實用的感恩演講稿模板合集5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感恩演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業(yè)時的批評，還是犯錯誤時教導(dǎo)�？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰？在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負(fù)了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學(xué)忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發(fā)燒時量的體溫，是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評，因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的'人。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！
謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一門學(xué)問，是一種心情，是一點付出是一些努力，只有學(xué)會感恩，才會與他人更好地相處。
玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。玲偏愛復(fù)古風(fēng)格，而秋卻偏愛現(xiàn)代風(fēng)格，所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來。
“快停下來，這里應(yīng)該剪成一個蝴蝶結(jié)，不是星星!”玲喊道。
“不對，這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道�！澳阏鏇]品位，這太落伍了，還是星星好!”
“你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會兒，他們便吵得不可開交。幾位助手看到后，趕忙把她們拉開，并分別安撫著，但她們的關(guān)系并沒有緩和，誰也不搭理誰……
幾個月后，秋設(shè)計的新衣服亮相了，可就在展示的時候，臺下有人說：“咦，這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒，臺下的人便嘈雜了起來，七嘴八舌地議論著。秋站在臺上尷尬地環(huán)視四周，手足無措。“不是的不是的，這是我自己設(shè)計的是我自己設(shè)計的!”
“你有什么證據(jù)證明這是你自己設(shè)計的?”臺下的一個記者問道。
“我，我，我真的沒有抄襲，從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的'，中間因為這個星星的設(shè)計，我，我為此，為此還把我搭檔氣走了”秋結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解著。
“誰信呢，證據(jù)呢?”記者仍追問著，周圍一些記者也把攝影機對準(zhǔn)了窘迫的小玲，時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據(jù)!”一個清亮的聲音響起，一個修長的身影站到了秋的旁邊�！吧现芪业男卵b發(fā)布會，去了的媒體朋友應(yīng)該看到了一件相似的服裝，不過，上面的裝飾是蝴蝶結(jié)，而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設(shè)計鬧翻的搭檔!”
發(fā)布會隨遇波折，但終于圓滿結(jié)束。秋拉著玲的手，眼中隱隱潛著水光，像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁�。玲甩開秋的手，不客氣地說：“我沒品味，你還沒禮貌呢，幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然后噗嗤一笑，兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開始一起設(shè)計衣服了，期間也有分歧，不過，這一次后，她們開始學(xué)著尊重對方，不同的設(shè)計就都做出來讓別人幫著參謀，兩個人的設(shè)計的服裝也越來越受歡迎。
其實朋友之間只要互相幫助，不計前嫌就能走得更遠(yuǎn)，最重要的是學(xué)會感恩，兩個人的友誼就一定會天長地久。
感恩是一門學(xué)問，學(xué)會感恩，讓我們懂得珍惜身邊的人，也讓我們被身邊的人珍惜!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道專注的目光，一個輕輕地點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的聽講，這便是尊敬；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動地參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的.最好回報，也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊敬老師，愛在深秋。老師們、同學(xué)們，讓我們攜手起來，共同努力，用愛心點亮愛心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
綠草感恩春雨，因為春雨讓它生機勃勃；乳燕感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；雪花感恩云朵，因為云朵讓它飄落，銘記感恩作文650字。感恩，是一種責(zé)任；是一種智慧；更是一種美德。
感恩父母，因為父母賦予了我們生命。父母是我們的第一任老師；他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�，絲絲白發(fā)悄悄的冒了出來，條條皺紋漸漸的布滿了他們的額頭，他們無怨無悔，甚至連一句抱怨聲都沒有�？墒亲优畟儏s從來不知道感恩，回家總是埋怨父母做的飯菜不可口，或是嫌父母太嘮叨。可是，你們有沒有想過：父母做這頓飯有多辛苦，為了你的學(xué)習(xí)操了多少心，他們多么希望你們能夠你們成龍成鳳，而這并不是為了他們自己，而是想讓你們長大后能過上好的生活。真是“天下父母心，兒女不知情�！卑�！讓我們?nèi)ジ卸鞲改福P(guān)愛父母，在他們勞累時為他們揩去額上的'汗水，平常為他們做些力所能及的家務(wù)活。
感恩老師，多少年來都流傳這樣一句詩﹕“春蠶到死絲勞盡，蠟炬塵成灰淚始干�！笔堑模蠋熅拖袷谴盒Q、蠟燭一樣的犧牲自己，照亮別人。老師是我們成長路上的引路人，每一天，每一年，他們用那無悔的青春譜寫那不朽的詩篇，多少年來，你們?nèi)怨淌啬侨咧v臺，盡管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點進步與成績都凝聚著您那辛勤的汗水，怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識的雨露，讓我們茁壯成長。老師，您的關(guān)愛，我們銘記在心！
感恩朋友和同學(xué)，因為是他們讓我們體會到了友誼的真諦，是他們給了我們無窮的幫助。友誼是無價、珍貴的！珍惜友誼，感恩朋友！
感恩世界的一切。感恩陽光；感恩雨露；感恩大自然，也感恩黑暗，因為是它磨練了我的膽量。
感恩，會讓親情更溫暖；使友情更堅固，感恩，讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心，聆聽生活得的美好吧！
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的.父母。
回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
【感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿：學(xué)會感恩，享受感恩11-12
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校12-19
感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年11-15
感恩演講稿-心存感恩 做感恩少年07-07
心存感恩做感恩少年感恩演講稿08-23
感恩演講稿：心存感恩,做感恩少年11-16
感恩演講稿：懷著感恩的心做感恩少年10-30
心存感恩做感恩少年感恩演講稿范文11-27
感恩感恩演講稿02-28