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誠(chéng)信勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-11-08 08:07:03 勵(lì)志演講稿 我要投稿

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自六一班的小華,我今天演講的題目是《人無(wú)信,而不立》。作為將要畢業(yè)的我感到十分自豪,你會(huì)不由自主地問(wèn)一句:“為什么?”因?yàn)槲以谛W(xué)階段都是用“誠(chéng)實(shí)”走完每一步的。

  “車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,是我們中國(guó)傳統(tǒng)美德之一。

  作為學(xué)生,有的因?yàn)殡u毛蒜皮之事而吵架,有的投機(jī)取巧,抄別人的作業(yè),不經(jīng)別人的允許拿別人的東西,不動(dòng)腦筋抄別人的答案,也有的同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,夸大其詞,久而久之,老師不信任你,同學(xué)們討厭你,而此時(shí)你就成了一個(gè)孤立無(wú)援的人。

  美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候,在與同伴玩時(shí)不小心把他家門(mén)前的櫻桃樹(shù)給弄斷了,當(dāng)時(shí),他的父親十分惱火的`問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”而華盛頓平靜的說(shuō):“父親,對(duì)不起,是我不小心弄斷的!彼母赣H瞬間心花怒放說(shuō):“孩子,沒(méi)事。一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕,怕的是這個(gè)人犯了錯(cuò)還不敢承認(rèn),這關(guān)系到一個(gè)人誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)!

  總而言之,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級(jí)的學(xué)生代表,今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)生誠(chéng)信的話題。

  誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種品質(zhì),它是我們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中必須遵守的準(zhǔn)則。沒(méi)有誠(chéng)信,我們的一切努力都將毫無(wú)意義。

  首先,誠(chéng)信是對(duì)自己的承諾和責(zé)任。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力和毅力。只有擁有誠(chéng)信的品質(zhì),我們才能真正地堅(jiān)守自己的承諾,將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。其次,誠(chéng)信是對(duì)他人的尊重。如果我們講信用、守承諾,我們的朋友和家人會(huì)更加信任我們,并與我們共同成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在學(xué)校里,我們會(huì)與很多同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活,這就要求我們要用誠(chéng)信對(duì)待他人。如果我們真誠(chéng)待人、說(shuō)實(shí)話,我們的朋友會(huì)更加愿意接近我們,與我們一起進(jìn)步。在社會(huì)中,如果我們有誠(chéng)信,我們的人際關(guān)系就會(huì)更加融洽,我們會(huì)贏得更多人的信任和支持。

  然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們也會(huì)面臨一些誘惑,使我們違背誠(chéng)信原則。有的同學(xué)可能會(huì)抄襲他人的作業(yè),有的同學(xué)可能會(huì)作弊來(lái)獲得好成績(jī)。在這里,我想告訴大家,誠(chéng)信是我們追求成功的底氣,只有真誠(chéng)地付出努力,才能取得真正的成果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們拿出勇氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,走向成功。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋誠(chéng)信的`力量,通過(guò)自己的努力來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我們也要用同樣的誠(chéng)信對(duì)待他人,建立真誠(chéng)和諧的人際關(guān)系。

  最后,我希望每一個(gè)同學(xué)都能記住誠(chéng)信的力量,堅(jiān)持誠(chéng)信的原則,在學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向輝煌的未來(lái)。

  謝謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《永將誠(chéng)信隨身攜帶》。

  天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到人世,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重負(fù),有棄有舍,有得有失。失去了美貌,有健康相伴;失去了健康,有才學(xué)相跟;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但失去了誠(chéng)信呢?失去了誠(chéng)信,所擁有的一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏,不過(guò)是水中月鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)消失。

  不欺騙,不隱瞞才是真正的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑事故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美的花朵,筑建起人生最堅(jiān)固的銅墻鐵臂。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴燃亮了一片天空;擁有誠(chéng)信,一片小小的葉子可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以濺起整個(gè)海洋。

  相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目為王。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希冀的臉頰,拍拍稚嫩的雙手,歪歪頭說(shuō):

  永將誠(chéng)信隨身攜帶。

  “我相信你!”此時(shí)此刻,你的心底難道沒(méi)有涌起一股激動(dòng)的

  熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信。舒開(kāi)緊蹙的'眉,露出笑靨,快步走到朋友面前說(shuō):“真誠(chéng)的祝賀你!贝藭r(shí)此景,難道你的頭腦中沒(méi)有閃過(guò)一片快樂(lè)的云彩?播種誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是

  朋友的交往,還有可以信任的友人。

  拋棄誠(chéng)信,虛偽的面容將充斥世界的每一個(gè)角落,世界將變得生氣全無(wú)。友誼之花在凋謝,親情之果在隕落,撐起人們面前五彩的面紗,露出的是君子道貌蠱然的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐蝕的氣息,實(shí)在太可怕了!

  誠(chéng)信的云被陰翳遮蓋,再也映不出夕陽(yáng)下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

  同學(xué)們,背好誠(chéng)信的背囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才更堅(jiān)定。

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,背著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿4

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們:

  大家好!今天,我很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于誠(chéng)信資助和勵(lì)志人生的思考。

  首先,我想談?wù)務(wù)\信的重要性。誠(chéng)信是一個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)信任的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人缺乏誠(chéng)信,那么他就難以得到他人的信任和尊重。相反,如果一個(gè)人具有誠(chéng)信品質(zhì),那么他就能夠建立起良好的人際關(guān)系,贏得他人的尊重和信任。

  那么,如何培養(yǎng)自己的誠(chéng)信品質(zhì)呢?我們需要做到言行一致,說(shuō)出的話必須算數(shù),做出的承諾必須兌現(xiàn)。我們需要遵守社會(huì)規(guī)則,不違反道德準(zhǔn)則,不欺騙他人。我們需要尊重他人的權(quán)利和利益,不侵犯他人的權(quán)益。同時(shí),我們也需要時(shí)刻保持一顆真誠(chéng)的心,對(duì)待他人真誠(chéng)、善良、友善。

  那么,關(guān)于資助,我想談?wù)勎业目捶。資助是一種幫助貧困地區(qū)和困難學(xué)生的方式,它能夠幫助那些需要幫助的人獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),資助也能夠讓我們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài),讓我們更加珍惜生命和親情。

  那么,如何申請(qǐng)資助呢?我們需要向?qū)W校、社會(huì)組織或政府尋求幫助,填寫(xiě)相關(guān)的申請(qǐng)表格,提供相關(guān)的證明材料。同時(shí),我們也需要關(guān)注相關(guān)的資助政策,了解資助的種類、條件、申請(qǐng)流程等信息。

  最后,我想談?wù)剟?lì)志人生。勵(lì)志是一種積極向上的精神,它能夠幫助我們克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),勵(lì)志也能夠讓我們感受到生命的.價(jià)值和意義,讓我們更加珍惜生命和親情。

  那么,如何培養(yǎng)自己的勵(lì)志精神呢?我們需要時(shí)刻保持一顆積極向上的心,不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。我們需要勇于挑戰(zhàn)自己,嘗試新的事物,不斷拓展自己的視野和思維。同時(shí),我們也需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注他人的需求和困難,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后,我想向大家發(fā)出倡議:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為貧困地區(qū)和困難學(xué)生提供幫助和支持,共同培養(yǎng)自己的誠(chéng)信和勵(lì)志精神,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。謝謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿5

  幾千年前,在中國(guó),孔子說(shuō):言必行,行必果。

  幾千后的法國(guó),佐拉說(shuō):失信就是失敗。

  穿越不同的國(guó)籍,跨過(guò)不同的時(shí)空,惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空,沉淀成永恒的真理。

  同學(xué)們,就像我們?cè)谝黄鹜嫠!⒔慌笥褧r(shí),常常喜歡拉鉤。這是為什么?就是希望彼此坦誠(chéng)相待,遵守諾言。一個(gè)人要想取得別人對(duì)自己的信任,關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。正像莎士比亞說(shuō)的,你必須對(duì)你自己忠實(shí)。正像有了白晝才有黑夜一樣,對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。

  俗話說(shuō)“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)”。沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史,就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都是把“誠(chéng)信”作為一種美德、一種理念,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。誠(chéng)實(shí)守信的故事俯拾皆是。我給大家講一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事。從這件事里一定能深刻體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。

  國(guó)家名譽(yù)主席、偉大的愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次,父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來(lái)家中教她疊花籃。她猶豫不決,最后拿定了主意,因?yàn)樽鋈艘欢ㄒ攀刂Z言,所以她不想欺騙小珍說(shuō)她忘了,在家里等小珍來(lái)的事。那時(shí)候,中華民族已經(jīng)提倡了誠(chéng)實(shí)守信的美德。自古以來(lái),我們中華民族就非常重視誠(chéng)實(shí)守信,故有“誠(chéng)實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍”的諺語(yǔ)流傳。我們應(yīng)該把這精神發(fā)揚(yáng)光大,宋慶齡信守諾言就是這樣一個(gè)典型的例子。她本是很喜歡到伯伯家玩的,但因?yàn)樗饝?yīng)了小珍,所以她只好放棄了這一個(gè)好機(jī)會(huì),但她卻沒(méi)有感到遺撼,而是感到高興,因?yàn)樗o記著老師的教誨,沒(méi)有使小珍撲個(gè)空。我想宋慶齡奶奶自小就有這種出色的傳統(tǒng)美德才使她成為國(guó)家名譽(yù)主席、偉大愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而奠定了基礎(chǔ)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶這種自小就有誠(chéng)實(shí)守信觀念的品質(zhì),從身力的每一件小事做起,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

  21世紀(jì)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代。我國(guó)已經(jīng)加入wto,要和世界上幾乎所有的國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,如果不誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有一個(gè)良好的形象怎樣和世界各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體打交道呢?我們?nèi)绾问箛?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展呢?誠(chéng)實(shí)守信,不求虛假,必須從每一件小事做起,這句話時(shí)刻鞭策著我們一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

  有人曾說(shuō):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則!倍瘢覀冄鐾n穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內(nèi)心,崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,用我們的心去呼喚誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的'北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)。 币粋(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

  事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

  是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。

  然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。

  一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人!

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光! 我的關(guān)于誠(chéng)信的演講發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。

  還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心預(yù)備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平常我們也經(jīng)常說(shuō)感謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句感謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。

  只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比方在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平常父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的'乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

  同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以關(guān)心我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)關(guān)心我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能堅(jiān)決果斷地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一局部。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成3長(zhǎng)的歡樂(lè)。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感謝關(guān)心你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。感謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的同事們:

  每天清晨當(dāng)我們唱起“我和我的xx,今生相依相拌”這首尤美嘹亮的歌聲時(shí),總感覺(jué)到一種親切、一種振奮感,保險(xiǎn)誠(chéng)信演講稿。我們?cè)诖说拿恳粋(gè)員工選擇了xx公司,就意為著踏上了一艘航船,從此這艘航船的命運(yùn)就和我們每個(gè)員工的命運(yùn)牢牢地聯(lián)系在一起了。讓xx這艘大船乘風(fēng)破浪、安全航行是我們每一名伙伴都不可能推卸的責(zé)任。與公司共命運(yùn)、共風(fēng)雨永遠(yuǎn)也就成了我們神圣的指責(zé),如果我們對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,這艘大船也許會(huì)因我們的矢職而沉入大海,所有的人也都會(huì)因此葬身魚(yú)腹。因此無(wú)論是什么時(shí)候,我們都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái),與公司共命運(yùn)、共風(fēng)雨,全心全意地做好我們的每一份工作。

  忠誠(chéng)是每一個(gè)員工有應(yīng)該盡的義務(wù),忠誠(chéng)更是人類最重要的美德。我們每天晨會(huì)都一次次頌讀“企業(yè)精神”、傳唱“司歌”,其目的就是表示對(duì)公司的忠誠(chéng)和決心。所以忠誠(chéng)就變成了一種義務(wù)、一種責(zé)任、一種評(píng)價(jià)員工優(yōu)劣的重要尺度。你對(duì)公司忠誠(chéng),公司也會(huì)用忠誠(chéng)回報(bào)于你。公司的事應(yīng)該當(dāng)成我們自己家的.事來(lái)做、來(lái)關(guān)心,比如:天要下雨,一堆水泥未入庫(kù),雨淋了會(huì)給公司造成損失,這時(shí)你就不能想不給錢(qián)我就不管,我不當(dāng)班我就不管,而是責(zé)任在前,公司損失我損失,東西糟蹋了我心痛,養(yǎng)成良好的愛(ài)集體習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)需要很多人才,我們?cè)诠镜哪骋粋(gè)崗位上就應(yīng)該象機(jī)器上的螺絲釘,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)光發(fā)熱,每做一件事、干一項(xiàng)工作都要盡職盡責(zé)、善始善終。工作要有原則,但也要講靈活。工作就是我們的生命支拄,任何工作只要我們對(duì)它有絕對(duì)的尊崇,它就具有至高無(wú)上的神圣性,你所從事的工作就是你生命的石像。

  我們每一個(gè)員工還可以以老板的心態(tài)要求自己,我們每天上班來(lái)到自己的辦公桌前,視自己為老板,我今天要管理這個(gè)公司,這么多人都要聽(tīng)我指揮、聽(tīng)我調(diào)度,我該怎么辦?這樣就感到了一種責(zé)任感和使命感,就能激發(fā)你尋找解決問(wèn)題的辦法,就能不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高新技能,培養(yǎng)自己企業(yè)家的精神和事業(yè)成功的信心。我從一個(gè)企業(yè)走入另一個(gè)單位,從原來(lái)熟悉的業(yè)務(wù)換成了另一種陌生工作,一切都得從頭學(xué)起,時(shí)間雖短,但xx保險(xiǎn)公司給我的影響很深刻,接觸了許多從來(lái)沒(méi)有的新生事物,總感覺(jué)耳目一新,深深感到公司從上到下每個(gè)人都這緊張的忙碌著自己的工作,尤其是員工們工作起來(lái)的勤奮精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深感欽佩,比起我原來(lái)的企業(yè)有著很大區(qū)別,他們?yōu)榱斯ぷ鞑荒馨磿r(shí)下班,甚至經(jīng)常加班加點(diǎn)而放棄了許多寶貴的休息時(shí)間卻沒(méi)有怨言、沒(méi)有牢騷,使我感到他們都有一種做一名合格員工的進(jìn)取心、一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們都高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,真正做到了“公司興亡,我的責(zé)任”。

  “xx,云起舞,心激蕩,讓我們并肩走向明天的輝煌”

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是精彩的,因誠(chéng)信而絢爛。

  世間的一切源于誠(chéng),世態(tài)的交集源于信。如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么看陽(yáng)光陽(yáng)光枯萎,看花朵花朵荼蘼。

  “人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足,一個(gè)國(guó)家如果不講誠(chéng)信更何談繁榮富強(qiáng)。所以無(wú)論失去再多東西,健康、金錢(qián)、權(quán)力,都不能失去誠(chéng)信,一旦失去誠(chéng)信那就是永遠(yuǎn)的貧窮,永久的悲傷……

  當(dāng)孩子們睜開(kāi)迷茫的雙眼,看向他們并不了解的世界,他們純真無(wú)邪的笑臉因?yàn)楹攘硕灸谭鄱蹋鴱浡谔祀H的哭聲在此刻響徹云霄,是人性的黑暗對(duì)不起這些可愛(ài)的孩子。這一個(gè)個(gè)小小的生命還未來(lái)得及綻放就失去了光彩,還沒(méi)有看清世界就已離開(kāi),還沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)愛(ài)就已不再……而一些心機(jī)叵測(cè)之人不僅制造悲劇,還要把丑惡的人性,腐爛的欲望,殘酷的現(xiàn)實(shí),統(tǒng)統(tǒng)掩蓋,粉飾太平。我不禁想問(wèn):真正可憐的是誰(shuí)?真正可悲的是誰(shuí)?真正可恨的是誰(shuí)?

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì),古有遺訓(xùn)“言必行,行必果”“人以誠(chéng)為本,以信為天”,秦朝變法的商鞅,元代冒寒還書(shū)的宋濂,當(dāng)代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾,五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個(gè)人必不可少的品質(zhì),那么誠(chéng)信就是善良的基石,一個(gè)不講誠(chéng)信的人是不會(huì)被身邊的人所認(rèn)可,不會(huì)被社會(huì)所接納的。

  誠(chéng)信是智者的'游戲,誠(chéng)信是交往的藝術(shù)。著名學(xué)者程頤說(shuō):“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。”當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人時(shí),別人自然會(huì)感到溫暖。當(dāng)我們不再編造借口搪塞老師時(shí),老師該是多么欣慰;當(dāng)我們不再輕易承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言時(shí),朋友該是多么快樂(lè);當(dāng)我們不再欺騙父母蒙混過(guò)關(guān)時(shí),父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”,守護(hù)“純真”“善良”,自己的生活也將煥然一新。

  誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;誠(chéng)信是一汪甘泉,滋長(zhǎng)善良;誠(chéng)信是一片沃土,培植幸福。就讓我們用一顆真誠(chéng)的心與人交往,共同守護(hù)幸福的夢(mèng)想。

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿9

  有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

  感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”!案卸鳌,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢(qián)和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開(kāi)放。感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種。種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。

  感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。

  感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,天使感恩上帝,因(yàn)樯系圪n予她純潔的`心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。

  記得那是一個(gè)星期四的下午,我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂,回到家,我便躺在床上,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我躺在床上,便關(guān)切地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我有氣無(wú)力的回答:“我頭痛”媽媽一聽(tīng),急忙跑過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,大叫一聲:“呀,這么熱,你發(fā)燒了?快我們?nèi)メt(yī)院!蔽艺f(shuō):“媽媽,不用了,天這么冷,你帶我去,你會(huì)感冒的,算了,不去了”而媽媽卻說(shuō):“那可不行,你如果這樣下去,會(huì)燒壞的,快,過(guò)來(lái)!闭f(shuō)著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣,披在我身上,然后把我放到了自行車的后座上,騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。

  來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我躺在床上,給我檢查后說(shuō):“這孩子發(fā)燒了,先讓她吃點(diǎn)藥,在醫(yī)院住上一晚,明天再看看。”說(shuō)完醫(yī)生便走了,而媽媽就這樣一直陪伴著我,直到第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我,他的眼睛里充滿血絲,看到媽媽疲憊的樣子,我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù):每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)在旁邊陪伴,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我,每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我想到這兒,我不禁淚流滿面。

  媽媽,你的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,媽媽,謝謝你!今后,我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,我一定不會(huì)讓你失望的!

  還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽(tīng)到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”――怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開(kāi)始就對(duì)將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。

  刁老師經(jīng)常在課后和我們談心,問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩――學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

  有一次,單元測(cè)試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒(méi)做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

  卷子發(fā)下來(lái)了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。

  是的,我們要學(xué)會(huì)感恩――謝謝您,我敬愛(ài)的刁老師,雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀到這首詩(shī),我都會(huì)想起親愛(ài)的媽媽。

  平時(shí),媽媽對(duì)我十分慈祥,總是牽著我的手,溫柔地跟我說(shuō)話。我一直都想表達(dá)一下感恩之心。這次機(jī)會(huì)來(lái)了!母親節(jié)到了!

  母親節(jié)那天,我想悄悄地估一張賀卡,給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我趁媽媽去買菜,在臥室里關(guān)上門(mén),開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆,就開(kāi)始做了起來(lái)。

  首先,我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)心形,再用筆在上面寫(xiě)了這首《游子吟》,然后再拿貼紙貼到卡紙上,并且在上面寫(xiě):“親愛(ài)的媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”最后把賀卡對(duì)折,賀卡就做好了。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)我唱起這首歌,都會(huì)想:以后一定要當(dāng)一個(gè)有感恩之心的孩子。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào),是有禮貌的行為。

  我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。

  有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué),房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái),母親從夢(mèng)中驚醒,房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過(guò)后,消防隊(duì)員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來(lái)!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大!

  感恩父母、感恩老師,感恩社會(huì)去感謝那些愛(ài)你的、對(duì)你好的人吧!

  鮮花感恩露水,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A;而我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋,飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上。

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠(yuǎn)記得您!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我叫王xx。這天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

  20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣1條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。

  這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

  《狼來(lái)了》的故事咱們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的`痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的兄弟姐妹們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

  誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

  誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

  誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

  誠(chéng)信,如此珍重,咱們就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓誠(chéng)信的種子,在咱們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  同學(xué)們,讓咱們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

  我的演講完了,多謝大家!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿11

尊敬的各位老師:

  大家好,誠(chéng)信征文演講稿:誠(chéng)信為本,走向人生。

  今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽和表哥之間的故事。

  她是這樣一位母親,勤勞,善良,對(duì)人誠(chéng)懇,為人樸實(shí),與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)烙印著這樣一句話:“浪兒,好好讀書(shū)啊!想起媽以前!彪S著就是媽媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi),媽媽一天兼任幾份工作,又要在地里干農(nóng)活,又要去鎮(zhèn)上打工,學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想辦法。

  那是多少個(gè)難忘的日日夜夜啊!媽媽的背影常常消失在我的濕潤(rùn)的眼簾中。她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花。這就是我的媽媽,說(shuō)起我的表哥,還要從一個(gè)電話說(shuō)起!班健!彪娫掜懥耍潜砀绱騺(lái)的,媽媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小。哦,是,哦,學(xué)費(fèi)!。接下來(lái)的談話也不知說(shuō)了些什么內(nèi)容,只見(jiàn)兩行淚珠又悄悄地布滿了媽媽的臉龐。接下來(lái)的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書(shū),明年咱就有錢(qián)上高中了”

  媽媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車。剎時(shí),滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車的背影逐漸遠(yuǎn)去,變得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念。

  很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,可是沒(méi)想到媽媽和表哥之間的又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái),媽媽把辛苦打工掙來(lái)的'錢(qián)都給表哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說(shuō)等到我交學(xué)費(fèi)的時(shí)候再寄過(guò)來(lái),可是當(dāng)媽媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過(guò)去時(shí),接到的回應(yīng)確從“好的,下個(gè)周。好,下個(gè)月。再過(guò)段時(shí)間!币煌显偻,直到現(xiàn)在,電話打過(guò)去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打的電話無(wú)法接通!敝灰(jiàn)兩行熱淚又從媽媽臉頰上流下,至今我都無(wú)法想象當(dāng)年因?yàn)楸砀绲牟徽\(chéng)信,給我們帶來(lái)了多少的無(wú)奈,多少的痛苦和磨難。

  時(shí)間開(kāi)始慢慢侵蝕著記憶,如今,我來(lái)到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),當(dāng)年,表哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

  “我叫xx,來(lái)自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠(chéng)信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)!笔堑模@是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠(chéng)信是為人之本,立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自我做起!

  我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來(lái)美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊,即使一件小事,也要做到。下面我給大家講一件事。

  有一次,我放學(xué)回家時(shí),在路上,看到一個(gè)姐姐在地上撿起了一個(gè)錢(qián)包,她打開(kāi)了錢(qián)包,看一看有沒(méi)有丟錢(qián)包的人的信息,她看見(jiàn)了身份證,心想,這一定是丟錢(qián)包的'人吧,于是,她跑到了一個(gè)賣商品的阿姨身邊,問(wèn)問(wèn)她認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,但是還是沒(méi)有結(jié)果,接著,她看見(jiàn)了一位交警,她跑到那位交警的面前,把這個(gè)錢(qián)包給了交警,交警夸她拾金不昧,她聽(tīng)后笑了笑,自己高高興興的回到了家。

  從這件事中,那位姐姐給我做了個(gè)榜樣,我要向她學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。

  我還有一件事情,我也給大家講講這件事吧。

  那一次,我和同學(xué)約好了一起去看書(shū),我先到了圖書(shū)館的門(mén)口,等了10分鐘、20分鐘……在我準(zhǔn)備進(jìn)到里面的時(shí)候,他叫了我一聲,扭過(guò)頭看見(jiàn)了他,還沒(méi)等我問(wèn)他為什么來(lái)這么晚?他向我解釋:“對(duì)不起,我把時(shí)間看錯(cuò)了,所以來(lái)晚了,真對(duì)不起!笨此麧M臉的自責(zé),覺(jué)得她不是故意遲到的,于是,我和她一起去看書(shū)了。

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿13

各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我要講的是謝謝教師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我……〞

  每次唱這首歌,我想感恩無(wú)數(shù)人,但我最想感恩的是教師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,教師的作用時(shí)刻貫通于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐煩細(xì)致的給我解說(shuō)解題的思路。您將我那顆困惑,梗塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著羞愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

  您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信心中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的'心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信〞的“天空〞中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋〞里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心看待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。

  不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),教師,在我的眼里您是奇特的。

  我發(fā)自內(nèi)心地謝謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!〞我不是您最杰出的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。

  在不久的未來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿14

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到。

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我;鹤,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

  《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的`話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。牢記  海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”的確如此,那么我想,他已經(jīng)失去了生命,因?yàn)樗咽チ擞颜x,失去了親情,失去了人世間彌足珍貴的情感,即使他還沒(méi)有真的死亡,但他剩下的也不過(guò)是一個(gè)空殼,一個(gè)空殼而已。

  大家可能都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事,故事中的那個(gè)小男孩因?yàn)橐辉俚钠垓_大人們,逐漸使大人們對(duì)他失去了信任。而狼真的來(lái)了的時(shí)候,大人們已不再相信他,最終葬送了自己的一條小命。相反,有這樣一個(gè)故事:秦末時(shí)有一個(gè)人叫季布,他一向說(shuō)話算數(shù),許多人都與他成為十分要好的朋友。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。而他的那些朋友不僅沒(méi)被重金所惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他幸免遇難。同樣是在緊要關(guān)頭,有人因不講誠(chéng)信而死,有人因講誠(chéng)信而躲過(guò)一劫。這么大的反差,難道不值得我們深思嗎?

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常面臨這樣的選擇:考試不及格,是如實(shí)告知父母還是瞞天過(guò)海?答應(yīng)了朋友一件事,是說(shuō)到做到還是言而無(wú)信?朋友犯了錯(cuò),是直言相勸還是包庇縱容?這些無(wú)不在檢驗(yàn)我們是否具有“誠(chéng)信”的美德。朋友,你會(huì)怎么做呢?

  誠(chéng)信是火,讓黑夜變成白晝;

  誠(chéng)信是水,讓沙漠變成綠洲;

  誠(chéng)信是花,永不凋零的生命之花!

誠(chéng)信勵(lì)志演講稿15

  “感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。感恩的心,謝謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)珍惜。〞這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼,世界就會(huì)是一片寂寞和黑暗,為了掙脫它,我們須要一顆感恩的心。

  落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “感恩〞是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。

  “感恩〞是一種敬佩。這種敬佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種敬佩。

  “感恩〞是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩〞是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。 “感恩〞是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。

  從我們第一聲響亮的哭聲起,我們要謝謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上浮現(xiàn),我們要謝謝為我們付出的全部過(guò)客。

  我們要謝謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要謝謝伴侶一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要謝謝教師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円x謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里悄悄的.祝愿他們?nèi)咳。不論是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。〞更何況父母,親友還有細(xì)心培養(yǎng)我們的教師為我們付出的不僅僅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待你四周全部的人。感恩損害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓舞你的人,是他們,讓你信念十足。感恩授予你學(xué)問(wèn)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩培育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人,是他們,給了你再生的盼望。感恩嘲諷你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸越發(fā)寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

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