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托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 1
幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則：
事故發(fā)生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應(yīng)急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施：
1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。
2.同時報告園長，對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實(shí)匯報，充分掌握第一手材料。
3.嚴(yán)重者園長應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫(yī)院，共同參與救治過程。
三、善后工作：
1.教師要及時家訪，了解幼兒的`病情及家長的想法，穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。
2.一般骨折需要休息的時間很長，作為教師要通過不同的形式經(jīng)常與家長和孩子取得溝通，表達(dá)關(guān)心。
3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格，以備查檔。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 2
1.及時治療；當(dāng)幼兒發(fā)生燙傷事故后，作為我們老師不應(yīng)驚惶失措，不應(yīng)先考慮責(zé)任問題，而應(yīng)該先對燙傷處進(jìn)行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生，保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時救治，如果傷情較為嚴(yán)重，應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫(yī)院，共同參與救治過程。
在救治過程中，如果家長未及時趕到，應(yīng)遵照醫(yī)生的建議，為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療，家長趕到后，如實(shí)地將檢查結(jié)果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應(yīng)保留在早教中心存檔。
2.及時溝通；事故發(fā)生后，應(yīng)盡快從自責(zé)、懊喪的情緒中走出來，在事故發(fā)生的當(dāng)時或當(dāng)天，以誠懇的態(tài)度與家長進(jìn)行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時，不能強(qiáng)詞奪理、隱瞞事實(shí)，教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜，有過激行為或確實(shí)難以溝通時，應(yīng)多換位思考，體諒家長的心理感受，及時反思、調(diào)整與家長的溝通策略。
3.及時家訪；事故發(fā)生的`當(dāng)天，家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治，我們不便與家長詳細(xì)溝通，因此，當(dāng)班老師、班主任、園長應(yīng)該進(jìn)行一次及時的家訪。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情，并在家長情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細(xì)說
明事情的全過程。通過交流溝通，增進(jìn)家園間的理解，達(dá)成此事的共識。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3
幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟，在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時，均可引起發(fā)燒，發(fā)燒過高還可引起抽風(fēng)。當(dāng)值班教師要半小時巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無新的.癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時，應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理：
1.立即給病兒測量體溫，觀察其病情。
2.病兒體溫在38度以下時，要注意體溫情況，每小時測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。
3.病兒體溫在38-39度之間時，帶班教師要電話通知保健醫(yī)生，保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復(fù)替換降溫；或?qū)崴b滿涼水，枕于病兒頭下降溫；或?qū)⒉罕蛔哟蜷_，通過皮膚散熱降溫。
4.當(dāng)體溫超過39度時，病兒處于高燒狀態(tài)。高燒可由多種原因引起，可以是一般感冒的癥狀，也可以是嚴(yán)重疾病的癥狀。值班教師要高度警惕，沉著冷靜，按照以下步驟沉著處理：
�。�1）保健醫(yī)生與帶班教師一起護(hù)送病兒去醫(yī)院檢查診斷。
�。�2）帶班教師與病兒家長取得聯(lián)系，告知病兒病情、醫(yī)院地址，請家長及時趕往醫(yī)院,為病兒采取治療方案。
（3）向家長介紹幼兒發(fā)病過程。
5.幼兒抽風(fēng)的一般處理：
�。�1）立即讓幼兒平臥，頭偏一側(cè)，掐人中穴、合谷穴，并解開衣領(lǐng)，用紗布包裹壓舌板或其他硬物放在口腔內(nèi)上下齒之間，但是不能堵塞呼吸道，要保證幼兒的呼吸順暢。
�。�2）及時聯(lián)系保健醫(yī)生，并報告園長、值班教師。
�。�3）及時送醫(yī)院搶救并通知家長，不能延誤治療時機(jī)。
�。�4）帶班教師與病兒家長取得聯(lián)系，告知病兒病情、醫(yī)院地址，請家長及時趕往醫(yī)院,為病兒采取治療方案
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 4
濕地是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一，但同時也是一個危險的地方。由于濕地水深、水流快，加之常年受潮，所以濕地溺水成為一種常見的事故。為了保障游客的安全，在濕地旅游、拍攝時，應(yīng)該提前做好應(yīng)急預(yù)案。
一、基本措施
（一）游客“三心”教育
濕地旅游對游客體力和水性要求較高，而有些游客會過度估計自己的實(shí)力，從而導(dǎo)致溺水事故。因此，對于所有進(jìn)入濕地的游客，必須進(jìn)行“三心”教育：
1、自信心：不能因?yàn)樽哉J(rèn)為游泳技術(shù)好就不戴救生圈，必須樹立正確的安全意識，不輕易嘗試危險動作，避免冒險行為。
2、責(zé)任心：不為了追求刺激而采取高風(fēng)險活動，不隨意亂拍照片，不把自己的生命安全托付給別人。
3、合作心：互相協(xié)作，相互幫助，不隨意離開隊(duì)伍和停留在危險區(qū)域。
�。ǘ┰O(shè)置警示標(biāo)識
在游客進(jìn)入濕地之前，應(yīng)在湖邊或入口處設(shè)置明顯的警示標(biāo)識。應(yīng)讓游客了解該區(qū)域的水深、水流、濕滑程度，以及可能會發(fā)生的危險情況。
�。ㄈ┡渲镁仍O(shè)備
濕地通常位于偏遠(yuǎn)的地區(qū)，因此在救援時，需要運(yùn)用各種工具和救援設(shè)備。配備必要的救生設(shè)備和急救設(shè)備，如救生艇、充氣救生圈、救生繩、急救箱等。
二、應(yīng)急預(yù)案建立
（一）建立危險區(qū)域?qū)Ｈ斯芾碇贫?/p>
針對濕地的實(shí)際情況，應(yīng)制定針對性的管理體系，成立專門的管理團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對危險區(qū)域的監(jiān)管和警示。設(shè)立警戒線和安全標(biāo)志，對游客的進(jìn)入和行動進(jìn)行規(guī)范和管理，避免危險行為和溺水事件的發(fā)生。
�。ǘ┲贫☉�(yīng)急預(yù)案
在游客進(jìn)入濕地之前，應(yīng)根據(jù)濕地地形、水域、浮漂、水下物、水深、水流、風(fēng)力、氣溫、天氣等多種因素，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并對游客進(jìn)行應(yīng)急教育。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、游客事故報告：
一旦發(fā)現(xiàn)游客發(fā)生危險，應(yīng)立即報警，將游客信息和坐標(biāo)位置提供給救援部門，盡快進(jìn)行救援。
2、緊急救援流程：
由專門的救援隊(duì)伍負(fù)責(zé)，統(tǒng)一調(diào)度，迅速應(yīng)急。在救援過程中，應(yīng)注意安全，妥善保管游客財物。
3、建立應(yīng)急人員隊(duì)伍：
保障游客安全的同時，也要為救援工作提供有力支持。對具備一定救援能力的'游客或者志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和組織，組成應(yīng)急救援隊(duì)伍。
�。ㄈ⿲�(shí)施應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)游客發(fā)生危險時，應(yīng)迅速進(jìn)行救援操作。在執(zhí)行救援任務(wù)的過程中，救援隊(duì)員應(yīng)該按照預(yù)案中規(guī)定的步驟和流程，進(jìn)行統(tǒng)一的現(xiàn)場指揮和操作。
在救援過程中，要高度重視安全，如果遇到復(fù)雜情況，應(yīng)該及時通知上級組織調(diào)度。在救援完成后，也應(yīng)對該事件進(jìn)行總結(jié)和記錄，以便今后查看。
總之，在濕地旅游和拍攝之前，每位游客都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備，帶好救生設(shè)備，注意安全，避免發(fā)生危險事件，保證自己和他人的安全。對于相關(guān)部門來說，應(yīng)完善應(yīng)急預(yù)案，建立專業(yè)的救援隊(duì)伍，定期進(jìn)行演練，保障游客安全。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 5
隨著夏季的到來，水上活動日漸頻繁，但其帶來的風(fēng)險與危害也不能被忽視。溺水事件屢屢發(fā)生，事故多發(fā)的時間和地點(diǎn)也不定，因此我們需要有一份全面的防溺水安全實(shí)施策劃方案，以便在危急時刻依賴其指導(dǎo)和決策。
一、防溺水安全意識的提升
提高防溺水的安全意識，是防范溺水的第一步。在校內(nèi)、社區(qū)、戶外場所等地，應(yīng)加強(qiáng)防溺水宣傳教育，宣傳防溺水知識、心肺復(fù)蘇、打急救電話等基本常識。同時，加強(qiáng)對兒童的安全教育，增強(qiáng)他們在水上活動中的自我保護(hù)意識、預(yù)防意識和自救能力。
二、建立防溺水安全機(jī)制
成立由有關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)等組成的防溺水安全機(jī)構(gòu)，進(jìn)行日常管理、協(xié)調(diào)、調(diào)查、救援，以提供公共服務(wù)。特別是在水域開展活動、舉辦比賽時，應(yīng)及時設(shè)置警戒線、安全帶，建立安全稽查站，引導(dǎo)游泳者按要求使用救生裝備，保障游泳者的生命安全，確保游泳活動的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)救援力量建設(shè)
為配合防溺水機(jī)構(gòu)，針對不同等級的進(jìn)水事件組建專業(yè)的'救援隊(duì)伍。該隊(duì)伍應(yīng)該全面具備救援技能，包括水上救援、心肺復(fù)蘇、急救等方面，以及對常見的水上軟組織損傷進(jìn)行身體護(hù)理。同時，還應(yīng)當(dāng)開展專門的練習(xí)、演習(xí)、考核，以提高救援隊(duì)伍的科學(xué)救援能力。
四、完善防溺水裝備
作為防溺水的重要手段，救生裝備indispensable。救生衣、救生圈、救生浮板、救生器材以及用于搶救的哨子、彈簧、纜繩等，應(yīng)該隨時配備完備、完好、存放有序，以保證消防點(diǎn)、首發(fā)點(diǎn)即時機(jī)動用兵，圓滿地完成從水中將人進(jìn)行救出的使命。
五、布置監(jiān)控設(shè)備
水域監(jiān)控設(shè)備具有重要意義。監(jiān)控設(shè)備的安裝應(yīng)覆蓋水域上空、水面、水下等多個角度，使用高清攝像頭，并可足膝深度的水樣退潮。設(shè)備應(yīng)該及時對監(jiān)視到的信息進(jìn)行預(yù)警和干預(yù)，確保危險信號得到及時的反饋和傳遞，提前預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生。
總之，“防溺水安全實(shí)施策劃方案”不僅是一份工作計劃方案，更是一個需要長期執(zhí)行的過程，旨在預(yù)防和避免千篇一律的溺水事故。我們需要本著“預(yù)防為主、救助為輔”的原則，大力展開宣傳教育和機(jī)構(gòu)力量建設(shè)，提高防溺水自救和救援能力，并及時引用先進(jìn)技術(shù)，制定有效方案，使廣大人群在奏效的防溺水措施下能夠悠悠然的度過一個無虞的夏日
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 6
幼兒園是孩子們成長的地方，各種突發(fā)事件的發(fā)生可能會對孩子們的生命安全和心理健康造成嚴(yán)重的影響。為了保障幼兒園師生的安全，制定和落實(shí)一套科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。本文將詳細(xì)介紹一套針對幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并從生動的角度展示其運(yùn)行過程。
一、預(yù)案概述
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案分為四個階段：預(yù)防階段、應(yīng)急準(zhǔn)備階段、事件發(fā)生階段和事后處理階段。
預(yù)防階段：加強(qiáng)幼兒園安全教育和安全意識培養(yǎng)，規(guī)范幼兒園內(nèi)外環(huán)境，制定安全管理制度。
應(yīng)急準(zhǔn)備階段：明確預(yù)警機(jī)制，組建應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍，配備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備。
事件發(fā)生階段：快速響應(yīng)、組織施救、疏散轉(zhuǎn)移、隔離封控、協(xié)調(diào)指揮。
事后處理階段：展開事故調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
二、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的具體措施
1、消防安全預(yù)案
在幼兒園內(nèi)設(shè)立合格的消防設(shè)施，包括滅火器、消防栓等，并明確工作人員消防知識的培訓(xùn)要求。每學(xué)期定期進(jìn)行一次火災(zāi)逃生演練，確保師生熟悉逃生路線和應(yīng)急處理方法。
2、地震安全預(yù)案
確立地震預(yù)警與應(yīng)急救護(hù)流程，明確在地震發(fā)生時怎樣迅速引導(dǎo)幼兒迅速躲避到安全地帶。同時，每學(xué)期進(jìn)行一次地震演練，提高幼兒們的應(yīng)急反應(yīng)能力。
3、突發(fā)疾病預(yù)案
幼兒突發(fā)疾病是常見的突發(fā)事件之一，建立健全的突發(fā)疾病應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制至關(guān)重要。在幼兒園內(nèi)設(shè)置醫(yī)療救護(hù)室，并聘請專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行日常檢查和緊急事故救護(hù)。所有工作人員都應(yīng)接受基本的急救培訓(xùn)，以確保能夠在緊急情況下提供及時的急救服務(wù)。
4、感染病預(yù)防預(yù)案
制定各種傳染病的防控措施，包括定期開展幼兒健康檢查，強(qiáng)化幼兒個人衛(wèi)生教育，加強(qiáng)幼兒常用物品的清潔消毒工作。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過程
1、預(yù)警和響應(yīng)
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生或接近時，警報系統(tǒng)會發(fā)出警報聲，通知幼兒園內(nèi)所有人員注意，協(xié)調(diào)教師、保安和工作人員的行動。
2、應(yīng)急處理
根據(jù)類型和規(guī)模的'不同，幼兒園將快速采取應(yīng)對措施，包括疏散轉(zhuǎn)移、封控隔離、救助傷員等。教師和保安將負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒們迅速撤離到安全地帶，并確保每個孩子的安全。同時，其他工作人員將封控現(xiàn)場，組織和實(shí)施救援行動。
3、事后處理
當(dāng)突發(fā)事件得到控制后，幼兒園將展開事故調(diào)查工作，對救援行動進(jìn)行評估，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。同時，還將提供心理援助和輔導(dǎo)，幫助幼兒們恢復(fù)正常的心理狀態(tài)。
總結(jié)：
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)至關(guān)重要。通過預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和處理四個階段，幼兒園能夠在突發(fā)事件發(fā)生時快速、有序地采取應(yīng)對措施，保障師生的生命安全和心理健康。只有建立一套科學(xué)、全面的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，才能確保幼兒園安全穩(wěn)定地運(yùn)行，為孩子們提供一個安心、健康和快樂成長的環(huán)境。
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一、前言
幼兒園是孩子們成長的地方，為了保障孩子們的安全，幼兒園制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案詳細(xì)規(guī)定了如何應(yīng)對各種突發(fā)事件，以確保幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。本文將詳細(xì)介紹幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，以期加強(qiáng)大家對應(yīng)急救援知識的了解。
二、火災(zāi)突發(fā)事件
1、預(yù)防措施
幼兒園應(yīng)配備合格的消防設(shè)施，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。教職員工需要接受防火知識培訓(xùn)，并熟悉滅火器的使用方法。
2、應(yīng)急處理
一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園要立即啟動緊急疏散預(yù)案。教職員工必須迅速引導(dǎo)幼兒們按照預(yù)先指定的.疏散路線有序撤離，并確保每個孩子離開火場后得到妥善安置。同時，幼兒園要與當(dāng)?shù)叵狸?duì)緊密合作，適時請求支援。
三、地震突發(fā)事件
1、預(yù)防措施
幼兒園應(yīng)進(jìn)行地震應(yīng)急演練，讓師生掌握正確的避震知識和技能。學(xué)校應(yīng)加裝耐震設(shè)施，并定期進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保安全。
2、應(yīng)急處理
一旦發(fā)生地震，幼兒園要立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案。教職員工應(yīng)迅速讓孩子們躲到桌子下或其他有遮蔽物的位置，確保安全。同時，教職員工要保持冷靜，觀察環(huán)境，防止次生災(zāi)害發(fā)生。地震結(jié)束后，要統(tǒng)計人數(shù)，核對名單，確保每位師生安全無恙。
四、傳染病突發(fā)事件
1、預(yù)防措施
幼兒園應(yīng)制定傳染病防控方案，并加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，保持教室、活動場所的清潔衛(wèi)生。教職員工要關(guān)注孩子們的身體狀況，并及時與家長交流溝通。
2、應(yīng)急處理
若發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，幼兒園要立即與相關(guān)衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，并按照專業(yè)人員的指導(dǎo)切實(shí)采取防控措施。同時，教職員工要對患病幼兒及時隔離，并通知家長前來接回。在疫情結(jié)束后，還需要進(jìn)行徹底的清潔消毒工作，以防再次傳播。
五、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施評估
1、演練與應(yīng)急疏散
幼兒園每學(xué)期至少進(jìn)行一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施效果，并定期評估教職員工在應(yīng)急疏散中的表現(xiàn)，及時補(bǔ)充和完善應(yīng)急預(yù)案。
2、其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案
除了火災(zāi)、地震、傳染病等常見突發(fā)事件，幼兒園還應(yīng)針對其他可能發(fā)生的問題制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，如惡劣天氣、校車事故等，以應(yīng)對各種意外情況。
六、總結(jié)
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，是保障幼兒園師生安全的重要保障措施。這些預(yù)案對于預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件起到了重要作用。幼兒園除了制定預(yù)案外，還需加強(qiáng)師生的應(yīng)急意識和技能培訓(xùn)，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。希望本文的介紹能夠讓大家對幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案有更加全面和深入的了解。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力；及時、準(zhǔn)確報告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍：
本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況，研究具體的'搶救、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項(xiàng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
總 指 揮: （園長）
副總指揮:
組 員:
電 話：
四、工作組安排
（一）通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責(zé)：按照總指揮的命令，及時準(zhǔn)確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn)，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。
�。ǘ┚o急搶險組
組長：
組員：
職責(zé)：緊急應(yīng)對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點(diǎn)，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。
�。ㄈ┌踩枭⒔M
組長：
組員：
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
�。ㄋ模┽t(yī)療救助組
組長：
組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
�。ㄎ澹┌踩Ｕ辖M
組長：
組員：
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。
五、工作程序及職責(zé)：
�。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。
�。ǘ﹫@各部門接到事故報告后，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場。
（三）出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 9
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：園長負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長：副園長負(fù)責(zé)具體落實(shí)預(yù)案組員：總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導(dǎo)
三、預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作：
1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火；并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排：副組長負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的.蔓延。
3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：
1、火災(zāi)發(fā)生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線：
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
六、現(xiàn)場保護(hù)和處理：
火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 10
為了加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園安全工作，保障全校師幼員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師幼安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
園內(nèi)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全園突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組 長：
組 員：
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實(shí)施求救工作
(3)、根據(jù)需要對師幼員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
(5)、對本園的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。園內(nèi)安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校全體師幼發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。11月份學(xué)校組織全校師幼搞一次疏散演練。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師幼的生命安全。
(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當(dāng)園內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告幼兒園應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(五)流行性的傳染病的預(yù)防
傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：
(1)、對全園師幼員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生幼增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
(3)、建議師幼員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
(4)、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
(5)、幼兒園采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，幼兒園經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的'停學(xué)。對影響師幼安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實(shí)情況通過匯報程序匯報。
(七)、環(huán)境污染
(1)、調(diào)查幼兒園周邊的環(huán)境污染源， 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應(yīng)及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。
(3)、平時對全校師幼進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
(八)、人為破壞
(1)、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。幼兒園應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。
(九)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
(1)、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)、及時向幼兒園、家庭、和有關(guān)部門報告。
(3)、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
(4)、妥善處理事故
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 11
一、應(yīng)急處置組織和職責(zé)：
1、幼兒園成立食物中毒突發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組組長：園長副組長：副園長
組員：保育主任、食堂負(fù)責(zé)人、各班保育教師。
2、處置食物中毒事件的基本原則：
預(yù)防為主，以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，依法規(guī)范，加強(qiáng)管理，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。
二、預(yù)防辦法和措施：
1、幼兒園加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)有效措施，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)幼兒園食堂從業(yè)人員的管理，按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
3、加強(qiáng)幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入幼兒園；規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴(yán)格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、消毒徹底。
4、加強(qiáng)幼兒的教育，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三、應(yīng)急處置
1、信息報告
�。�1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構(gòu)建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
�。�2）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，并及時向園長報告，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。
（3）在半小時之內(nèi)以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。
�。�4）上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的`時間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序：
（1）停止食用中毒食品，及時送醫(yī)救護(hù)。
撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進(jìn)行治療，安全救護(hù)組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護(hù)工作。
（2）對中毒食品控制處理。
保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、設(shè)備和現(xiàn)場，要負(fù)責(zé)安慰看護(hù)好幼兒。
�。�3）協(xié)助調(diào)查。
幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查，按食藥監(jiān)部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作，包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作，在食品監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
四、善后處置措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬，并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。
2、園安全工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷，作出初步事后處理。
3、幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作，關(guān)注本園師幼動態(tài)并加以引導(dǎo)。
4、認(rèn)真做好師幼安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。
5、匯總情況
五、責(zé)任追究
在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴(yán)肅處理。
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午睡是幼兒在園生活的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園安全管理的重要環(huán)節(jié)，為防范幼兒午睡事故的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制午睡安全事故的危害，保障幼兒的身心健康和生命安全，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，特制定此應(yīng)急處理預(yù)案：
一、適用范圍
本預(yù)案所指的午睡事故是指幼兒在園午睡時發(fā)生的突發(fā)事件，如幼兒在午睡時摔傷，異物進(jìn)入口腔、鼻腔，突發(fā)非傳染性疾病等事故
二、預(yù)防措施
1、組織幼兒午睡時，注意觀察幼兒的身體狀況，衣著，以及手、口（有無包飯現(xiàn)象）、鼻等處是否有異物，將可能對幼兒身體產(chǎn)生危害的物品清除，將女孩的發(fā)夾等小物品進(jìn)行統(tǒng)一保管。
2、教師和其余負(fù)責(zé)幼兒午睡的人員在幼兒午睡期間經(jīng)常巡視幼兒的睡資、睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向保健室、園長室匯報并及時采取措施
3、在幼兒穿脫衣時隨時關(guān)注幼兒所在位子，防止幼兒在穿脫衣時摔傷
4、生活老師在幼兒睡前檢查午睡室的床鋪和其他設(shè)施，消除睡眠環(huán)境中的潛在危險
三、組織機(jī)構(gòu)
成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班教師
1、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，由園長擔(dān)任總指揮，園長因特殊原因不能及時趕到現(xiàn)場的，由分管園長擔(dān)任臨時指揮
2、各類人員分工明確，通力合作，在第一現(xiàn)場的教師或保育員及時做好應(yīng)急搶救，全力保護(hù)幼兒的生命安全，同時報告保健教師、園安全防治成員和園領(lǐng)導(dǎo)。保健老師對并事故的情況作出判斷，有事故情況嚴(yán)重的，立即撥打120救護(hù)電話，及時將受傷的幼兒送到醫(yī)院搶救、治療
四、事件處理
1、一旦發(fā)生幼兒在園午睡事故，帶班的班主任或保育員作為幼兒安全第一責(zé)任人及時做好應(yīng)急搶救，全力保護(hù)幼兒的生命安全，同時報告保健老師、園安全防治小組成員、園領(lǐng)導(dǎo)
2、保健老師對事故的情況作出判斷，并作出應(yīng)急處理，如事故情況嚴(yán)重的，立即撥打120救護(hù)電話，及時將受傷的幼兒送到醫(yī)院搶救、治療
3、園長和相關(guān)負(fù)責(zé)人及時趕到事故現(xiàn)場，解決事故，使幼兒得到及時救護(hù)
4、在進(jìn)行救護(hù)的`同時，由班主任及時通知家長，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長共同救治
五、注意事項(xiàng)
1、在處理幼兒在園午睡事故過程中，班主任、保育員、教職員工都要的以保護(hù)幼兒安全為重，及時采取應(yīng)急救護(hù)措施
2、如事故嚴(yán)重的要及時向有關(guān)部門匯報
3、根據(jù)幼兒在園午睡事故發(fā)生的情況，尋找事故的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任
4、分管領(lǐng)導(dǎo)及所在班級的教師、保育員負(fù)責(zé)處理好探望幼兒、安撫家長等善后處理工作。
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為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：
一、制定預(yù)案的法律依據(jù)：
根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令（2002年）》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的'秩序混亂事件。
三、工作預(yù)案的內(nèi)容：
（一）幼兒園情況幼兒園情況：
本園始建于x年，現(xiàn)園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志，一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。
幼兒園上級集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：
組長：xx副組長：xx、xx各部門負(fù)責(zé)人：各班組班長
（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1、指揮部組成：幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
（四）指揮部下設(shè)五個組
1、指揮組：
人員組成：安全組長、副組長
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。
2、疏散組：
人員組成：各班班長
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護(hù)組：
人員組成：幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級保教人員
基本職責(zé)：保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。
4、外圍控制組：
人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：
基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。
四、處置原則：
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字，信息上報快；部控制快，預(yù)案落實(shí)快。
2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
五、預(yù)案啟動：
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。
六、處置措施：
幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后，應(yīng)立即采取以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向公安部門報告（110），再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布啟動處置預(yù)案。
2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場，設(shè)置隔離線，組織專人維護(hù)現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置，并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進(jìn)行錄音，為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
七、工作要求：
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 14
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的.組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
組長：
副組長：
1、滅火行動小組：
組長：
xx組員：后勤工作人員
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明
設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組：
組長：xx組員：現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：xx組員：xx
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報教委辦公室。
4、救護(hù)安全組：
組長：xx組員：xx
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
預(yù)防措施
開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
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為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)師生的生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：參加活動班級的班主任、教師
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。
二、職責(zé)
1．各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人�；顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2．活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的'調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
4．負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1．班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。
2．要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3．及時送到急救中心或打120。
4．及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
四、相關(guān)事項(xiàng)
1．堅持及時報告，及時處理制度。
2．該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。
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一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”的為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后，將損失降低到最低限度，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一，預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、建立預(yù)警機(jī)制，對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時整改，到達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)，防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件，及時采取控制機(jī)制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應(yīng)急人員落實(shí)到位。
3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全，應(yīng)急人員落實(shí)到位，職責(zé)明確，將財產(chǎn)損失降到最低限底，確保師生人員的財產(chǎn)生命安全，減少社會的負(fù)面影響。
三、應(yīng)急事件的原則
1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮，其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作，各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。
3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如：消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領(lǐng)導(dǎo)指揮到位，組織人員到位，各種設(shè)施到位，安全防范到位，通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護(hù)部門報告，向上級部門報告。
5、職責(zé)追究的原則。我園務(wù)必按照應(yīng)急預(yù)案的要求，做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件，務(wù)必層層追究職責(zé)。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
成員：教研組長各班級教師后勤人員
五、應(yīng)急事件預(yù)案
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程狀況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災(zāi)狀況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護(hù)起來，防止意外狀況的發(fā)生，配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品（如：多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。
4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品及時運(yùn)到安全地帶，并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，立刻組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級人數(shù)如發(fā)生特殊狀況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。
6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
�。ǘ┯變簣@食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。
1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)中毒狀況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場，要及時調(diào)查中毒原因，并構(gòu)成書面資料，保存好食品證物，并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗(yàn)，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進(jìn)行報告，待有關(guān)部門調(diào)查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育，個性是夏季天氣炎熱，注意飲食衛(wèi)生，教育幼兒不吃零食，不吃發(fā)霉食物，不喝生水，把住病從口入關(guān)。
4、幼兒園通信報道組，要及時將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的狀況及時記錄和拍錄，構(gòu)成資料，歸檔備案，為調(diào)查處理供依據(jù)。
�。ㄈ┯變簣@大型群眾活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
1、幼兒園搞大型群眾活動（如參加舉辦運(yùn)動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認(rèn)真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛(wèi)人員，采取有效保護(hù)措施，教育學(xué)生應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件，領(lǐng)導(dǎo)要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)事故，妥善處理，組織實(shí)施指揮救護(hù)系統(tǒng)，把事態(tài)影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當(dāng)。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄，狀況必須要弄清楚，實(shí)事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究職責(zé)，吸到教訓(xùn)，妥善處理好善后事宜。
�。ㄋ模┯變簣@發(fā)生重大傳染病的應(yīng)急預(yù)案。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀，發(fā)病對象，年齡結(jié)構(gòu)，人員數(shù)量，請示應(yīng)急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施，組織指揮系統(tǒng)，及時防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項(xiàng)工作。
3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識，注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發(fā)現(xiàn)（幼兒）發(fā)高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報告請示，并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的.批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
�。ㄎ澹┯變簣@突發(fā)事件的應(yīng)急措施。
1、幼兒園孩子小，所以必須要把我園工作抓緊抓好，抓出實(shí)效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施狀況，對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改，力急到達(dá)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動狀況，及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件，幼兒園首先要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告，說明狀況，及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決，做到及時準(zhǔn)確，妥當(dāng)無負(fù)面影響，根據(jù)事情的性質(zhì)和后果，對直接職責(zé)人追究其職責(zé)，保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
六、幼兒園突發(fā)性安全事故處理步驟
1、事故報警：幼兒園發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員用心做好師生自身保護(hù)和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告，必要時還要報警。報警資料：事故單位、事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡狀況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救：事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)職責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的狀況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前務(wù)必做好自身防護(hù)措施，施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護(hù)現(xiàn)場，嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動。
3、事故處理：學(xué)校立即啟動處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員務(wù)必即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理，并及時做好信息報送工作。
七、實(shí)施要求
1、學(xué)校教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和職責(zé)意識。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，不斷完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案。
3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)措施，要加強(qiáng)突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。
托育中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 17
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：
一、制訂預(yù)案的法律依據(jù)：
根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令（20xx年）》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預(yù)案的內(nèi)容：
�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：
本園始建于x年，現(xiàn)園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各搭載消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位搭載滅火器共4個。幼兒園撤離地下通道存有顯著的箭頭標(biāo)志，一層樓的東側(cè)和中間各存有一個安全出入口。
幼兒園上級集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。
�。ǘ┓钦I(lǐng)導(dǎo)：
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：
副組長：
副組長：
各部門負(fù)責(zé)人：各班組班長
（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1、指揮部共同組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
�。ㄋ模┲笓]部內(nèi)設(shè)五個組
1、指揮組：
人員共同組成：安全副組長、副組長基本職責(zé)：負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮協(xié)同；掌握情況，及時報告；非政府有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場展開果斷處理。
2、疏散組：
人員共同組成：各班班長；基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及撤離路線、順序、有秩序地撤離教師與兒童，撤離完后存有秩序撤走。
3、救護(hù)組：
人員共同組成：幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負(fù)責(zé)管理將傷員載運(yùn)至選定安全區(qū)域并展開直觀搶救后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時搶救。
班級保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的`命令，組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組：
人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）基本職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
5、裝備確保組：
人員組成：
基本職責(zé)：提升維修保養(yǎng)各種處理突發(fā)事件物資準(zhǔn)備工作。
四、處置原則：
1、快速充分反映原則。處理突發(fā)事件必須秉持一個"慢"字，信息呈報慢；部掌控慢，預(yù)案全面落實(shí)慢。
2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦出現(xiàn)，必須快速撤離現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，維護(hù)現(xiàn)場，嚴(yán)禁毫無關(guān)系人員步入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。選定緊固地點(diǎn)，將處理突發(fā)事件的一定裝備留存不好。具體內(nèi)容裝備器材：應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處理突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，擯棄權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件出現(xiàn)后，對沒能全面落實(shí)預(yù)案有關(guān)建議導(dǎo)致幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，應(yīng)當(dāng)按處理突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追責(zé)有關(guān)人員的法律責(zé)任。
五、預(yù)案啟動：
幼兒園出現(xiàn)恐怖襲擊或收到教唆電話可能將導(dǎo)致人員恐慌局面失控時；核爆或辨認(rèn)出爆炸物，火災(zāi)或局部出現(xiàn)火災(zāi)，人員擠迫捉住擊暈、公共秩序輕微紛亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。
六、處置措施：
幼兒園出現(xiàn)啟動預(yù)案中提及的某種事件后，應(yīng)立即實(shí)行以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向公安部門報告（110），再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布啟動處置預(yù)案。
2、全園各部門立即暫停案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即非政府幼兒按撤離路線有秩序地盡快撤走至選定地點(diǎn)，并清點(diǎn)不好幼兒人數(shù)呈報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場，設(shè)置隔離線，組織專人維護(hù)現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。
4、幫助有關(guān)部門展開現(xiàn)場處理，并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進(jìn)行錄音，為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。
6、碰到局部出現(xiàn)受控火情，必須果斷采取有效措施，避免火情擴(kuò)散，快速驅(qū)散。
七、工作要求：
1、全體教職工必須高度重視處理突發(fā)事件工作，時刻維持高度提防，并進(jìn)一步增強(qiáng)自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。
3、搞好日常安全保衛(wèi)工作，保證幼兒與全體教職工安全。
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