【實(shí)用】寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
城北中學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，我也莫名其妙的＂踴躍＂報(bào)了名．
這天，我最后明白，那些代表著國(guó)家而參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诤竺娉粤硕嗌倏囝^�。〉窃冢�(zhàn)場(chǎng)＂上從沒(méi)見(jiàn)他們說(shuō)聲苦，可見(jiàn)多么堅(jiān)強(qiáng)．
這天，我們班同學(xué)，哦，還不止，全校都忙碌碌的，忙著寫(xiě)稿子為自我班加油，忙著跑步為自我班爭(zhēng)光．忙著喊加油為自我班打氣．個(gè)性是我們班，真是到位，老師安排的任務(wù)一個(gè)都沒(méi)落下．什么＂聯(lián)絡(luò)員＂生活委員＂＂稿子隊(duì)長(zhǎng)＂能夠說(shuō)辦的任務(wù)都是天衣無(wú)縫．
我參加了４００米與２００米比賽，４００米跑的最好．起初，我以為跑步這么簡(jiǎn)單的，還需要什么鍛煉？？其實(shí)不然，望著對(duì)手這么強(qiáng)大，害怕自我比不上他們，心里一顫，當(dāng)我反映過(guò)來(lái)，命令已經(jīng)下了，我就開(kāi)始跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只明白兩只腳在動(dòng)．好，機(jī)會(huì)來(lái)了，我超越了我的`對(duì)手．我用我最后的力氣沖刺．最后我贏了ｉａｍｗｉｎｎｅｒ．我是名副其實(shí)的一名．當(dāng)時(shí)，我的腳摔了一下，我想是值得的．因?yàn)槲覟槲覀儼酄?zhēng)了光．我想國(guó)家運(yùn)動(dòng)員也是這樣吧！為國(guó)家爭(zhēng)光，為自我增光！！
一天下來(lái)，我整個(gè)感覺(jué)就是一身疼，我也不明白劉翔是怎樣飛起來(lái)的，肯定在背后
吃了很多苦吧�。�
最后，＂皇天不負(fù)苦心人＂我們班總成績(jī)又得了第一名，因?yàn)槲覀兂踔腥曛羞\(yùn)動(dòng)會(huì)年年第一．我們運(yùn)動(dòng)第一，學(xué)習(xí)第一，成績(jī)第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班驕傲，我為我們班自豪．
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
隨著指揮棒的落下，鼓隊(duì)的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，精神抖擻，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我也是鼓隊(duì)中的一員，雖然排練的時(shí)間不長(zhǎng)，但鼓手們都是歷代運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加過(guò)鼓隊(duì)的人，經(jīng)驗(yàn)豐富，效果自然不比其他人差。打了一圈，胳膊很酸，但還要記著節(jié)奏，想著鼓譜，在鼓隊(duì)入場(chǎng)后是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們也是個(gè)個(gè)抬頭挺胸，邁著自信整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過(guò)后，運(yùn)動(dòng)比賽開(kāi)始了！
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，我們女同學(xué)也是雄心壯志，想著在接力跑中爭(zhēng)第一，但因?yàn)槠渲幸话舫隽诵⌒〉腵意外，最后屈居第二，但我們并沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，班主任也在跑道旁為我鼓勁，我感覺(jué)有了力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，別光看運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們和老師也是很周到，有同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油喊得嗓子都啞了，有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員跑腿買水，有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長(zhǎng)跑，真是有集體榮譽(yù)感，更是為了班級(jí)而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神，盡管大家都對(duì)最后的名次有些不滿意，但每個(gè)人都有在盡自己最大努力為班級(jí)付出，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們還有老師們都帶來(lái)了不同的感受和意義。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的'趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái)，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去，是一班和我們班比賽。只見(jiàn)，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽(tīng)話小豬，一會(huì)向左，一會(huì)向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地，忐忑不安地望了望對(duì)手，他們是八班的同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對(duì)手這么緊張，我怕什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過(guò)共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油加油！”是誰(shuí)在吶喊？原來(lái)我們學(xué)校在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們正給班里的運(yùn)動(dòng)員加油呢，我也是興奮得不得了。
這時(shí)的操場(chǎng)，是人山人海，各種各樣的.比賽項(xiàng)目都有。首先我看見(jiàn)的是跳高比賽，我們班的張炎參加了，只見(jiàn)他使勁一跳，我們正要為他歡呼，桿子就掉了下來(lái)，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，可他不灰心，又重新來(lái)了一次，還是沒(méi)有成功，比賽仍在繼續(xù)，我想：愛(ài)迪生做過(guò)一千零一次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功，他應(yīng)該也是這么想的吧。只見(jiàn)他使出全身力量，縱身一跳，終于跳了過(guò)去，可對(duì)手太強(qiáng)了，最終他還是輸?shù)袅吮荣�，但他仍是我們的英雄�?/p>
緊接著，二百米賽跑也開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身手敏捷，在運(yùn)動(dòng)員里面，我看見(jiàn)了我們班的何慶芬，她才跑了一半就流淚了，我心里泛起了疑惑：她以前像個(gè)男孩子，今天是怎么啦？她一步一個(gè)腳印地跑到了終點(diǎn)，跑完后我們才知道：原來(lái)她腳疼。她多么勇敢啊，腳疼還跑到了終點(diǎn)。我們個(gè)個(gè)為她翹起了大拇指，甚至有一個(gè)同學(xué)，還流下了淚水。
到了最后一場(chǎng)800米的比賽了，我們紛紛站了起來(lái)，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲沖了出去，我們一直為他們加油，喊得我耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到吶喊，個(gè)個(gè)精神十足，你追我趕，好多同學(xué)跑得氣踹吁吁，可他們卻一個(gè)不落地跑到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我們的心還在那里呢。 通過(guò)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了友誼第一、名次第二，在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓，堅(jiān)持到底，不到最后關(guān)頭，決不放棄的精神。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在槍聲響起的一剎那，你如離弦的箭似備力奔跑；在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí)，你恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么精彩，準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚(yáng)吧，讓你的精神在操場(chǎng)上跳躍吧!
讓我們實(shí)際觀察一下女子跳高吧，由首先的是四班的選手，“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂，閃電般的沖了過(guò)去，兩只膝蓋微微彎曲，她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬，兩壁向上擺動(dòng)，像燕子一樣騰空而起，完美。我們班的同學(xué)不甘示弱，四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉，李崢蓉像脫韁的'野馬似的向前沖，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跳了起來(lái)，像杜鵑一樣用手臂在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼，奔跑，起跳，騰空落地。用全身畫(huà)出美麗的弧線。再半空中來(lái)了個(gè)長(zhǎng)虹貫日，操場(chǎng)上一片歡呼聲，運(yùn)動(dòng)健兒，掌聲屬于你，熱情屬于你。
操場(chǎng)上的一幕幕一股股，無(wú)論是喜是怒是哀是樂(lè)，你們是運(yùn)動(dòng)的矯健者，是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，是真正的驕子。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這天早晨，我走在上學(xué)的路上，花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，大樹(shù)向我招手，陽(yáng)光明媚，一切都顯得生機(jī)勃勃。今天，是我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校園，校園里顯得比平時(shí)熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得整整齊齊。
全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。先進(jìn)行開(kāi)幕式，看，一個(gè)個(gè)精神抖擻的隊(duì)伍從主席臺(tái)前走過(guò)，有彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、小旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，還有個(gè)班的方隊(duì)。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊(duì)伍都到達(dá)操場(chǎng)后，當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都到達(dá)了自己的比賽場(chǎng)地，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油�？�！跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽，他們費(fèi)力跳向勝利的彼岸。跳繩運(yùn)動(dòng)員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點(diǎn)線。這是，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，100米的運(yùn)動(dòng)員如橋兔一般飛離起點(diǎn)，像一支支離弦的箭奔向終點(diǎn)。400米的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣�，咬緊牙關(guān)，奮力向終點(diǎn)奔去……
一上午的比賽很快就過(guò)去了，到了下午，最令人激動(dòng)的比賽開(kāi)始了，那就是每個(gè)同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個(gè)個(gè)信心滿滿，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄠�(gè)“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好，快到我時(shí)，我緊張起來(lái)，接力棒傳到我手上的時(shí)候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當(dāng)我順利的.將接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個(gè)人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風(fēng)向我們奔來(lái)。最終，我們班取得了年級(jí)第三的成績(jī)。老師鼓勵(lì)我們：“大家不要?dú)怵H，友誼第一，比賽第二�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，但那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面卻還在我的腦海里揮之不去。通過(guò)這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也明白了一個(gè)道理：人生就如一場(chǎng)比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要?dú)怵H，要繼續(xù)加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期五，學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，拉拉隊(duì)員也都興致勃勃，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運(yùn)動(dòng)員們紛紛來(lái)到比賽場(chǎng)地，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項(xiàng)目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場(chǎng)了，我十分緊張，感覺(jué)比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來(lái)卻是十分的鎮(zhèn)定。她來(lái)到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準(zhǔn)備，那姿勢(shì)可真優(yōu)美！只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見(jiàn)田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開(kāi)始超過(guò)別人，我的心也變得踏實(shí)了�！疤镡鶟嵓佑停√镡鶟嵄貏�！”我們班的.拉拉隊(duì)員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名。“歐耶！”我們一蹦三尺高，開(kāi)心極了。田怡潔回到我們班的隊(duì)伍里，只見(jiàn)她額頭上已浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋(píng)果一般。
校園里，同學(xué)們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著……
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)金秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)里，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于揭開(kāi)了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開(kāi)始了，我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。
運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，準(zhǔn)備沖向戰(zhàn)場(chǎng)�！芭椤卑l(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前沖去，我們班的黃錦雯奮力向前沖，追上了前面的同學(xué)，變成了第三名，這時(shí)，啦啦隊(duì)像發(fā)瘋一樣，為她們加油、吶喊，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng)，飛快地向前沖去，兩旁的梧桐樹(shù)隨著風(fēng)搖搖擺擺，好像在喊：“加油，加油�！蹦憧矗S錦雯昂首挺胸，大步流星，像雄鷹 展翅，后面的運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可他們還是奮力追趕，永不放棄。
“砰”只剩下最后一圈了，運(yùn)運(yùn)員們精神一振，更加用力地向前跑去，我們啦啦隊(duì)和楊老師為黃錦雯加油：“黃錦雯，你是好們樣的�！秉S錦雯聽(tīng)了。好像吃了雞血一樣，加快了速度，向終點(diǎn)跑去。你看，她甩開(kāi)手臂，咬緊牙關(guān)，像奔馳的駿馬，快要追趕到前面的'運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我們的心快要跳到嗓子眼了，大聲叫道，：“黃錦雯，加油，你是最棒的�！焙竺娴倪\(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，拼命地追。緊張的時(shí)刻到了，快到終點(diǎn)時(shí)，黃錦雯邁開(kāi)大步，以最快的速度超過(guò)了前面的同學(xué)，取得了第二名的好成績(jī)。
這時(shí)，全場(chǎng)觀熱烈鼓掌，歡呼起來(lái)，銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起，匯成了世界上最激情的樂(lè)章。
小學(xué)
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