比賽代表發(fā)言稿通用
在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的比賽代表發(fā)言稿通用，希望能夠幫助到大家。
比賽代表發(fā)言稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了校大學(xué)生自律委員會(huì)首屆“起點(diǎn)杯”羽毛球友誼賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體運(yùn)動(dòng)員對(duì)提供了本次羽毛球技術(shù)交流平臺(tái)的學(xué)工處王博老師的感謝！向本屆羽毛球比賽的召開致以熱烈的祝賀！對(duì)前來參加大會(huì)的各位老師、學(xué)長(zhǎng)、飛翎羽毛球協(xié)會(huì)、小伙伴表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝！向本次比賽的裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意！
我代表全體運(yùn)動(dòng)員表決心如下：服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，尊重裁判，尊重對(duì)手，正確對(duì)待比賽成績(jī)。比賽中做到：勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次比賽中。
比賽是短暫的，但比賽帶給我們的啟示是永恒的；賽場(chǎng)上的勝負(fù)是暫時(shí)的，但自強(qiáng)不息的精神是永遠(yuǎn)的最后，祝全體運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)！預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用2
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、同志們、朋友們：
今天，我們滿懷喜悅地迎來了由XX主辦、XX承辦的第一屆“XX杯”羽毛球比賽。在此，我謹(jǐn)代表局工會(huì)對(duì)比賽的順利開幕表示熱烈的祝賀!對(duì)蒞臨比賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和積極參賽、挑戰(zhàn)佳績(jī)的同志們表示熱烈的歡迎!對(duì)大力支持本次比賽的XX，以及精心籌備此次賽事的全體工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，促進(jìn)XX工作持續(xù)健康發(fā)展，我們舉辦這次比賽，希望能在XX隊(duì)伍中牢固樹立“健康生活、快樂工作”的理念，讓強(qiáng)健的體魄成為促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的有力保障。
為了將本次比賽辦成一次全局員工共同參與的集體賽事，我們專門成立了組委會(huì)，制定了工作方案，定制了專門場(chǎng)地供大家訓(xùn)練，并且抽出時(shí)間對(duì)裁判員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。我們將比賽分為單打、雙打?qū)I(yè)組和興趣組供大家選擇，立足于讓所有員工都能夠積極參與。本次比賽共有參賽人員35名，參賽率覆蓋我局員工70%。這說明我們的隊(duì)伍是一支積極向上的隊(duì)伍、一支充滿活力的隊(duì)伍。同時(shí)，本次比賽是我局工會(huì)組織的第一次規(guī)模較大的'羽毛球比賽，必將對(duì)豐富我局職工文體生活產(chǎn)生重大意義，對(duì)我局1工會(huì)工作的持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
希望全體運(yùn)動(dòng)員能夠充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛、奮勇拼搏”的精神，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出道德風(fēng)尚，樹立XX隊(duì)伍的良好形象，齊心協(xié)力把本屆賽事辦成一次和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的比賽。
最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
比賽代表發(fā)言稿通用3
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
很榮幸能站在這里代表我們20xx級(jí)化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的全體同學(xué)來做這樣一個(gè)發(fā)言。
兩年前，化學(xué)競(jìng)賽開始走進(jìn)我們的生活，它就像被打開的魔盒，以其絢麗的色彩和浩瀚的知識(shí)深深地吸引著我們：原子結(jié)構(gòu)為我們揭示真相，我們乘著薛定諤的方程，穿梭在玻爾的行星軌道中，偶遇屏蔽不要緊，我們學(xué)會(huì)鉆穿，電子排布無規(guī)律，我們學(xué)會(huì)構(gòu)造；門捷列夫則高高在上，揮舞著元素周期律的權(quán)杖，支配著一切元素的“矮小胖瘦，榮辱興衰”；有機(jī)化學(xué)則以其嚴(yán)密的理論體系引領(lǐng)我們真正地認(rèn)識(shí)這個(gè)物質(zhì)的世界，化學(xué)的世界。
然而前途是光明的，道路是曲折的。我們這個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，從當(dāng)年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規(guī)模部隊(duì)，經(jīng)過了大大小小無數(shù)的戰(zhàn)斗，有硬碰硬的真刀實(shí)槍，亦有權(quán)衡利弊的心理掙扎，不斷有人退出，但最終我們還是堅(jiān)持了下來。化學(xué)，既成之為一門競(jìng)賽，就有其競(jìng)爭(zhēng)性，殘酷性。然恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，當(dāng)此時(shí)不奮力一搏，怎能有數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝？當(dāng)然，有一腔熱血，更要有科學(xué)嚴(yán)密的思維，所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有清晰的概念和扎實(shí)的基礎(chǔ)功底，是不可能在科學(xué)這部概念的歷史中取得些許成績(jī)的。作為二中的同學(xué)，仰望星空，我們要能思考民族的命運(yùn)，世界的興衰；腳踏實(shí)地，我們要能一步一個(gè)腳印，從基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí)。
但個(gè)人的成績(jī)永遠(yuǎn)離不開團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)——靠的是團(tuán)隊(duì)的氛圍，或者是我們愛說的團(tuán)隊(duì)的氣場(chǎng)。團(tuán)隊(duì)的氣場(chǎng)就像是一種無形的力量：成績(jī)不盡如人意的時(shí)候，它鞭策你加倍努力，奮力追趕；得意忘形的時(shí)候，它潑一盆冷水，使你保持清醒的頭腦，要你精益求精；生活上遇到挫折的時(shí)候，它像是一個(gè)聆聽者，靜靜地聽著你的`傾訴，或者是一方港灣，默默地給你依靠；取得成績(jī)高興的時(shí)候，它又像是一位智者，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，為前方的道路指引方向。就是在這樣的團(tuán)隊(duì)氣氛中，我們共同學(xué)習(xí)，共同戰(zhàn)斗，共同成長(zhǎng)。它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，某種意義上來說更像是一個(gè)大家庭，我們一起體會(huì)人生的酸甜苦辣，悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導(dǎo)老師，則更像是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)。當(dāng)我們還是懵懂少男少女，初涉化學(xué)時(shí)，他以其充沛的精力，富有激情的演講吸引著我們，引領(lǐng)我們走向化學(xué)的殿堂；當(dāng)我們小有所成，得意忘形時(shí)，他又以其敏銳的洞察力和一位長(zhǎng)者的責(zé)任心，帶領(lǐng)我們戒驕戒躁，沖擊一等獎(jiǎng)；而當(dāng)我們斐然成章，卻不知如何剪裁時(shí)，他又幾乎放下自己所有的事，為我們每個(gè)人量身定制一套套方案。不僅是良師，他更是我們的益友。開心的事，我們?cè)敢馀c他分享；遇到煩心事，我們也愿意向他傾訴，他總能以一種過來人的經(jīng)驗(yàn)為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個(gè)樂觀開朗的老師，內(nèi)心卻承受著巨大的悲痛。
那是一個(gè)悶熱的下午，天很陰沉。因?yàn)殡x考試越來越近了，我們都在緊張地備考。他走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)了一圈，欲說還休，終究是讓我們停一下�！白罱夷赣H身體不太好。”聲音非常地低沉，我坐在后排，不太聽得清楚�！暗牵薄蝗惶岣吡税硕�，“在這個(gè)緊要關(guān)頭，我不會(huì)放下大家不管。卷子我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我已經(jīng)不能再幫你們什么了，我已經(jīng)把紅旗插在了那塊高地上了，就等著你們來沖鋒陷陣了�！鞭Z的一聲，閃電劈下，緊跟著的是一場(chǎng)傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心，反而激起我們內(nèi)心的一種沖動(dòng)：要成功，為陳老師！
三天后，他的母親去世了。這時(shí)離9月12日的考試還有7天。
誰(shuí)都無法想象這是多么大的悲痛，然而悲憤就是力量，然而哀兵必勝！
9月11日，天降大雨，積水過膝，但這已然無法阻止我們前進(jìn)的步伐！
最終，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了12個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)的二中歷史上最好的初賽成績(jī)，終于無愧于自己，無愧于二中，無愧于陳老師。
當(dāng)然，在此要一并感謝林肅浩老師，張永久老師，李蓉老師，朱文博老師以及郭宏老師，感謝他們對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建議與幫助。
還要感謝的是我們的班主任鐘老師，是他一直支持著我們的競(jìng)賽事業(yè)，是他告誡我們一定要戒驕戒躁，要踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人，沒有他帶給我們的踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，我們斷不可能取得今天的成績(jī)。
然而，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不會(huì)僅僅因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)束而曲終人散：我們有4位同學(xué)去沖擊省隊(duì)，最終謝天，徐貝帝同學(xué)成功突圍，他們將代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，代表二中去沖擊國(guó)家隊(duì)，沖擊金牌，愿他們能夠出色發(fā)揮，為二中再續(xù)金牌輝煌！而我們也將加入高考的大軍中，擎起二中的旗子，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上捍衛(wèi)二中的尊嚴(yán)！
也許明年6月，我們會(huì)各奔東西，但我們“陳家軍”形散神不散，化學(xué)競(jìng)賽帶給我們的自主學(xué)習(xí)，自我完善能力永不散。二中的化學(xué)競(jìng)賽也必將在張永久，朱文博老師，林肅浩老師和陳老師的帶領(lǐng)下薪火相傳。
同學(xué)們，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，讓我們打點(diǎn)行裝，現(xiàn)在就揚(yáng)帆起航！
謝謝
比賽代表發(fā)言稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！我是來自xx，作為競(jìng)賽選手代表在這次大學(xué)生機(jī)創(chuàng)競(jìng)賽的開幕式上發(fā)言，我感到無比榮幸。
在此，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向關(guān)心、支持本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
機(jī)械創(chuàng)新競(jìng)賽造就了一批批極為優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們憑借著淵博的知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐能力在各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。步入大學(xué)，我們的任務(wù)與眼界不再局限于書本內(nèi)容，而將其拓展于實(shí)踐能力培養(yǎng)與大世界的探索之上。用理論來推動(dòng)實(shí)踐，用實(shí)踐來補(bǔ)充理論。機(jī)械創(chuàng)新競(jìng)賽是發(fā)揮我們內(nèi)在潛力，展現(xiàn)我們個(gè)性特點(diǎn)，提升我們創(chuàng)新思想的大平臺(tái)。今天站在這里的.每一位同學(xué)，已邁出了勇敢堅(jiān)定的第一步，將在科技創(chuàng)新的道路下踩下自己每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
同學(xué)們，莫待無花空折枝，讓我們借助這個(gè)平臺(tái)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)科教興國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗。愿同學(xué)們通過此次競(jìng)賽，進(jìn)一步樹立科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成科學(xué)習(xí)慣。做一個(gè)善于思考、勇于嘗試，敢于創(chuàng)造的人。
謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是XX班XX小朋友的家長(zhǎng)，今天我很激動(dòng)，也很高興作為家長(zhǎng)代表上來發(fā)言，今天我們迎來了XXX幼兒園首屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的.呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時(shí)，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
有人說，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng)，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)XXX幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)，都離不開老師的辛勤勞動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽(yáng)光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿XX幼兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預(yù)祝XXX幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子，將在xx學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆！很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)！踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝！
大學(xué)的生活已經(jīng)開始。回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的.一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活，懷著滿心的歡喜來到了xx學(xué)院，在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進(jìn)，歡樂。同時(shí)也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，那就是軍訓(xùn)。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒有堅(jiān)韌的意志，難以堅(jiān)持到終點(diǎn)；軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰，沒有健康的體魄，難以到達(dá)峰頂；軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng)，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績(jī)�？梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信，這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。
最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們一定在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄，嚴(yán)肅認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)！我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！我們將帶著無限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現(xiàn)代新的輝煌！
我代表全體新生向?qū)W院保證，在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求，努力做到最好，不給xx學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的xx人！
謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
20xx年班卡鄉(xiāng)小學(xué)骨干教師新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽，在班卡鄉(xiāng)黨委、政府的支持下、在教育辦公室全體工作人員的共同努力下、在班卡中心完小師生的全力配合下，歷時(shí)兩天的課堂教學(xué)競(jìng)賽已落下帷幕。經(jīng)評(píng)委組全體成員一致商議之后由我代表評(píng)委組向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)課賽的評(píng)課情況：
一、課賽亮點(diǎn)
本次課賽是對(duì)我鄉(xiāng)新課程改革情況的一次檢閱，意義深遠(yuǎn)。它既是對(duì)我鄉(xiāng)課改工作的一個(gè)小結(jié)，也將對(duì)我鄉(xiāng)今后課改工作指明方向。參加此次課賽共有9名選手，涉足八所完小，語(yǔ)文選手5名，數(shù)學(xué)選手4名，課賽內(nèi)容涵蓋三至五年級(jí)。選手們給我們展示了新時(shí)代教師積極向上的風(fēng)采和陽(yáng)光健康的風(fēng)貌，而且難能可貴的是他們的整體素質(zhì)較高，課前他們精心準(zhǔn)備、風(fēng)采各異，為我們提供了9節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。
1、授課教師有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的意識(shí)，能抓住人文性和工具性的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)新課程的要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)能力的意識(shí)和理念。教學(xué)設(shè)計(jì)從預(yù)習(xí)提綱、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、自主合作學(xué)習(xí)、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題及教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)皆有思考。在教學(xué)內(nèi)容的把控上，能按學(xué)段目標(biāo)突出教學(xué)特點(diǎn)，在教學(xué)呈現(xiàn)的方式上能注重文段、例子、數(shù)字、圖形的鋪設(shè)。
2、教師的角色定位準(zhǔn)確，學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn)。如班卡完小李新香老師的《給予是快樂的》、松坡完小聶菊懷老師的《珍珠鳥》、尖山完小帥建芹老師的《平行四邊形與梯形》等就是通過教師不斷地引導(dǎo)使學(xué)生深入學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生掌握文章內(nèi)容。
3、教師的基本功扎實(shí)，知識(shí)底蘊(yùn)豐富，教學(xué)設(shè)計(jì)能力高，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，能體現(xiàn)“以學(xué)定教”如，忙中完小羅進(jìn)周老師的《幸福是什么》、放牛場(chǎng)完小完小熊正軍老師的《母雞》等，教師在教學(xué)過程中富有激情、有感染力、親和力，教師板書工整，設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出美觀的文章脈絡(luò)。
4、注重情感教育，充分體現(xiàn)情感目標(biāo)�！督o予是快樂的》、《幸福是什么》較為突出。
5、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能因人而異呈現(xiàn)多元化。
6、教學(xué)媒體資源的運(yùn)用。雖然我鄉(xiāng)各完小教學(xué)條件不盡相同，但在9節(jié)課中媒體課件設(shè)計(jì)精美，把文字、圖形、視屏、聲樂等各種資源有效整合，這是的主動(dòng)擴(kuò)充，也是教師教育觀念轉(zhuǎn)變的
一種體現(xiàn)。尤其是班卡完小段國(guó)海老師的《神奇的數(shù)字編碼》、忙東完小字國(guó)祥老師的《平行于垂直》能輕松自如地運(yùn)用幻燈片進(jìn)行展示增添了良好的教學(xué)效果。
7、注重課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。如，放馬場(chǎng)完小穆金平老師在教學(xué)《落花生》，重視課前游戲，魚塘完小畢瑩瑩老師在教學(xué)前一故事的形式導(dǎo)入，這樣輕松活潑的游戲、故事使學(xué)生放松心情，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及欲望。
8、教師能重視對(duì)學(xué)生的激勵(lì)，激勵(lì)的語(yǔ)言和方式豐富多彩。
二、存在不足：
我們的課堂教學(xué)和舞臺(tái)大不相同，前者準(zhǔn)求真，后者追求美�！罢妗辈攀钦n堂的生命。無論是公開課、示范課、還是示范課都不可能十全十美，十全十美的課作秀成份多，作假的可能性就大。綜觀此次的課賽，也存在或多或少的小瑕疵。
1、目標(biāo)設(shè)定上把握欠妥，有的目標(biāo)設(shè)定過大，過多導(dǎo)致容量大，重難點(diǎn)不突出，有的課目標(biāo)設(shè)定偏移，教育的三維目標(biāo)不能很好地實(shí)現(xiàn)。
2、為題的設(shè)計(jì)不夠精煉，瑣碎為題過多導(dǎo)致效率不高。
3、教師們的`評(píng)價(jià)語(yǔ)言及與學(xué)生交流后生成的語(yǔ)言呈現(xiàn)有待提高，有的語(yǔ)言評(píng)價(jià)毫無意義，不能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)作用和向?qū)ё饔?/p>
4、注重教師基本功的訓(xùn)練，多媒體雖然是輔助教學(xué)的工具，但不能過分的依賴媒體，該板書的不板書。這樣會(huì)使課堂造成一種美中不足之感。
5、教師們都采用了小組合作的學(xué)習(xí)形式，但我們要注重合作的效用，不能拘于形式討論一些根本不學(xué)要討論的問題這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
6、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身的教學(xué)水平和能力，盡量使用普通話，盡量杜絕口語(yǔ)化和隨意性太強(qiáng)的現(xiàn)象。
7、教師對(duì)課堂上臨時(shí)生成的問題不能視而不見，不能一味按著自己設(shè)定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，而沒有考慮學(xué)生的實(shí)際，不能把學(xué)生當(dāng)作協(xié)助自己表演的道具，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的回答應(yīng)及時(shí)給與指導(dǎo)。
8、有教師未出示導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，這樣造成目標(biāo)不明確，學(xué)生不知道要學(xué)什么。
9、在導(dǎo)學(xué)案中，為上課之前有教師的教學(xué)反思已經(jīng)寫好，形似一種未卜先知的味道，在課堂教學(xué)中應(yīng)是大忌，該改一改。
總之，感謝9位教師的辛勤付出和精彩的授課。如有說的不正確或不妥的地方，望給與指導(dǎo)為謝！
比賽代表發(fā)言稿通用8
廣播體操比賽運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師們，親愛的各位運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們：
大家上午好！
在這陽(yáng)光明媚，盛夏來臨之季，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕，我們滿懷豪情，迎來了期盼已久的薛津中心學(xué)校20xx年春季《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽。
在這創(chuàng)建中的校園里，在這平整、美麗、嶄新的塑膠操場(chǎng)上，我們薛津中心學(xué)校全體師生歡聚一堂，舉行象征著友誼、團(tuán)結(jié)、健康、公平的體育比賽。本次比賽是一次展示各個(gè)班集體精神面貌的盛會(huì)，也是我們少年活力的一次大檢閱。在此，我代表全體運(yùn)動(dòng)員熱烈祝賀本次比賽如期舉行，并向在本次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
自從接到參賽通知的這一個(gè)月以來，同學(xué)們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，更為了班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，在體育老師和班主任的帶領(lǐng)下，每個(gè)動(dòng)作一絲不茍，準(zhǔn)確無誤。校園掀起了學(xué)操練操的高潮，《七彩陽(yáng)光》悅耳的.旋律在校園的上空回蕩，為這播種的四月增添了無限生機(jī)。
本次活動(dòng)的開展極大地豐富了我校校園文化生活，進(jìn)一步凝聚了全校老師、同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操——《七彩陽(yáng)光》充滿少年的活力，充滿時(shí)代的氣息，是我們少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。在比賽中，我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神。我們將用整齊有力的步伐，激昂洪亮的口號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動(dòng)作，颯爽挺拔的英姿，來體現(xiàn)我們花季少年的風(fēng)采；以振奮的精神，滿腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。
我希望也相信擔(dān)任這次比賽的裁判會(huì)遵循“公平、公開、公正”的原則，嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確評(píng)判。在此我代表全體運(yùn)動(dòng)員深表感謝，并莊嚴(yán)宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，服從裁判，聽從指揮；堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。
最后，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員預(yù)祝本次廣播操比賽圓滿成功！
謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的`情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
比賽代表發(fā)言稿通用10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
大家好！
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了修水縣地稅局首屆“稅收宣傳月杯”羽毛球邀請(qǐng)賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體運(yùn)動(dòng)員對(duì)提供了本次羽毛球技術(shù)交流平臺(tái)的修水縣地稅局表示衷心的感謝！向本屆羽毛球比賽的召開致以熱烈的祝賀！對(duì)前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝！向本次比賽的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意！
我代表全體運(yùn)動(dòng)員表決心如下：服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，尊重裁判，尊重對(duì)手，正確對(duì)待比賽成績(jī)。比賽中做到：勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次比賽中。
比賽是短暫的，但比賽帶給我們的啟示是永恒的；賽場(chǎng)上的勝負(fù)是暫時(shí)的，但自強(qiáng)不息的精神是永遠(yuǎn)的。
最后，祝全體運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)！預(yù)祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！
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