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五年級(jí)感恩演講稿匯編九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是三年一班的,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
五年級(jí)感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的四歲孩童時(shí),我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個(gè)名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長(zhǎng)。到了1955年秋, 我們都在篾一小讀一年級(jí),小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級(jí)時(shí),由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個(gè)男的高個(gè)子傅松年老師。
在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué) 還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。
一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí),她馬上講你是居明如。一個(gè)已經(jīng)84歲的老人,居然能立即 叫出50年前的.學(xué)生,讓我好感動(dòng)。
我在近二個(gè)月的時(shí)間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。
五年級(jí)感恩演講稿 篇3
在我們身邊,會(huì)有許多人為你付出,而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工,她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以,我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界!
首先,我們得感恩父母,他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋(gè)老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,含辛茹苦地(fù)狃B(yǎng)我們,然而,我們長(zhǎng)大了,懂事了,他們也越來越老了,我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢?沒錯(cuò),如果你時(shí)常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會(huì)感到十分滿足和欣慰的!
然后,我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng),自立。還教會(huì)了我們豐富的`知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí),我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀向上的人生理想,老師一定會(huì)覺得很欣慰的!
最后,我們得感恩同學(xué),在你生病無法上課時(shí),是誰給予你無私的幫助?是同學(xué)。在你受傷時(shí),是誰把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來關(guān)切的問候?是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí),我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生,那樣的話,同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),熱愛親朋,孝順父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷!讓霏霏細(xì)雨來洗刷你的心靈!世界將會(huì)更充實(shí),更美好!
有一個(gè)詞語最親切, 有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“ 老師”
為了實(shí)現(xiàn)國計(jì)民策,你們?cè)概踔活w心來不帶走半根草去 老師!您辛苦了!
五年級(jí)感恩演講稿 篇4
很久以前,有兩只渾身潔白無瑕的蘭鼠,他們一只叫“鏗鏗”,一只叫“鏘鏘”。他們無憂無慮地生活在一棟廢棄的別墅里。
一天,一個(gè)人帶著一只叫“玲玲”的貓,住了進(jìn)來。從此,鏗鏗和鏘鏘的生活起了
波瀾……
一次,玲玲發(fā)現(xiàn)了鏘鏘,抬起爪子就要?dú)⑺浪,正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,主人來了,看到了鏘鏘,覺得很可愛,就攔住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來,可是被鏗鏗救走了了。主人就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓,玲玲覺得很委屈,心想一定要吃掉這個(gè)“眼中釘”。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,主人要出門,忘記把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪,只是無法告訴主人罷了,他一想到是主人救了自己的`命,便廢了很大的力氣把傘滾到主人那里。卻驚醒了熟睡的玲玲,玲玲正想報(bào)仇呢,便趁主人走后,把鏘鏘逼入墻角,吃掉了。
再說鏗鏗,他聽到了朋友死的消息,悲痛萬分,但也無濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。
這天,鏗鏗出去找吃的,也被玲玲發(fā)現(xiàn)了,但玲玲記住了主人的打,就把鏗鏗抓起來,送到主人面前,主人就把鏗鏗看作了鏘鏘,養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥魅说牡谝淮未,才被吃掉的,所以很不服主人?/p>
一回,因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米,所以玲玲要吃掉鏗鏗,幸好也被主人救了。就這樣,玲玲好幾次要吃掉鏗鏗,但都被主人救了,無形當(dāng)中,主人成了鏗鏗的救命大恩人。
之后,因?yàn)楸徽_陷,主人被關(guān)進(jìn)了大牢。都說,從監(jiān)獄里出來的個(gè)個(gè)面黃肌瘦,但這個(gè)人卻例外,這里面還有一個(gè)小插曲:在主人進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里,鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書,再偷偷送到主人那里。主人每天都看著有意思的漫畫書,能不精神飽滿?但在最后一天,鏗鏗被累死了。
再后來,鏗鏗和鏘鏘被森林委員會(huì)追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號(hào),并舉辦了隆重的追悼會(huì),主人更是泣不成聲。
連小小的荷蘭鼠都知道感恩,那人類呢?
五年級(jí)感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年二班的黃蘊(yùn)珠,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對(duì)老師的.感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)感恩演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是<感恩老師>。時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮腵心血,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)感恩演講稿 篇7
尊敬的XX:
大家好!我今天演講的題目是“感恩老師”,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語,讓我對(duì)對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無私的園丁對(duì)我們的付出!
多么希望不要分離,多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀,多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠(yuǎn)航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵(lì),老師你可知道,你可感受到,我們對(duì)你深深的不舍之情呢?
老師,你把你所有的`青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對(duì)你的不舍與眷念!
同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來的路上認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的希望!
謝謝大家!
五年級(jí)感恩演講稿 篇8
母親,我們的生命正是因?yàn)檫@個(gè)人而變得更加溫馨,更加燦爛,更加陽光。她無時(shí)無刻不在用自己的人生來詮釋著一個(gè)人的生命的價(jià)值。
因?yàn)橛辛四悖业纳钭兊枚嘧硕嗖。因(yàn)橛辛四悖业拿繒r(shí)每刻都沉浸在幸福之中。因?yàn)橛心悖业纳畈辉侔档。因(yàn)橛心,我的心中充滿希望。因?yàn)橛心,我的人生不再孤單?/p>
你如一盞明亮的燈塔,為我照亮前路的.黑暗;你如一本書的書頁,如果沒有了你,我就是一本沒有書頁的書,沒有人會(huì)瀏覽它;你如一杯白開水,雖然看起來很平凡,但是卻是很有內(nèi)涵的!無論做錯(cuò)什么事,您指揮細(xì)心教導(dǎo),不會(huì)發(fā)一次脾氣。
媽媽,您就像我的朋友,一個(gè)知心朋友;您從不翻看我的日記,從不看我的短信內(nèi)容,您很少?zèng)_我發(fā)脾氣,您從來沒有打過我,即使有什么很嚴(yán)重的問題您都是用書信的方式和我溝通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾與誤會(huì),就像一對(duì)知心朋友一樣,有時(shí)吵完架會(huì)覺得更親……在寒冷的冬天里為我準(zhǔn)備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷,周末回到家就能吃上您為我準(zhǔn)備的可口的飯菜,平日里自己卻省吃儉用,舍不得買菜,叫我在學(xué)校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢?是我在熟悉不過的人——母親!
當(dāng)縷縷陽光照在母親頭上時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了根根白發(fā),那根根白發(fā)好像在說時(shí)間消逝了就不會(huì)回來了,就無法年輕了,一切都要抓緊時(shí)間!我不知道我給施加了多少生活壓力,但我會(huì)盡量讓母親放心!
母親節(jié)時(shí),我曾問過母親想要什么禮物,母親微笑著,沒有回答我。于是,我自做主張的買了一條藍(lán)色的絲巾,母親節(jié)當(dāng)天,我把這份禮物送給了母親,她接過禮物后,手不停的撫摸著絲巾。她沒說什么,只是講了一句我已經(jīng)聽了很多遍卻百聽不厭的話:“我的兒子,終于長(zhǎng)大了!
不用許多的華麗語言來裝點(diǎn),再多的語言也無法形容您的偉大,只有用一句話來表達(dá)我愛您的心:“媽媽,我愛你!”
五年級(jí)感恩演講稿 篇9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
從我咿呀學(xué)語的孩童步入幼兒園的第一天,我學(xué)到的第一個(gè)詞語就是“老師”,那時(shí)候稚嫩無知的我,覺得老師像媽媽,她溫柔,善良,教我們畫畫,教我們背兒歌,給我們洗弄臟的小手、小臉兒,……記得老師常說,幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。
到了小學(xué),我覺得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時(shí)的一舉一動(dòng),喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時(shí)黏在她身邊時(shí)的一笑一顰……我從心里尊敬老師,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。讓我們學(xué)會(huì)樂了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長(zhǎng)。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鲃e人。這其中的朝朝夕夕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。
一年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我誠實(shí);
二年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我懂事;
三年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我傾聽;
四年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我認(rèn)真;
五年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我樂觀;
六年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我做人。
短暫而又漫長(zhǎng)的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎自己的.所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和功德!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時(shí)此刻,我真想放開歌喉,為我們的老師唱支心歌。
老師,我最親最愛的老師,千言萬語,萬語千言難述我一顆感恩的心,請(qǐng)接受我一首小詩表述一個(gè)小學(xué)生深深的敬意!
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
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