老師的經(jīng)典語錄
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對各類語錄都很熟悉吧,語錄一般用于正式文體,是指一個人的說話記錄。其實很多朋友都不太清楚什么樣的語錄才是好的語錄,以下是小編精心整理的老師的經(jīng)典語錄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、陶行知先生:“發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。智者問得巧,愚者問得笨!
2、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的,自己要先做到。
3、郭沫若:“教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí),自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做這種精神!
4、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
5、勤勤懇懇工作,快愉悅樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
6、老師,我一刻也沒有忘記過他。
7、我不怕成為靶心,我不怕有爭議,我不怕有困難,我不怕賠本兒!
8、我再講一分鐘就下課......
9、葉圣陶先生:“凡為教,目的在于達(dá)到不需要教!
10、背誦并默寫全文
11、閱讀原文并回答,作者用了哪些表達(dá)方式?蘊含了怎樣的思想感情?
12、好丈夫要做老婆的跟屁蟲
13、只有做學(xué)生的學(xué)生,才能做學(xué)生的先生。
14、老師的散文是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;老師的散文是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
15、溫柔正確的人總是難以生存,因為這世界既不溫柔,也不正確。
16、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
17、這幾道選擇題講起來很快的!
18、人生最大的成就不是光環(huán),是經(jīng)歷。
19、就耽誤大家兩分鐘講講這道題。
20、同學(xué)們看我,注意啦!我要變形了!
21、教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老!~圣陶
22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
23、要讓一群人團(tuán)結(jié)起來,需要的不是英明的領(lǐng)導(dǎo),而是共同的敵人。
24、教師工作的最終目的,無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。
25、孔子:“不憤不啟,不啟不發(fā)!
26、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。
27、我這輩子,唯一能讓我拿出來炫耀的是:我不害怕從頭開始。
28、贊可夫:“教會學(xué)生思考,這對學(xué)生來說,是一生中最有價值的本錢!
29、把一切知識教給一切人。
30、我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了這段最好的時光。
31、高爾基:“如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),就不會有技術(shù)。”
32、假設(shè)有一個小球……忽略本身重力和空氣阻力……
33、愛因斯坦:如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。
34、當(dāng)時我們老師給我印象最深刻的一句話是:一分鐘,我再講一分鐘就下課,結(jié)果……
35、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo),必令學(xué)生運其才智,勤其練習(xí),領(lǐng)悟之源廣開,純熟之功彌深,巧為善教者也。
36、她問:那我能見到他嗎?不能。
37、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
38、努力是不會背叛自己的,雖然夢想會背叛。努力不一定能實現(xiàn)夢想,但是曾經(jīng)努力過的事實卻足以安慰自己。
39、大家互相幫助,一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想,F(xiàn)實中,有人幸福,就必定有人被拋棄有人光鮮,就必須有人滿身泥濘。
40、任何一個動作演員,都非常想去創(chuàng)造一個屬于自己的動作時代。
41、奇變偶不變,符號看象限
42、只有弱者才喜歡扎堆,問題是絕大部分人都是弱者。
43、下課有去廁所的嗎?沒有的話占用大家?guī)追昼姟?/p>
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