優(yōu)秀運(yùn)動會作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1
運(yùn)動會掠影夏季五月，陽光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的運(yùn)動會便在此時拉開了帷幕 和煦的陽光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松�？烧驹谂艿琅缘奈�，卻緊張的盯著起跑線上的運(yùn)動員——鄭嘉慧,毛夢婕二人。她們，是我們六年級（3）班參加女子800米賽跑的選手。提起800米賽跑，就合想起三個詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長跑”，介于短跑和長跑之間，既需短跑的速度，又需長跑永不放棄的耐力，更需一個好的`心態(tài)。所以，要贏得名次，難！ 這二位運(yùn)動員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。她們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)�！班亍保宦晿岉�，六年級各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的鄭嘉慧便搶占了“先機(jī)”，暫得第四名，直追第三名。只見鄭嘉慧瞪圓了眼睛，咬緊牙關(guān)，不顧一切的向前猛沖過去，一時間汗如雨下。
后面的毛夢婕也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機(jī)靈的一插，超過了對手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這二位選手加油、助威。 時間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。但此時，大部分運(yùn)動員都已體力不支，速度銳減。場上的鄭嘉慧憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭，一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了，拼命地大喊：“鄭嘉慧，加油！加油！”有同學(xué)拿出口哨來吹，陳曦同學(xué)急得流出了汗，連手掌也拍紅了。鄭嘉慧恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點(diǎn)飛奔而去。一舉奪得年級第三名！載譽(yù)而歸。隨后，毛夢婕也相繼跑到終。 看著我們的運(yùn)動員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎？
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2
今天我看到同學(xué)們的日志，郁佳璇說：我沒得到名次沒關(guān)系，以后我還可以得上名次的。
這句話告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的！李安卓說：我也沒得上名次，我不會泄氣的.！這句話告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3
4月29日下午，陽光明媚，晴空萬里，我校首屆趣味運(yùn)動會在校園成功舉行。
第一場，先比賽“翻山越嶺”。裁判老師的口哨一響，全體隊(duì)員箭一般地沖到自己的同伴前。我從他們的臉上看到了歡笑，看到了自信，也看到了成功的希望。第一場比賽結(jié)束后，我問了問獲勝者，他們說剛開始很緊張，不過一會兒就不緊張了，現(xiàn)在看來，不緊張倒很有用。
后來，我又來到了小朋友的比賽場地。他們正進(jìn)行的是“足球撞瓶”比賽。只見一個個瓶子被他們那手里的`小足球打倒，一個男同學(xué)只要出一次球，就能打倒一兩個。還有，女同學(xué)也不錯噢。她們雖然沒有次次都中，但也有中的時候，反正中的比沒中的多唄。
雖然有些比賽錯過了，但從高年級的第一組比賽情形，也就知道了其他幾組的賽況也差不多。
有的同學(xué)雖然沒有獲勝，可他們也是高興的，因?yàn)樗麄儏⒓颖荣惐旧砭褪菫榱朔潘�，為了高興，也為了熱鬧嗎。
這次運(yùn)動會盡管時間很短，卻也給了同學(xué)們不少的快樂。
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