主任崗位競(jìng)聘演講稿模板合集10篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的主任崗位競(jìng)聘演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下午好！
在這個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里競(jìng)聘，可謂應(yīng)景。我走過(guò)23年教學(xué)生涯，17年班主任工作，近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開(kāi)花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問(wèn)自己有沒(méi)有必要來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)？徘徊中，“物要被用才是貴重之物，人要被用才是有用之人�！边@句話(huà)警醒了我。多年來(lái)，我摯愛(ài)的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我同行的你們給了我無(wú)限的支持，才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn)，如果就此放棄，是不負(fù)責(zé)任的。于是，我要珍惜，此生為數(shù)不多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛(ài)班主任工作的，所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候，我沒(méi)有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績(jī)獲全校第一，我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績(jī)。今年中考，56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀，其中35個(gè)A類(lèi)學(xué)生有20多位留在本�；匕�。我可以說(shuō)，無(wú)愧于學(xué)校的期待。
多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”。
“三從”：
一是德育從國(guó)家法律和學(xué)校利益出發(fā)，不可有所偏頗。
二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā)，以德育為主，又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué)，通過(guò)教學(xué)去全面滲透，
三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來(lái)出發(fā)，關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生，要有必要的懲戒，還要有必要的寬容。
再說(shuō)“四德”，即是累得、受得、容得、說(shuō)得。
累得：德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育，這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來(lái)，主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事，一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的時(shí)候，我們?cè)谔幚韺W(xué)生；當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候，我們?cè)诓閷嬍�；每�?dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查，為了保持清潔衛(wèi)生，我得要早來(lái)晚走，確保萬(wàn)無(wú)一失。
受得：一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后，必然有一個(gè)問(wèn)題家庭，我們往往要面對(duì)家長(zhǎng)的不支持、不理解，甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé)，我們要受得。
容得：班主任的工作辛苦瑣碎，問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)的冒出問(wèn)題，文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成，所以，會(huì)有各方的埋怨訴苦，我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，學(xué)會(huì)了淡然處之。
說(shuō)得：德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育，要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問(wèn)題學(xué)生辯論，去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育，去在畢業(yè)典禮上煽情；靠這張鐵嘴，到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校，在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師，以期招來(lái)好的生源。長(zhǎng)此以往，老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞，說(shuō)我是王鐵人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，當(dāng)一回女漢子又何妨。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是渴望成功，希望大家投我一票，讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí)，使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作，我希望有以下幾方面的改變：
1、多年來(lái)，我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系，工作中多了一些默契，少了一些計(jì)較，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你們的優(yōu)勢(shì)，更明白你們成績(jī)后的辛酸苦累�；蛟S，政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格；應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接，為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說(shuō)要做幸福的班主任，實(shí)際上那樂(lè)趣只是在“桃李滿(mǎn)天下，山杏在成長(zhǎng)”之時(shí)，班主任工作的過(guò)程往往是艱辛而痛苦的。我常常想，如何讓這過(guò)程變得更輕松些�；蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手，將班主任從繁瑣的小事中抽身出來(lái)，更多的去考慮教育教學(xué)的提升問(wèn)題；另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理，多進(jìn)行心理減壓，多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，讓我們慢慢去熱愛(ài)我們的工作。
3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無(wú)力，或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的家教專(zhuān)刊，選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章，提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)；可以建立家長(zhǎng)QQ群、微信群，建立家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái)，促進(jìn)家校理解，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。
4、近十年，學(xué)生的心理問(wèn)題成為困擾教育的大問(wèn)題，多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見(jiàn)了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
古人言，“不可因一時(shí)得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競(jìng)聘結(jié)果，更重視參與的過(guò)程，因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果，我只能說(shuō)：
您喜歡或不喜歡我，我對(duì)您的尊重就是心里，不增不減！
您贊同與不贊同我，我的德育理想就在那里，不改不變！
今天的競(jìng)聘成與不成，我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái)，不離不棄！
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：
大家好！
我叫**，**年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作，至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場(chǎng)的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿(mǎn)了感情。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我就從事共青團(tuán)工作，**年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記，后主持團(tuán)委工作至**年，**年到機(jī)電專(zhuān)業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，**年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。
我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
第一，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng)，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí)，很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái)，學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
第二，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口，這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué)，語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作，廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿(mǎn)意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門(mén)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
第五，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī)，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門(mén)負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng)，有一定的校外可用資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我，我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿(mǎn)意票。
謝謝大家。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職，
自我介紹一下：我叫，今年歲，畢業(yè)于師范學(xué)院，現(xiàn)任職位。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勤奮務(wù)實(shí)，努力工作，為師生服務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn)，教育名言千萬(wàn)條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水，舀給學(xué)生一碗水，而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水，但要指給學(xué)生一條河！這樣的教育才能青出于藍(lán)。
2、我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做過(guò)了就理解了。
思想上，從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵(lì)學(xué)生，從而激發(fā)其潛力。
活動(dòng)平臺(tái)上，興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開(kāi)展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書(shū)室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量，我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益，所謂腹有讀書(shū)氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期，下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書(shū)院圖書(shū)館，種類(lèi)豐富的報(bào)刊雜志、開(kāi)架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書(shū)館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書(shū)香氣。
還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”，作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來(lái)的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒(méi)有教過(guò)而去考試的話(huà)不一定就能強(qiáng)過(guò)好學(xué)生，但教過(guò)后就大不一樣了，這是因?yàn)樵诮痰倪^(guò)程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開(kāi)始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過(guò)中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問(wèn)題開(kāi)始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。
第二句教育名言：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做過(guò)了就理解了�！蔽沂怯H身實(shí)踐了的。
如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學(xué)：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺(jué)”時(shí)，如果只是應(yīng)付考試，只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書(shū)總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫(xiě)，簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。
我在年初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí)，學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員，每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后，一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示，學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過(guò)第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開(kāi)始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后，學(xué)生就爆發(fā)了！
處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，還往往需要一點(diǎn)耐心。
我的觀點(diǎn)很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流，效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次發(fā)表競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì)，向多年來(lái)在工作、生活上給予我關(guān)懷、指導(dǎo)、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
自從參加工作以來(lái)，我虛心聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指正，認(rèn)真服從上級(jí)的安排與要求，自覺(jué)接受全體員工的監(jiān)督與批評(píng)，與信用社一道學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、壯大。可以說(shuō)，信用社不僅給了我工作崗位，給了我工資福利，給了我美好的生活，而且給了我知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給了我能力和自信，給了我進(jìn)步與理想。面對(duì)信用社改革大潮，我不能袖手旁觀，不能逃避退縮，唯一的選擇就是主動(dòng)參與，勇挑重?fù)?dān)，自覺(jué)承受更大的壓力，主動(dòng)承擔(dān)更大的責(zé)任，把在信用社學(xué)到知識(shí)，掌握的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉的能力和培養(yǎng)的自信奉獻(xiàn)給信用社，以更好的表現(xiàn)和更優(yōu)的成就報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚愛(ài)和支持，也想借助這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)追求進(jìn)步，超越自我的人生理想。
正是基于這種考慮，我鼓起了勇氣，站在這里接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的考驗(yàn)和評(píng)判。
首先，我認(rèn)為競(jìng)聘主任，我的“硬件”夠硬。不論是學(xué)歷、年齡、職稱(chēng)、資歷、任職年限等硬條件我都完全符合要求。并且我曾擔(dān)任副職6年，擔(dān)任正職也超過(guò)了4年，累計(jì)10余年的任職經(jīng)歷，個(gè)人也好，分管的工作和負(fù)責(zé)的單位也好，都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何問(wèn)題，廉正作風(fēng)和職業(yè)操守也經(jīng)過(guò)了時(shí)間和實(shí)踐的考驗(yàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分信任。
其次、我必須要說(shuō)明的是，信用社之所以能取得一些成績(jī)，我個(gè)人之所以有一點(diǎn)進(jìn)步，固然有我個(gè)人的努力，但更重要的，還是得益于聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和英明指導(dǎo)，得益于聯(lián)社各部門(mén)同事的大力支持與無(wú)私幫助，得益于**信用社全體員工的拼搏奉獻(xiàn)與開(kāi)拓進(jìn)取。在此，我懷著一顆感恩之心，許下報(bào)恩之愿：如果競(jìng)聘成功，我會(huì)一鼓作氣，再接再厲，用更加努力的工作和更加卓越的成就，來(lái)報(bào)答各位的支持與鼓勵(lì)。如果競(jìng)聘失敗，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，用更加努力的學(xué)習(xí)和更加辛勤的工作，來(lái)報(bào)答各位的鞭策與指教。
第三、我的組織管理與協(xié)調(diào)能力經(jīng)過(guò)了歷史的考驗(yàn)，今天的成就證明了一切。眾所周知，**信用社人員最多，機(jī)構(gòu)最多，存款最多，當(dāng)然壓力最大，責(zé)任最重，需要處理的矛盾最多。特別是我擔(dān)任主任4年來(lái)，信用社又面臨增資擴(kuò)股、五級(jí)分類(lèi)、統(tǒng)一法人、撤消代辦站等繁重任務(wù)。這些既沒(méi)有前者經(jīng)驗(yàn)可借鑒，又沒(méi)有書(shū)本知識(shí)可參考，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)。對(duì)此，我沒(méi)有退縮，也沒(méi)有彷徨，更沒(méi)有怨天尤人把矛盾上交。我始終堅(jiān)持，人雖弱小，但爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的決心不能��；困難雖很多，但戰(zhàn)勝困難的勇氣不能少；壓力雖巨大，但勇往直前的信念不能減。
第四，我是目前全縣信合系統(tǒng)唯一的女主任，理應(yīng)肩負(fù)更多的政治責(zé)任。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，婦女參與社會(huì)活動(dòng)的范圍越來(lái)越廣，社會(huì)給予女同志公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。全縣信用社女性朋友為數(shù)眾多，幾乎占到了60%，但是真正擔(dān)任正職的卻很少。所以，我請(qǐng)?jiān)谧哪行耘笥眩?qǐng)換一種眼光給與我鼓勵(lì)。在清一色的男人管理團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)一個(gè)女人，帶來(lái)的不僅僅是對(duì)手，也是朋友，更是一道別樣的風(fēng)景。我請(qǐng)?jiān)谧呐耘笥岩驹诟叩慕嵌冉o予我支持。支持我，就等于支持女性；支持我，就等于支持我們的半邊天。從另一個(gè)角度上講，我的競(jìng)聘成功，也體現(xiàn)了聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女性干部的愛(ài)護(hù)，體現(xiàn)了所有員工對(duì)女性的尊重，也代表了全體女同胞的光榮。
幾年來(lái)，**信用社不論是增資擴(kuò)股，還是五級(jí)分類(lèi)；不論是吸收存款，還是清收利息；不論是撤站并點(diǎn)，還是行風(fēng)建設(shè)，事事?tīng)?zhēng)先，佳績(jī)不斷。尤其是吸收存款，抓住張石高速、南水北調(diào)等大好時(shí)機(jī)，全力以赴，攻堅(jiān)克難，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。不論是歷年增幅，還是年終考核，我社存款余額始終位居第一。行風(fēng)建設(shè)，內(nèi)部管理工作可謂一流。在人最多，點(diǎn)最多的情況下，數(shù)年沒(méi)有發(fā)生任何事故，本身就是對(duì)全縣穩(wěn)定工作的重要貢獻(xiàn)。還曾多次代表聯(lián)社接受過(guò)上級(jí)檢查，不僅沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還為全縣爭(zhēng)了光、添了彩。對(duì)提高素質(zhì)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作我們更是常抓不懈，多年一貫，并取得了可喜成績(jī)。我們的選手在上級(jí)組織的多次技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)級(jí)次最高，團(tuán)體成績(jī)穩(wěn)居首位，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同志們的肯定。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人說(shuō)：世上千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。我不敢妄稱(chēng)自己就是“千里馬”，但我能肯定你們都是“伯樂(lè)”。只要你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)借助管理與服務(wù)這個(gè)平臺(tái)，抱定創(chuàng)新與爭(zhēng)先這個(gè)信念，練就“千里馬”的本領(lǐng)，展現(xiàn)“千里馬”的風(fēng)范，也一定不會(huì)辜負(fù)“伯樂(lè)”們的的慧眼。
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。
時(shí)光飛逝，自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了，在這些年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了；同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書(shū)籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外，通過(guò)近10年的數(shù)學(xué)教學(xué)及3年的班級(jí)管理，對(duì)小學(xué)班級(jí)管理已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)工作。
正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話(huà)說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。
如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話(huà)，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作：
第一，我將凈化班風(fēng)，把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差，行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛(ài)穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類(lèi)”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對(duì)讀書(shū)又抱有最后一線希望的學(xué)生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開(kāi)學(xué)，我就會(huì)想盡一切辦法來(lái)改變這群學(xué)生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話(huà)，班主任工作就成功了一半。
第二，我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系
我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒(méi)少受老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至是冷嘲熱諷，如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話(huà)，那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿(mǎn)遷怒到我們身上，這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開(kāi)展。我覺(jué)得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學(xué)生的知心朋友，只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道！才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。
第三，我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持和幫助，配合學(xué)校各部門(mén)積極開(kāi)展班主任工作，同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級(jí)教育的核心，班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心，班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。
第四，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的，因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話(huà)等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。
第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本（學(xué)生本人）共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。
第六、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級(jí)管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，學(xué)困生更有個(gè)盼頭。
第七、努力創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有正確的文化氛圍，就不能形成班級(jí)合力，不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想，急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法還不夠全面，但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教�？傊�，我如果能擔(dān)任班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿(mǎn)活力的集體。
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇6
首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，此刻，我將以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報(bào)自己的工作情況，闡述自己的工作理念，希望帶給大家一個(gè)真誠(chéng)、穩(wěn)重、成熟、自信的我。我競(jìng)聘的職位是委辦公室主任,下面我從個(gè)人基本條件和競(jìng)聘成功后的工作打算兩個(gè)方面向大家匯報(bào):
首先，我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:
第一，具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的個(gè)人品質(zhì)和政治素質(zhì)。某年某月份我從基層單位借調(diào)到原區(qū)衛(wèi)生局工作，先后任局辦公室副主任、主任，某年某月衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)改革重組后，代理衛(wèi)計(jì)委辦公室主任至今。任職三年多來(lái)，工作上兢兢業(yè)業(yè)、加班加點(diǎn)、任勞任怨，做到干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行。注重加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)、提高道德水平、陶冶道德情操，時(shí)刻保持著積極向上的精神狀態(tài)。始終將廉潔自律作為立崗履職的“首要素養(yǎng)”，自重、自省、自警、自勵(lì)，謹(jǐn)言慎行，把握道德操守，筑牢思想防線，堅(jiān)守做人底線，淡泊明志，方正處世，坦蕩為人。嚴(yán)于律己，寬于待人，寬厚為人，公正公平處事，講真話(huà)、講實(shí)話(huà)、講負(fù)責(zé)任的話(huà)，自覺(jué)做到不爭(zhēng)權(quán)，不爭(zhēng)利、不爭(zhēng)高低，在群眾中的公信力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，某年、某年和某年均考評(píng)為優(yōu)秀等次，被區(qū)委評(píng)為“黨員行業(yè)標(biāo)兵、社會(huì)事業(yè)標(biāo)兵”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務(wù)的中心，聯(lián)系上下的紐帶，溝通內(nèi)外的橋梁。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎(chǔ)條件。在讀大學(xué)時(shí)我曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)副主席等職務(wù)，讀研究生期間擔(dān)任研究生六班支部書(shū)記。大學(xué)畢業(yè)后，先后擔(dān)任基層單位業(yè)務(wù)科長(zhǎng)、區(qū)衛(wèi)生局辦公室等職務(wù)。在基層工作10余年，培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的毅力；在多個(gè)崗位的工作歷練，使我在開(kāi)展工作上更加得心應(yīng)手。
第三，具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)參謀。準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類(lèi)公文，起草各類(lèi)規(guī)章制度、辦法等，具有較強(qiáng)的文字處理能力，是高質(zhì)量完成上述工作的重要保證；而寫(xiě)作是我的愛(ài)好，在大學(xué)讀書(shū)期間，我曾任學(xué)校文學(xué)社編輯，參加過(guò)中文寫(xiě)作專(zhuān)修班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，曾在報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩(shī)歌30余篇。某年被聘為區(qū)委宣傳部通訊員，某年被聘為某省疾控中心特約通訊員。某年借調(diào)到區(qū)衛(wèi)生局后每年均被評(píng)為黨建信息工作先進(jìn)個(gè)人。
第四，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)行加強(qiáng)的部門(mén)，辦公室承擔(dān)著重要文件起草、審核、把關(guān)的重任，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是寫(xiě)好材料的必要前提。為此，我不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，除了平時(shí)的自我學(xué)習(xí)外，我堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向基層學(xué)、向群眾學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以為用、學(xué)以致用，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，多年來(lái)做了厚厚的6本學(xué)習(xí)筆記。為了進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，某年我以?xún)?yōu)異成績(jī)考取全日制碩士研究生，為了不影響工作，我在加班加點(diǎn)做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、黨建和業(yè)務(wù)工作等繁重工作的同時(shí)，利用晚上、早起、節(jié)假日、休息日到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、查文獻(xiàn)、寫(xiě)論文，最終順利畢業(yè)，被評(píng)為“優(yōu)秀研究生”；三年的系統(tǒng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為更好的開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。我在工作上善于動(dòng)腦子、想點(diǎn)子，在基層單位工作期間分管的業(yè)務(wù)工作每年均在全市考核名列前茅，個(gè)人連續(xù)多年被評(píng)為全市疾病預(yù)防控制工作先進(jìn)個(gè)人。任職衛(wèi)生局辦公室主任期間負(fù)責(zé)的黨建工作連續(xù)三年在全區(qū)基層黨委名列前茅。
第五，具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門(mén)，服務(wù)是辦公室的工作核心，其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù)，同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù)，沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí)，很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來(lái)，我本著“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則，熱情接待每一位群眾，自覺(jué)做到首問(wèn)負(fù)責(zé)“零障礙服務(wù)”，與同事真誠(chéng)相處，相互幫助，為職工群眾辦實(shí)事、做好事、干成事。
總之，我對(duì)自己的'評(píng)價(jià)是：思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德，更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事。站在今天的講臺(tái)上，參加中層干部的競(jìng)選我曾度德量力思慮再三。自己能否勝任不是靠感覺(jué)來(lái)判斷，要靠事實(shí)來(lái)證明。有人說(shuō)辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認(rèn)為辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂(lè)，彈奏出精彩的樂(lè)章！有壓力才有動(dòng)力，有付出、才有收獲，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下，各位同事的大力支持下，我進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，那就是：以為爭(zhēng)位、以位促為，真正使辦公室工作在全機(jī)關(guān)有為有位，在衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的改革與發(fā)展中有所作為。下面我想說(shuō)說(shuō)假如自己競(jìng)聘成功后的幾點(diǎn)想法：
1.不斷提高自身素質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。在思想修養(yǎng)方面，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，與組織保持一致，服從分配，聽(tīng)從指揮；在理論修養(yǎng)方面，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，精益求精；在具體工作中，注重落實(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行，做到令行禁止。
2.加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù)，確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。主要是突出搞好工作協(xié)調(diào)和關(guān)系協(xié)調(diào)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在工作協(xié)調(diào)上，重點(diǎn)搞好事務(wù)協(xié)調(diào)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力出思路、抓大事、謀全局、創(chuàng)特色。在關(guān)系協(xié)調(diào)上，一是要協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系，穿針引線，合理引導(dǎo)，形成合力，提高效率；二是協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，搞好溝通，增強(qiáng)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)協(xié)調(diào)，切實(shí)做到對(duì)上講負(fù)責(zé)，對(duì)下講服務(wù)，同級(jí)講協(xié)作，對(duì)內(nèi)講團(tuán)結(jié)，對(duì)外講形象，從而保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)審核把關(guān)，進(jìn)一步提高公文辦理質(zhì)量。樹(shù)立“精品”意識(shí)，對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)或上報(bào)的公文嚴(yán)格審核，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，內(nèi)容充實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)、表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，邏輯嚴(yán)密，合乎語(yǔ)法，體例格式規(guī)范，達(dá)到政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。
4.提高服務(wù)質(zhì)量，打造工作亮點(diǎn)。充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，結(jié)合辦公室工作的特點(diǎn)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真總結(jié)基層工作經(jīng)驗(yàn)，提煉工作亮點(diǎn)，為撰寫(xiě)公文材料提供素材。二是黨建信息在黨建目標(biāo)考核中占有較大比重，下一步將加強(qiáng)與新華日?qǐng)?bào)、徐州日?qǐng)?bào)等的聯(lián)系，提高紀(jì)檢、組織和統(tǒng)戰(zhàn)信息的報(bào)送水平，同時(shí)進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政督查工作。三是提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行“三多兩少”工作法，即：多學(xué)習(xí)、多思考、多做事，少說(shuō)無(wú)用的廢話(huà)，少做與工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)待辦事群眾堅(jiān)持“零障礙”服務(wù)全程協(xié)辦，讓百姓滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
5.搞好后勤服務(wù)工作，為機(jī)關(guān)工作提供有力保障。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境。積極主動(dòng)，周密細(xì)致，把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與機(jī)關(guān)工作服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面，滿(mǎn)足不同對(duì)象的服務(wù)要求。同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)車(chē)輛管理和日常值班管理，搞好來(lái)賓接待工作，確保后勤保障有力。
金杯銀杯不如群眾口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾夸獎(jiǎng)。古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”，我將以這句話(huà)自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會(huì)服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫李偉，中共黨員，大學(xué)文化，歷任年紀(jì)主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。20xx年9月開(kāi)始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。
今天，我競(jìng)聘的職位是學(xué)校德育主任。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我就過(guò)去一年的工作實(shí)績(jī)及就任后的工作設(shè)想向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
學(xué)校德育工作繁重而繁瑣，在過(guò)去的一年里，我自加壓力，樹(shù)目標(biāo)，理思路，抓細(xì)節(jié)，重成效，德育整體工作進(jìn)展順利，圓滿(mǎn)而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作如下：
強(qiáng)化養(yǎng)成教育、注重教育細(xì)節(jié)
德育工作的目的是促使教育對(duì)象習(xí)慣養(yǎng)成，我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級(jí)注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育，如：儀容儀表、言談舉止等等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活，收到良好成效。
工作評(píng)比透明，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍
班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗，因此，正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度，分階段總結(jié)評(píng)比，本著公平、公正、公開(kāi)的原則表彰先進(jìn)，營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
發(fā)揮典型作用，促進(jìn)整體進(jìn)展
積極發(fā)現(xiàn)工作成績(jī)突出的年級(jí)和個(gè)人，樹(shù)模范、開(kāi)講座，發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用，以年級(jí)帶動(dòng)年級(jí)，個(gè)人熏陶個(gè)人，促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺(tái)階。
四、落實(shí)文化建設(shè)，借助文化滲透
德育處主辦了多期《實(shí)中德育》，介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、刊登國(guó)內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事，讓《實(shí)中德育》成為德育工作的一塊陣地，為德育服務(wù)潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。
若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任，我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負(fù)眾望！
任期內(nèi)的工作總目標(biāo)：牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
任期內(nèi)重點(diǎn)工作：班主任隊(duì)伍出特色，學(xué)校文化見(jiàn)實(shí)效
班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用，每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái)，推廣部分班主任的特色管理。目前，學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效。
學(xué)校文化建設(shè)：繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造更加和諧的育人環(huán)境，在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓年級(jí)組建設(shè)，突出年級(jí)文化氛圍的渲染，強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮。
任期內(nèi)的專(zhuān)題工作：培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生。
下面就這一專(zhuān)題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開(kāi)展；預(yù)期成果。
將如何開(kāi)展：
一、以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育：
強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級(jí)文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下方給各年級(jí)，各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級(jí)經(jīng)過(guò)考察測(cè)驗(yàn)（觀察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用�？�、家長(zhǎng)委會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
二、以評(píng)價(jià)手冊(cè)為輔助，加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控：
德育處將根據(jù)我校具體情況，制度《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》對(duì)學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時(shí)，將此狀況作為評(píng)定年級(jí)及班主任的重要指標(biāo)。制定的評(píng)價(jià)手冊(cè)，將更突出學(xué)生的年齡、心里特點(diǎn)，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長(zhǎng)足跡的記錄。（具體的內(nèi)容將在操作過(guò)程中進(jìn)一步思考）
全程全員全方位參與，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)：
集中力量做好學(xué)生德育教育工作，以年級(jí)為單位、班主任為基層，單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師，本著“為孩子一生負(fù)責(zé)，為孩子未來(lái)奠基”的態(tài)度，集思廣益，集中精力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
這就是我參加此次競(jìng)聘的主要?jiǎng)訖C(jī)，若不能當(dāng)選，我依然會(huì)一如既往，忠于職守，在本職崗位上繼續(xù)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天而努力奮斗！
謝謝！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
首先感謝組織給與我們這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，讓我們能公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)選辦公室主任這個(gè)崗位。我十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。
之所以參加今天的競(jìng)爭(zhēng)上崗，主要基于以下三點(diǎn)考慮：
一、是我具有勝任崗位要求的工作素養(yǎng)和工作作風(fēng)
辦公室工作瑣碎、繁雜，必須要投入十二分的耐心和精力，才能確保不出現(xiàn)任何差錯(cuò)，想要讓多數(shù)人滿(mǎn)意，做出些成績(jī)可以說(shuō)是難上加難。對(duì)于辦公室工作我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)畏難情緒，總是懷著滿(mǎn)腔的熱忱全心全意去工作，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，還是同事委托的事情，我都盡心竭力地去做好，努力讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿(mǎn)意。
從事辦公室工作，需要具有寬廣的胸懷和高風(fēng)亮節(jié)。在實(shí)際工作中，我始終奉行大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率的準(zhǔn)則，與人為善、助人為樂(lè)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，站在他人的立場(chǎng)上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，以德報(bào)怨、以情動(dòng)人。俗話(huà)說(shuō)送人玫瑰手留余香，我在努力做好本職工作，為他人提供方便的同時(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我更多的支持和理解。當(dāng)然，有時(shí)在對(duì)待某些事情上，因?yàn)榱?chǎng)和觀點(diǎn)的不同，難免會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事產(chǎn)生不一致的想法，但因?yàn)槭蔷褪抡撌�，沒(méi)有任何私心雜念，所以大家給予了我最大的包容和理解。借今天競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲：感謝大家長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的包容、理解、支持和愛(ài)護(hù)。
二、是我具有勝任崗位要求的工作能力
自參加工作以來(lái)，我始終沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。擔(dān)任辦公室副主任以來(lái)，我在溝通協(xié)調(diào)、辦文辦會(huì)和文字綜合等方面的能力又有了較大的提高。到目前我又在辦公室主持工作近三個(gè)月。主持辦公室工作期間，我努力做好三項(xiàng)工作。一是努力做好政務(wù)工作。圍繞工作大局，發(fā)揮好參謀助手作用；圍繞重大決策，發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)的作用；圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮好服務(wù)與保障的作用。
另外，我局的政務(wù)信息工作截止到11月份在本系統(tǒng)評(píng)比中排列第一。二是努力辦好事務(wù)工作。與機(jī)關(guān)各處室勤于溝通，勤于協(xié)調(diào)，為各處室開(kāi)展工作提供服務(wù)與保障，做到以事輔政。同時(shí)還承擔(dān)處理好了接待、與其他單位的業(yè)務(wù)往來(lái)以及機(jī)關(guān)的日常事務(wù)性工作。三是努力管好財(cái)務(wù)工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的支持下，與辦公室工作人員開(kāi)源節(jié)流，合理支配經(jīng)費(fèi)，確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。主持辦公室工作的這半年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的鍛煉和考驗(yàn)，無(wú)論是待人接物、溝通協(xié)調(diào)，還是辦文辦會(huì)、文字綜合，我在各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍，具有了勝任內(nèi)容更為復(fù)雜、責(zé)任更為重大工作崗位的能力和水平。
三、是我對(duì)辦公室主任的工作崗位有著深刻的理解和認(rèn)識(shí)
辦公室主任的工作崗位決不是享受安逸，也不是用來(lái)與人炫耀，而是一種使命，一種責(zé)任，更是一種奉獻(xiàn)。選擇了辦公室就是選擇了服務(wù)，選擇了奉獻(xiàn)。辦公室主任要對(duì)工作有公心、有責(zé)任心，要有對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，要愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，要想在前、干在前，吃苦在前，要不重名利，不存任何私心雜念，要堅(jiān)持原則、公正廉明，要辦實(shí)事、做好事，要不添亂、不制造矛盾，要用自己的人格魅力，做好表率作用。
在辦公室工作的這幾年，我深切地感受到自己的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步，都得益于機(jī)關(guān)的良好氛圍和環(huán)境，飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。說(shuō)句心里話(huà)，在機(jī)關(guān)這個(gè)大家庭里工作，我感覺(jué)很踏實(shí)，也很溫暖，我很愿意在這個(gè)集體里工作。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。正是因?yàn)閷?duì)這份工作的熱愛(ài)，激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任崗位的勇氣，也是因?yàn)橛辛嗽谧魑坏闹С�，我才�?shù)立起競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任崗位的信心。
當(dāng)然，無(wú)論人和事都不可能十全十美，在我的身上也存在著這樣和那樣缺點(diǎn)與不足，特別是我還比較年輕，在綜合管理經(jīng)驗(yàn)上還需多方面提高，也希望各位對(duì)我多多批評(píng)指正。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗無(wú)論成敗，我都將正確面對(duì)，一如既往地做人，一如既往地做事。我將以此次競(jìng)爭(zhēng)上崗為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與厚愛(ài)。如果這次能夠幸運(yùn)地競(jìng)崗成功，我懇請(qǐng)大家給予我更多的支持和愛(ài)護(hù)，幫助我將工作越干越好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，最后我要真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：我十分熱愛(ài)辦公室工作，渴望能在一個(gè)更高、更廣的平臺(tái)上展示自己，在更寬的層面上為大家做好服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)以滿(mǎn)意的結(jié)果回報(bào)大家。
謝謝！
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)競(jìng)聘縣聯(lián)社中層干部資格。
對(duì)于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個(gè)場(chǎng)合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫，歲，文化，年參加信用社工作，歷任信用社出納員、信貸員，年月至年月任聯(lián)社辦公室資料員，年月起任市聯(lián)社辦公室資料員至今。（我強(qiáng)調(diào)一下：今天沒(méi)有明確競(jìng)聘某一職務(wù)，因此，對(duì)各崗位的具體工作思路暫不涉及。）下面，我主要談一談我這次競(jìng)聘的目的、對(duì)過(guò)來(lái)工作的感受以及自己對(duì)中層崗位的理解和認(rèn)識(shí)。
第一，參加競(jìng)聘的目的
此次競(jìng)聘演講大會(huì)是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐，充分證明我縣農(nóng)村信用社公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和人才選拔機(jī)制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競(jìng)聘，目的有兩個(gè)：一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時(shí)間，已經(jīng)適應(yīng)了市聯(lián)社的工作環(huán)境，我并不是為了和任何人爭(zhēng)位子；二是想通過(guò)我和在座各位的共同參與，使真正懂經(jīng)營(yíng)、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的干部隊(duì)伍，促進(jìn)我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。
第二，對(duì)幾年來(lái)信用社工作的感受
我參加信用社工作已有七個(gè)年頭，在工作中，我主要有以下幾點(diǎn)感受：
1、我工作的七年，是農(nóng)村信用社不斷改革的七年。對(duì)于新生事物，人們總有一個(gè)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從接受到執(zhí)行的過(guò)程，我也同樣經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。幾年間，我們明顯地體會(huì)到工作壓力大了，費(fèi)用管理嚴(yán)了，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到，經(jīng)過(guò)七年的改革，信用社的經(jīng)營(yíng)效益正在穩(wěn)步提高，發(fā)展后勁日益增強(qiáng)，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會(huì)端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的七年，是埋頭學(xué)習(xí)的七年。在基層信用社時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)珠算、點(diǎn)鈔及信用社各種業(yè)務(wù)知識(shí)，并虛心向其他同志請(qǐng)教，努力使自己成為一名“多面手”；調(diào)入縣聯(lián)社之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的文字水平，并為領(lǐng)導(dǎo)、為各科室、為基層信用社搞好服務(wù)。此外，我充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，順利拿下了全國(guó)高等教育自學(xué)考試金融專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)都有了一個(gè)新的提高。
3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。幾年來(lái)，我一直在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。大家對(duì)我在工作上幫助、指導(dǎo)，在生活上關(guān)心、照顧，我只有將大家對(duì)我的信任和期望化為工作的動(dòng)力，來(lái)作為回報(bào)，正是基于此，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都腳踏實(shí)地，努力工作，毫無(wú)怨言。幾年來(lái)，我在《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》、《中國(guó)農(nóng)村信用合作》等多家報(bào)刊、雜志上刊登通訊、新聞報(bào)道30余篇，所撰寫(xiě)的《農(nóng)村信用社如何認(rèn)識(shí)并支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統(tǒng)交流推廣，并獲獎(jiǎng)；、年，我連續(xù)兩年被縣委、縣政府評(píng)為“信息工作先進(jìn)個(gè)人”，連續(xù)三年獲得縣級(jí)“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)，年度，被市聯(lián)社評(píng)為“辦公室工作先進(jìn)個(gè)人”。就此，我真誠(chéng)地向支持我、信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示感謝！
第三，我對(duì)縣聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認(rèn)識(shí)
我在市聯(lián)社工作，主要負(fù)責(zé)各處（室）催辦與考核工作，有機(jī)會(huì)接觸到各處（室）的業(yè)務(wù)，了解機(jī)關(guān)各處（室室）的職能和具體的工作內(nèi)容，對(duì)如何做好一名機(jī)關(guān)中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進(jìn)一步的鍛煉，我認(rèn)為，要做好一名機(jī)關(guān)中層干部，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
一是要擺正位置，認(rèn)清職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
中層干部可以說(shuō)是“兵頭將尾”，上對(duì)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作。同時(shí)，要與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，聽(tīng)從不盲從，辦事到位不越位，不爭(zhēng)功、不諉過(guò)，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
二是要有全局觀念
機(jī)關(guān)科室作為聯(lián)社內(nèi)部機(jī)構(gòu)，其工作是相互關(guān)聯(lián)的，任何一個(gè)科室都不能脫離于其他科室而獨(dú)立開(kāi)展好工作。因此，作為一名中層干部，應(yīng)該培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題，從大處著眼。要多與其他科室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，使各科室形成合力，共同做好聯(lián)社的各項(xiàng)工作。
三是要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)
作為一名科室負(fù)責(zé)人，要對(duì)本科室的各項(xiàng)工作了如指掌，對(duì)所從事的專(zhuān)業(yè)工作要得心應(yīng)手，要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人，要能夠根據(jù)數(shù)字的變化，準(zhǔn)確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績(jī)或盡快扭轉(zhuǎn)落后局面。目前，各科室人員少、工作量大，要對(duì)本科室人員合理調(diào)配，發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性，同時(shí)，對(duì)本科室繁雜的工作要合理安排，沉著、冷靜地處理，使本科室工作有條不紊地開(kāi)展。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫×××，今年××歲、中專(zhuān)文化，建筑電氣專(zhuān)業(yè)，XX年參加工作。XX年至XX年4月在動(dòng)力廠維修車(chē)間做高壓設(shè)備維護(hù)、維修工作，XX年5月至今，在公司總調(diào)度室設(shè)備科做設(shè)備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠部分中層職位的競(jìng)聘大會(huì)。以前，我和許多競(jìng)聘者一樣，在公司里參加過(guò)公司中層職務(wù)的競(jìng)聘，盡管競(jìng)聘失敗，但競(jìng)聘失敗讓我看到了自身的差距；正是競(jìng)聘的失敗，給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找到了努力的方向。自那次競(jìng)聘失敗后，我幸運(yùn)得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，這次，我又鼓足勇氣來(lái)競(jìng)聘軋鋼廠水電車(chē)間主任助理這一職位。
我沒(méi)有過(guò)人的聰明才智，更沒(méi)有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過(guò)是一種堅(jiān)韌不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對(duì)學(xué)習(xí)和工作的滿(mǎn)腔熱情。我今天競(jìng)聘的職位是水電車(chē)間主任助理，作出這個(gè)選擇，除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著我以外，主要基于二個(gè)方面的考慮。
一是我具備了一個(gè)車(chē)間干管人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平。我熱愛(ài)管理工作，平時(shí)喜歡讀書(shū)看報(bào)，也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)設(shè)備管理方面的書(shū)籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。 二是我具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在XX年的軋鋼棒線熱裝熱送工程中，我參與了該工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備施工和施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作，在工作當(dāng)中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，再加上自己的積極努力，最終圓滿(mǎn)地完成了棒線熱裝熱送工程，通過(guò)此次工程施工的鍛煉，提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)中的突發(fā)問(wèn)題。由于我的工作業(yè)績(jī)突出，在08、09兩年連續(xù)被公司評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。
其實(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到，選拔一個(gè)通曉業(yè)務(wù)、精通管理、道德良好的具有敬業(yè)精神、有較強(qiáng)技術(shù)能力的主任助理不僅是公司發(fā)展的需要，更是濟(jì)鋼人心所向。如果這次有幸成功競(jìng)聘，我將從以下三個(gè)方面來(lái)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展工作：
第一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，勤于服務(wù)。眾所周知，水電車(chē)間主要是服務(wù)型生產(chǎn)車(chē)間，水電既是軋鋼廠的先頭兵、也是軋鋼廠的后勤部。只有先頭兵先行，才能保證生產(chǎn)車(chē)間順利生產(chǎn)；只有后勤部穩(wěn)定，才能保證軋鋼穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，水電車(chē)間在整個(gè)軋鋼生產(chǎn)中處于承上啟下、服務(wù)左右的中心位置。我認(rèn)為要搞好水電車(chē)間工作，首先要做好兩大服務(wù)工作： 首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：主要是為領(lǐng)導(dǎo)的工作、思想和決策服務(wù)。一方面及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；并且經(jīng)常深入基層，掌握大量真實(shí)的第一手材料，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)各種情況進(jìn)行公正的分析與判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。另一方面在思想上和行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)基本保持同步，做到搞工作讓領(lǐng)導(dǎo)舒心、辦事讓領(lǐng)導(dǎo)放心。最后是為員工服務(wù)：我會(huì)高度重視員工的意見(jiàn)和建議，把員工要我們解決問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)椋覀冎鲃?dòng)向員工征詢(xún)有沒(méi)有問(wèn)題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置，積極協(xié)助主任提高管理水平，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，并根據(jù)實(shí)際情況，合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人；以有效的管理激勵(lì)人；以自身的言行帶動(dòng)人，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作熱情，充分挖掘每個(gè)員工的潛力，為他們營(yíng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
第二、只求所得，不求所有。我將樹(shù)立正確的權(quán)利觀、人生觀，少考慮個(gè)人得失，少計(jì)較個(gè)人利益。以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”作為我的人生追求和目標(biāo)。
第三、精誠(chéng)合作，追求完美。水電車(chē)間作為服務(wù)部門(mén)，不但要做到和兄弟車(chē)間的通力合作，還要努力抓好本車(chē)間設(shè)備管理工作。因此，在工作中我會(huì)自然而然地融入到生產(chǎn)人群中、通過(guò)對(duì)技術(shù)人員的溝通、了解，使每個(gè)員工都充分發(fā)揮自己聰明才智，積極地完成每一項(xiàng)工作。
今后我還要加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，在這里我也不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，我只想向大家表達(dá)一個(gè)愿望，那就是“我希望有一個(gè)機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，來(lái)為公司的發(fā)展多盡一份自己的責(zé)任。”
競(jìng)聘上崗，有上有下。一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在我進(jìn)廠工作的這十年間，我親眼目睹了公司從小到大、從弱到強(qiáng)發(fā)展的艱難歷程，同時(shí)我也深切地感受到：我個(gè)人的希望已經(jīng)與公司的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，作為公司的一名員工，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都應(yīng)該為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競(jìng)聘結(jié)果如何，都必將激發(fā)我對(duì)濟(jì)鋼事業(yè)的更加熱愛(ài)和積極工作的更高熱情。
我始終堅(jiān)信：一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部，濟(jì)源鋼鐵的未來(lái)必將更加燦爛、更加輝煌！
謝謝大家！
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