖然，從教之路的磨難越來(lái)越多，但我對(duì)教育事業(yè)的熱愛忠貞不渝！愛是最美的語(yǔ)言，我要用愛撥動(dòng)最美的琴弦，用情譜寫最動(dòng)人的樂(lè)章。我愿深深把根扎在教育沃土，守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容踏上崗位，用辛勤的耕耘，播種期待，播種真情，播種靈感，播種希望！用愛托起明天的太陽(yáng)！
有關(guān)小學(xué)教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘上崗演說(shuō)，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名按規(guī)定的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)值錢的數(shù)學(xué)，人人都能榮膺必要的數(shù)學(xué)，不同的人不同在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展壯大。"這是新世紀(jì)基本要素微積分學(xué)的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、專業(yè)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)方式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過(guò)去6年，我一直熱忱教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)，不斷提高教育工作教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我充分運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡老師的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，校外及時(shí)總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示第一課課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的情境和學(xué)生喜聞樂(lè)見的數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)出學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教研。用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽，畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來(lái)突出表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映數(shù)學(xué)算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑無(wú)憂無(wú)慮的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和都有了一定的提高，在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課堂課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的'輔導(dǎo)，研究評(píng)價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來(lái)，我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的其要求，及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)總負(fù)責(zé)人工作時(shí)，我本著為老師們服務(wù)的意識(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教，和老師們交流教學(xué)心路歷程，盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。工作之余還積極參加課題研究，曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像測(cè)出教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究，為不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，需要進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，通過(guò)了一級(jí)全國(guó)計(jì)算機(jī)兩級(jí)考試，三次撰寫論文幾次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，應(yīng)積極參加各種活動(dòng)，獲得過(guò)柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”，柳州市首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng)，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)，社區(qū)活動(dòng)所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一，“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”，等稱號(hào)小學(xué)老師的職業(yè)是我所熱愛數(shù)學(xué)教師的，我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)無(wú)數(shù)個(gè)地球”等一類的溢美之詞，因?yàn)槲抑�，我的自主性和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意�！�
謝謝大家！
【小學(xué)教師演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)教師教育格言 小學(xué)教師從教格言09-14
小學(xué)教師演講稿10-09
小學(xué)教師風(fēng)采教育格言 小學(xué)教師工作格言09-13
小學(xué)教師勵(lì)志演講稿01-19
小學(xué)教師讀書演講稿02-12
小學(xué)教師師德的演講稿11-16
小學(xué)教師競(jìng)聘演講稿07-28
小學(xué)教師勵(lì)志演講稿06-21