關(guān)于感恩的演講稿【熱門】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話的題目是：讓生活因“感恩”而綻放光彩
“知恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”所蘊(yùn)含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將人類冰冷的心靈裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
同學(xué)們，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌�；感恩世界，因�(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿2
我是三級(jí)3班的李韓斌，今天我演講的題目是《感恩老師》。 請(qǐng)問同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師，是親愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅，并及時(shí)打上“驕兵必?cái) ?的預(yù)防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一個(gè)心靈溝通的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿3
他，只不過是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過他的身邊，不一定會(huì)記起這是一位老師。
他，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露來幫我們茁壯成長(zhǎng)，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過，看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時(shí)高大了許多�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好��？您就像一支蠟燭，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說；我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您，因?yàn)槟俏业睦蠋�，一個(gè)讓我怕的老師，一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。
老師我想對(duì)您說；您是那么的嚴(yán)格，可嚴(yán)師出高徒啊。我無(wú)論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對(duì)不起，我們總不向您說實(shí)話總騙您，老師，但我們始終愛著您。老師，我們愛您。
關(guān)于感恩的演講稿4
各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!任何一個(gè)人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删�，�?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī)，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng)，給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!
關(guān)于感恩的演講稿5
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親．
每一天清晨，是誰(shuí)起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng)。那每一天忙碌著的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親�。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠�。無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，．她必須又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人．為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每一天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜．雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做．但是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛著我．快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好。每一天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦．
我心里明白，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我．我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也必須會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ǎ?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿6
我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生，奮斗人生，挑戰(zhàn)自我》。
在演講之前，我提一個(gè)小小的要求，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽我說的每一句話，因?yàn)榻裉煳艺f的每一句話，都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì)之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言，其中的每一句話都將在這個(gè)大會(huì)上呈現(xiàn)一次。
首先，我要問大家一個(gè)問題：在座的同學(xué)們，你們當(dāng)中有誰(shuí)覺得自己是有錢人家的小孩，以后可以靠父母，在社會(huì)上找到立足之地，請(qǐng)舉手示意我一下。又有誰(shuí)覺得自己家境普通，將來找工作，出人頭地只能靠自己�？磥泶蠖鄶�(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問問大家，你們今天又為什么坐在了這里？
你們有沒有自己的夢(mèng)想？有同學(xué)告訴我說：“老師，我有自己的夢(mèng)想，我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生，我想自己創(chuàng)業(yè)�！钡�，同學(xué)們，所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現(xiàn)在一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙，有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的，但是我們不能抱怨。十年之后，富人的小孩可能還是富人，窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運(yùn)是有漏網(wǎng)之魚的。當(dāng)我們抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，沒有錢的時(shí)候，我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒有斬?cái)嘁粋�(gè)人成功的所有可能。剛才我問大家的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了，我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢人家的小孩，但你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個(gè)反擊的神話。這個(gè)神話不是憑空創(chuàng)造的，是用你的勇氣，用你的堅(jiān)持，用你的努力去書寫。這個(gè)故事也許很艱難，但這是成長(zhǎng)！誰(shuí)的成長(zhǎng)不是遍體鱗傷，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問自己，在這條只能靠自己努力的路上，你們是如何做的，上課睡覺，上課說話，吃東西，甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺。問問自己，你擁有什么，你用什么去證明自己，用什么去殺出一條路。當(dāng)你真正走向社會(huì)的時(shí)候，看看自己擁有什么，知識(shí)，能力，還是一技之長(zhǎng)？什么都沒有怎么在社會(huì)上立足。弱肉強(qiáng)食的道理大家都懂，當(dāng)你在社會(huì)這片大森林里，你是弱肉被別人吃掉，還是強(qiáng)者取決于你自己。
同學(xué)們你們面對(duì)困難也許彷徨過，也許懷疑過，甚至退縮過，放棄過。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說：“老師，我覺得自己不行，我懷疑自己。我不相信自己�！蔽覍�(duì)她說：“不要放棄自己，你一定行，說你行，你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵(lì)，他需要的就是一個(gè)人拍著他的肩膀告訴她，他能行。
有一句話是這么說的，不喜歡別人說我幸運(yùn)，因?yàn)樗麄儾欢矣卸嗝磁�。�?dāng)我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候，我們總會(huì)想他好幸運(yùn)��！但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲，而是在座位上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎？當(dāng)你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候，你又想說他運(yùn)氣真好，又考了第一！但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時(shí)候，你有沒有想過這是為什么？?jī)H僅是因?yàn)檫\(yùn)氣嗎？當(dāng)一次又一次的機(jī)會(huì)都與你失之交臂的時(shí)候，你有沒有想過努力這個(gè)詞！你有沒有想過堅(jiān)持這個(gè)詞！同學(xué)們，奮斗的姿態(tài)最美麗！如果你的能力還不足以駕馭你的目標(biāo)，那么你就應(yīng)該沉下來接受歷練；如果你的才華還不足以撐不起你的野心，那么你就應(yīng)該靜下來踏實(shí)學(xué)習(xí)！夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累，只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。
愛迪生小時(shí)候一直學(xué)習(xí)不好，但是卻成為了“發(fā)明大王”，但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困，在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué)，但是他從沒有放棄過，憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢(mèng)，游手好閑，那他一定不會(huì)成功。
一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負(fù)了所有的苦難。你沒有實(shí)現(xiàn)自己的野心，但你對(duì)得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光，你可以為自己每一次的努力而喝彩，為自己每一次的堅(jiān)持而鼓掌。
我總是和我們班的孩子們說起我高中的時(shí)候努力的過程，他們說，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比��？今天我也想問問大家，為什么不能比，我們不比誰(shuí)聰明，比誰(shuí)更努力，你們承認(rèn)自己比別人笨嗎？既然不比別人笨，為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試，他不做任何冒險(xiǎn)的事，他不為任何事情瘋狂努力一把，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同，你做過夢(mèng)，發(fā)過瘋，像瘋子一樣奮斗過，你哭過，笑過，愛過，恨過。于是，蕓蕓眾生中，那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰(shuí)說，你的人生不成功，你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說:“老師，我已經(jīng)很努力了，為什么我看不到回報(bào)呢？”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報(bào)的同學(xué)：“你們有拼盡全力嗎？假如你們已經(jīng)盡力了，那我告訴你們，默默的等待，默默的忍耐，相信付出總會(huì)有回報(bào)，你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”
同學(xué)們，我們的每一天都充滿了期待，你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短，我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，永遠(yuǎn)相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕，一個(gè)不成功的人生只是不完美，但是它完整。一個(gè)奮斗的人生才是無(wú)悔的人生。
也或許有的同學(xué)想說我的人生才剛剛開始，我還有大把的時(shí)間可以揮霍，我還沒開始真正使勁呢！那些覺得自己時(shí)間多的同學(xué)們，我想也許你的時(shí)間并沒有你想象的那么多，那我們就來做一個(gè)投射測(cè)驗(yàn)來看看你的人生到底還剩多少的時(shí)間，這個(gè)測(cè)驗(yàn)叫做撕紙人生。
請(qǐng)大家拿出你們手上的那張紙，在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個(gè)長(zhǎng)條，將這張長(zhǎng)條分成十個(gè)小格子，在第一個(gè)格子寫上1第二個(gè)格子寫上2直到第十個(gè)格子寫上10.下面請(qǐng)大家認(rèn)真面對(duì)你面前的這張紙條，面對(duì)著你人生中的十個(gè)格子。假如一個(gè)格子代表十年，那么命運(yùn)的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉，假如你15歲，你就撕掉第一個(gè)十年和第二個(gè)十年中的一半；第二步假設(shè)你可以活到多少歲，就將你活到的年齡后面的紙條撕掉，假如那你可以活到八十歲就將最后兩個(gè)格子撕掉�，F(xiàn)在大家看看自己還有多少時(shí)間。最后將你的紙條分成三等分，撕掉最后三分之一，因?yàn)槟愕娜松腥种坏臅r(shí)間都在睡覺�，F(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時(shí)間還剩多少。面對(duì)自己的紙條想想你還有多少的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，你還有多少的時(shí)間可以陪伴自己的父母，你們的父母又有多少的時(shí)間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著胸脯說：“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住，開車帶他們?nèi)ヂ糜�！”但是你們還有多少個(gè)十年可以拿來奮斗啊，又有人告訴我說：“老師，沒事，我時(shí)間還多著呢，我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們，沒多少時(shí)間了，不要在浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰了，現(xiàn)在不拼搏要等到什么時(shí)候，等到我們老了嗎，等我們爸媽都老了嗎？
同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，舒服的坐在椅子上。我們都是人，是人就會(huì)有心，只要是心就要懂得感恩，感謝我們的爸爸媽媽，感謝我們的老師，因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過我們，盡管我們學(xué)習(xí)不好，我們不聽話，我們一次次讓他們失望，但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時(shí)候，他們?nèi)匀桓嬖V我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你！就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會(huì)選擇相信你。
感謝那些對(duì)你們不離不棄的人，在你一無(wú)所有的時(shí)候，他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人，感謝那些激勵(lì)過我們的人。你們終會(huì)有一天離開校園，離開這個(gè)養(yǎng)育你的地方，感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年，在這里我們認(rèn)識(shí)了我們最好的朋友，在這里我們哭過，笑過。感謝這里的一草一木，感謝這里的每一處風(fēng)景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學(xué)樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本。真心的對(duì)他們說一聲，謝謝！謝謝老師的'教誨，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策，謝謝朋友的鼓勵(lì)。有這么多人和我們并肩站在一起，我們不孤單，我們更不可以輕易說放棄，我們可以失望，但是不能絕望。我們不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己先投降。
同學(xué)們，睜開眼睛，看看你的未來是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過的路，是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。
同學(xué)們，天生我材必有用。無(wú)論你的過往有多混沌迷茫，無(wú)論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時(shí)光叫過去！我們能抓住的，能創(chuàng)造奇跡的時(shí)機(jī)是現(xiàn)在，是現(xiàn)在的每一分，每一秒！是身邊的資源，是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后，我請(qǐng)所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)自己前行的航向，跟著老師大聲的喊出“我能行！”。
關(guān)于感恩的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐，今天我演講的題目是《感恩的心》。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，音樂老師讓我們排練了一首手語(yǔ)歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語(yǔ)來演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才了解到這首歌的背后，有一個(gè)感人至深的真實(shí)故事，在這里我想和大家一起分享一下：
曾經(jīng)，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她，送她上學(xué)，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來。有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我淚流滿面;我調(diào)出這首歌，再次用手語(yǔ)認(rèn)真的演繹了一遍，我被震撼了：天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中付出了全部的愛心，而我們?cè)谛陌怖淼玫南硎苓@一切，從來沒有認(rèn)真體會(huì)父母的不易，總是一味的要求父母：你要幫我弄這個(gè)，你要幫我弄那個(gè)…….,要么向父母提出不合理的訴求：我要買這個(gè)，我要買那個(gè)……,父母為我們付出那么多，我們是否可以問一下自己：是否曾真誠(chéng)地給母一聲道一聲感謝，送一句祝福呢?
我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷著感恩的心感恩父母，真誠(chéng)的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!
我是演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛無(wú)言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過時(shí)！
有人說，你可以不用做一個(gè)成功的人，但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰(shuí)用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空？是誰(shuí)贈(zèng)我們傲翔的雙翅，為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣？是誰(shuí)用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，已不再需要父母的扶攙的時(shí)候，我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經(jīng)偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語(yǔ)都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)�，關(guān)愛我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”（鞠躬）
鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。謝謝，我的演講完了。
關(guān)于感恩的演講稿9
是誰(shuí)在為我講解數(shù)學(xué)?是誰(shuí)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大?是誰(shuí)在為我日夜操勞?他是我的爺爺，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有他的功勞。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)有人問我：“你的數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì)自豪的回答：“有我爺爺?shù)膸椭！庇幸淮�，一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步，我百思不得其解，只好求助爺爺，爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我，可是我卻怎么也不明白，爺爺不嘲笑我笨，只是一遍遍不厭其煩的講解，終于我明白了�，F(xiàn)在同學(xué)們問我題時(shí)，我也總能一遍遍講解，我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。
在難題面前，有時(shí)我也會(huì)大發(fā)脾氣，不僅大喊還生氣的用腳跺著地板，這時(shí)您總是平靜的說：“不要發(fā)火，來咱們倆一起再來看一看這道題�！痹谀膭窠庀挛依潇o下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法，我想出了兩種解法，第三種解法怎么也想不出，我問您解題思路，您拿過題目看了看，也沒有想出來。我放棄的說：“算了，想不出就不寫了�！笨墒悄鷧s像著了魔一樣，埋頭在臺(tái)燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研，不時(shí)傳來沙沙聲。第二天您高興的對(duì)我說：“我想出第三種方法了。”看著您高興的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的，為您這種不服輸?shù)木窀袆?dòng)，這種精神也指引著我，改變著我。我感恩您對(duì)我付出的一切，我只有用更好的成績(jī)才是對(duì)您的最好回報(bào)。
關(guān)于感恩的演講稿10
老師們，同學(xué)們，上午好!
今天我講的話題是：讓我們學(xué)會(huì)感恩。
首先，必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝，我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問的問題。我們必須明確，我們不是從石縫里蹦出來的，我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎，挺著個(gè)大肚子，雙腳浮腫，步履蹣跚，像鴨子那樣艱難地行走，這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊，這是你沒聽見的，正是這偉大的痛苦，驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命，但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日，因?yàn)檫@個(gè)生日，父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特殊的愛和禮物，你收獲了更多的幸福，但在你生日的這天，除了記住你的快樂享福之外，你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時(shí)間，并向他們表示過祝賀、慰問?我想，可能大多數(shù)人沒有這樣做過，我們因?yàn)闉榇硕此肌?/p>
其次，我們要感恩生命的培育與成長(zhǎng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命，而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達(dá)理和積極向上的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩，更是費(fèi)盡父母和老師不少心血，灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當(dāng)你還是嬰兒時(shí)，你白天睡，晚上哭，是誰(shuí)忍著疲倦起來抱著你，哄著你;當(dāng)你發(fā)高燒時(shí)，深更半夜、狂風(fēng)怒吼，誰(shuí)抱著你深一腳，淺一腳，急急忙忙走在高低不平的山路上，自己跌得鼻青臉腫，卻緊緊保護(hù)著你，讓你毫發(fā)無(wú)損;為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不得已離開家，外出打工，干最臟最累、時(shí)間最長(zhǎng)的活，掙最少的工資;你父親鞋子破了，你媽要給他買一雙，你爸說：省省吧，還是給孩子買，孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦，你爸要買一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體，你媽說：孩子正長(zhǎng)身體，還是省省，多給孩子寄點(diǎn)，讓孩子營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)。這些，你都沒聽到過，你生活在輕而易舉得來的幸福里，你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱藏著多少無(wú)私的奉獻(xiàn)，刻骨銘心的愛。但是你千萬(wàn)要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”，對(duì)子女永遠(yuǎn)是毫不保留地奉獻(xiàn)的愛。
給你關(guān)愛遠(yuǎn)不止是你父母，還有一路陪伴你成長(zhǎng)的老師，當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí)，你的老師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過去，那可真是找得心急如焚啊，你會(huì)有感受嗎?如果是男孩，你的父母，你的老師擔(dān)心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí)，擔(dān)心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩，就會(huì)擔(dān)心你因早戀而分散了精力，更擔(dān)心你被別人騙了沒商量……
但是還有一些視而不見，聽而不聞，毫無(wú)感覺，把父母給你每月的生活費(fèi)看成是天上掉下來的，而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句，你就認(rèn)為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你，關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，耐心細(xì)致地諄諄教誨，有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯，比較嚴(yán)厲的批評(píng)你，你卻毫無(wú)反思，反而認(rèn)為老師是跟你過不去，毫無(wú)禮貌地頂撞老師;這個(gè)時(shí)候，你可知道你的父母、你的老師心在滴血，痛苦萬(wàn)分，為自己付出巨大的愛，為自己的愛和真誠(chéng)的關(guān)懷無(wú)法被理解，而深深地悲傷。這時(shí)，你想到過家長(zhǎng)的付出和老師無(wú)限的關(guān)懷嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過懺悔嗎?
人心都是肉長(zhǎng)的，摸著自己的心，我們?cè)俨荒苊允Х较�，不辨是�?我們?cè)僖膊荒茔郎缌夹模瑹o(wú)視父母、親友的疼愛，師長(zhǎng)的關(guān)愛;再不能違反校紀(jì);也不能再上課昏昏欲睡，半死不活，精神不振，荒廢學(xué)業(yè)，;更不能作業(yè)不做，或東抄西抄敷衍老師，欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機(jī)，導(dǎo)致成績(jī)直線下降，步步滑向墮落的深淵，不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當(dāng)你迷茫時(shí)，想想你父母的愛;當(dāng)你遇到困難挫折，意志懈怠，想半途而廢時(shí)，想想老師無(wú)私的付出，你一定會(huì)振作起來，親愛的同學(xué)們，我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無(wú)限關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)獲得一種神助的力量，她會(huì)給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練，那么枯燥，但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來，而且在十二校聯(lián)考、稽陽(yáng)卷考試、市聯(lián)考中，一次比一次優(yōu)秀，這就是最好的感恩，高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。
白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給大地，那就讓我們用感恩來努力報(bào)效父母，回報(bào)師長(zhǎng)，用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀，奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛我們的人。
謝謝!站在我內(nèi)心最深處，我愿意用自己的一生去愛您。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，提醒我們時(shí)刻記住，是母親的痛苦和愛創(chuàng)造了我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親哺育我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對(duì)媽媽的愛、感激!有時(shí)生活中忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?有時(shí)我們對(duì)母親的博愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
孩子們，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有孩子很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿11
各位老師、同學(xué)：
大家好！
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親，既沒有詩(shī)人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆�，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來你的愛已無(wú)聲！
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
關(guān)于感恩的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚;是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;又是誰(shuí)，為我們的快樂操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā);是誰(shuí)，用血汗來鋪墊我們成長(zhǎng)的道路;又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天……?是父母，把所有的心血傾注給了我們;是父母，把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無(wú)私的愛，吃在我們嘴里，甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長(zhǎng)大了!懂事了!多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃!讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;請(qǐng)?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福;請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí)，送上我們真誠(chéng)的問候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!今天，在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于感恩的演講稿13
“感恩的心，感謝有你…”這句歌詞寫得就是要讓我們都要有一顆感恩的心。如果人人都有一顆感恩的心的話，那么世界該多么美好。
上古時(shí)期五帝之一的舜，就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了感恩所以他獲得了成功。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個(gè)弟弟叫象，也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對(duì)父母恭順如常，對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍舜的父母，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。感恩會(huì)讓一個(gè)人變得偉大。
我們也不要總想去做出什么偉大的事，感恩并不都是偉大的事，盡管是一點(diǎn)小事，但是你擁有了一顆感恩的心。就像要離開母校離開老師了，有的同學(xué)難舍難離，有的同學(xué)卻不以為然。畢竟那是你接受人生啟蒙的第一步，一定要好好地珍惜。這就是感恩!
要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，不管是老師、同學(xué)、還是父母，他們都是值得你感恩的人，學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，開心自我。大家要學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)改變一個(gè)人，讓感恩的心充滿在我們每一個(gè)人的心里，讓愛在我們身邊環(huán)繞。學(xué)會(huì)感恩吧!
關(guān)于感恩的演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，老師的工作量也更大了，因此老師每天在忙碌與辛苦中度過。
每天老師教我們很多知識(shí)，除了教生字、課文、古詩(shī)……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男W(xué)生。老師下午要給我們開班會(huì)，上課，等我們放學(xué)回家了，老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，祝老師天天快樂，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
爸爸媽媽養(yǎng)育我，教會(huì)我做人，讓我有面包吃，有衣服穿，有書念。爸、媽，你們是我的太陽(yáng)，在你們的照耀下，我的道路一片光明，在你們的溫暖下，我充滿了激情！
在這里我要說一聲：“老師您辛苦了！”
關(guān)于感恩的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.！
“我來自偶然， 像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！�
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ！
“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！
學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂…
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