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描寫運動會的作文

時間:2022-10-28 20:11:41 運動會作文 我要投稿

精選描寫運動會的作文錦集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫運動會的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選描寫運動會的作文錦集8篇

描寫運動會的作文 篇1

  秋云成團天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演,40名學生參加素質(zhì)操,30名學生為運動員。

  激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊形,與同學配合默契。尤其合作對打時,排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時,領(lǐng)導們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

  接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

  老師對同學大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的.八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學認真訓練,投入很多精力,發(fā)揚了我!安环艞,堅持到底”的精神。這是我們每個學生應(yīng)該學習的。

  開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌,預(yù)祝我校運動員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。

描寫運動會的作文 篇2

  星期五我們學校舉行了趣味運動會,我參加的是踢毽子比賽。

  早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進了12個球。三(2)班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習。

  第二個項目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊,像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去,繩子一下一下的甩過去,時間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的'樣子,自己也跳了過去。

  下午的第一個項目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球,每個人踢五個,踢完后就傳給下一個人,哪個班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面,有些人就一個一個的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

  這次趣味運動會真有意思。

描寫運動會的作文 篇3

  9月29日是我們期盼已久的一年一度的運動會。剛一進校門,我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地,升旗臺前還有一個比教學樓高的拱門,我感覺這次運動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

  由于學校考慮到了天氣寒冷的'因素,所以讓同學們都回到了教室。過了一會兒,輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想:“同學一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負大家的希望!”

  隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來,王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時刻我們又被兩個對手超越了,取得了第四名的成績。

  雖然我們不是第一名,但這是我們的團結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績,是我們大家共同努力的成果!

描寫運動會的作文 篇4

  4月30日,我們學校舉行了首屆春季運動會,這也是我們第一次參加運動會,我特別高興。

  這次運動會的比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑,還有立定跳遠等。因為我們是低年級,所以沒有800米長跑項目。

  運動會開始了,先進行的是30米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上,做好了預(yù)備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后,她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力,不停地在給他們喊加油。有的.同學都站到跑道里去喊了,牛老師不斷地提醒他們,可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候,我急得直跺腳,嗓子也喊啞了。最后,徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。

  接下來是50米跑,200米跑和立定跳遠,我們班的運動員們都非常努力。當最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時,同學們都高興地跳了起來,紛紛伸出食指和中指,大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說:我們這次運動會圓滿成功!

描寫運動會的作文 篇5

  今天我們學校要開運動會。一大早,我們排著隊來到沈一初操場各班指定的地點。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項目很多,有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠。我們30名同學參加了迎面接力賽,這是一個緊張激烈的項目。

  比賽馬上開始了,一個兩個三個 輪到我了,我小心接住對方的接力棒,使出全身的`力氣奮力向前跑,把棒傳給了下一位同學。同學們在旁邊不斷地喊著: 加油,加油! 我想:無論這次比賽成績?nèi)绾危灰覀儽M力了,那就可以了。這次運動會我雖然不是一名運動員,但我有信心爭取參加下屆運動會,為我們班級爭光。

描寫運動會的作文 篇6

  今天我又興奮又緊張,興奮的是今天開運動會了,緊張的是我的成績?nèi)绾危?/p>

  8:30分左右,我們就到了操場,期待這場精彩的“表演”。這時,廣播里傳來了一句話:“請60米預(yù)賽的男女運動員到檢錄處報到!痹捯魟偮,韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組,然后把我們帶到了跑道前!案骶透魑唬A(yù)備,砰”,第一組人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了,“砰”,槍場剛落,我就跑了出去,大約10秒左右后,我跑完了,我猜想著我進不了決賽,就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來,問我成績?nèi)绾,其實我也不知道啊,所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的`“表演”。最讓我意想不到的是:在60米決賽的時候,我竟然又可以站在跑道上了。!我想:我不能輸!我一邊聽著,一邊擺好了架勢,“砰”,槍聲剛落,我就飛快地跑了出去。跑完時,韓老師告訴我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起來。

  下午跳遠預(yù)賽時,我因進不了前5名,所以只好跟決賽再見了!今天運動會真開心!

描寫運動會的作文 篇7

  “5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號,踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們,這是我們學校正在舉行一年一度的趣味運動會呢!你看,操場四周彩旗飄揚,熱鬧非凡,長繩比賽馬上就開始了。

  各年級的同學都做好了的充分的準備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場,只聽裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地數(shù)著:“1、2、3……34、35、36”開始還很順利,可越跳我們越緊張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲,最后我們3分鐘跳了145個,輸?shù)袅吮荣!靶男南嘤 焙汀疤R”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調(diào)皮的球差點就從我們的屁股下溜掉了,還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來……“都怪調(diào)皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的`拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達終點,再看看其他同學,有的一跳就來個倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來。

  運動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了,我們才依依不舍地離開運動場回家去,我們多么盼望下一次趣味運動會早點到來呀!

描寫運動會的作文 篇8

  第三十二屆展現(xiàn)青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五,校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了,我和同學們穿著運動服和運動鞋,個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備為班爭光。

  我圍在比賽場地旁,津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關(guān)鍵比賽,比賽之前,我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上,裁判員一聲哨響,我還沒有反應(yīng)過來,咱們班的選手就開始發(fā)力了,繩子開始向咱班選手的方向移動。

  我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁,臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮,我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒,揪得十分緊,緊張地攥著拳頭,這場龍爭虎斗的.比賽十分激烈,雙方都好象使出了吃奶的力氣,互不相讓。啦啦隊也不甘示弱,喊聲一陣高過一陣,“六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了,選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然,一陣嘹亮的哨聲響起,六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽,但是友誼第一,比賽第二,比的是精神,享受的是過程,我們內(nèi)心還是挺開心的。

  這次運動會展現(xiàn)了學生們的青春風采,它鍛煉的是選手的體力,激活的是選手的活力,收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們?yōu)樵谶\動會上歡呼的學生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!

  這次拔河比賽讓我終生難忘,激勵我奮勇拼搏,愛拼才會贏。

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