【推薦】小學(xué)趣味運(yùn)動會作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)趣味運(yùn)動會作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇1
“砰”隨著一聲響，一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運(yùn)動會。
我參賽的項(xiàng)目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運(yùn)星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場了。首先出場的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識一下二班的厲害�！边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲，四名運(yùn)動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣。”“那是一定的”嘴上雖這樣應(yīng)著，可我的心猛然比平時跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響，我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長，步子大，平時籃球不離手，真是天時地利人和啊，我似乎聽到同學(xué)們的`掌聲了，這種感覺真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調(diào)整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運(yùn)星一舉了。一開始郝不負(fù)眾望，一路領(lǐng)先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了，運(yùn)動會仍在繼續(xù)。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇2
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風(fēng)拂面，又是一個好天氣！
送路路上學(xué)回來，開始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看，原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會，今天路路學(xué)校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運(yùn)動會，呵呵，真是有趣��！看過很多類型的運(yùn)動會，但是這書法操我可是頭一回見��！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運(yùn)動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過主席臺，那激情昂揚(yáng)的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨(dú)立新一代�。∠胂胛覀兡莻�時代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國！”，真的很純真啊！時代不同了連運(yùn)動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨(dú)具魅力的書法藝術(shù)操
隨著悠揚(yáng)而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進(jìn)孩子們做操的動作中，形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學(xué)子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的'明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認(rèn)識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運(yùn)動會，在我的記憶里，基本上都是同學(xué)們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運(yùn)動會帶來的榮譽(yù)和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運(yùn)動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學(xué)都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊(duì)，大家都為自己的班級榮譽(yù)努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習(xí)，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動會結(jié)束了，可是那種快樂的心情沒有結(jié)束，反而更加的飛揚(yáng)，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運(yùn)動會，別具一格的運(yùn)動會，新時代的運(yùn)動會呢！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇3
今天是我們年級開運(yùn)動會的日子，因?yàn)檫\(yùn)動會一年只有兩次，所有我們都很激動。
這次的運(yùn)動會是運(yùn)動達(dá)標(biāo)賽。同學(xué)們都早早的帶著跳繩毽子等來到操場，先自己練習(xí)了一會，又到指定地點(diǎn)區(qū)進(jìn)行個人達(dá)標(biāo)賽。我們年級一共有8個班，老師把8個班分為兩組，1、3、5、7位一組，2、4、6、8為一組。一個組跳繩的時候，另外一個組為他們監(jiān)督過數(shù)。大家都認(rèn)真努力的跳啊、踢啊，都希望自己有個好的分?jǐn)?shù)。等到比賽結(jié)束后，表情可是大有不同，達(dá)標(biāo)的同學(xué)都很高興，說啊笑啊毫不掩飾自己的興奮。未達(dá)標(biāo)的同學(xué)，有的很惋惜自己沒有發(fā)揮好，有的后悔沒有好好練習(xí)，悶悶不樂的樣子。
個人項(xiàng)目進(jìn)行完后，緊接著是跳大繩比賽。跳大繩可是需要大家共同的努力才能過關(guān)的。輪到我們班的時候，跳大繩的運(yùn)動員們分工明細(xì)，他們有的搖繩，有的跳繩，協(xié)調(diào)有序地在大繩上變戲法一樣跳來跳去，幾分鐘過去了，我們班以186分的成績名列前茅，團(tuán)體共同的'努力得到的好成績真不容易啊，大家都開心極了。
最后一項(xiàng)是20*300米的接力賽，運(yùn)動員們都穿著貼著彩色的編號的衣服，做完熱身運(yùn)動后，在裁判員的一聲令下，都飛奔出去，運(yùn)動員們在拉拉隊(duì)的加油聲中，仿佛不知疲倦，他們協(xié)調(diào)有序，一個接著一個的跑出去，最后我們班的周濤連續(xù)超越了前面的幾名運(yùn)動員，在同學(xué)們熱烈的掌聲中取得了滿意的成績。
這次的運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員可以說是大展身手，我們也從跳大繩和接力賽中深深體會到團(tuán)結(jié)的力量，要想取得好成績只有互相團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力的擰成一股繩，朝著一個目標(biāo)協(xié)同合作才會有最終的勝利。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇4
趣味運(yùn)動會 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會，此次運(yùn)動會的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動會 。 當(dāng)聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧 。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項(xiàng)目，因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊(duì)員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲�，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學(xué)習(xí)成績差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。最后一個人是董少華，他那高超的'穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊(duì)員的努力，在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇5
上周五，學(xué)校組織我們參加趣味運(yùn)動會。
為了這次運(yùn)動會，我和同學(xué)們做了大量的練習(xí)，蔣老師還教了我們一（2）班的`運(yùn)動會口號：“七彩陽光，七色夢想。秀出自我，勇于拼奪�！�
當(dāng)我們邁著整齊的步伐，高呼口號進(jìn)入操場時，趣味運(yùn)動會正式開始了。一共有七個運(yùn)動項(xiàng)目：兩人三足，羊角球，胯下傳球......
同學(xué)們都很努力，也很開心。最后我們班拿到了第四名。對這個成績我不是很滿意，下次我們要更加努力，做更多的練習(xí)，爭取更好的成績。
一（2）班，加油！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇6
升旗儀式完畢，趣味運(yùn)動會也拉開了序幕。第一個項(xiàng)目：跳長繩。這個比賽我們班信心十足，因?yàn)榫毩艘槐橛忠槐�，為這次比賽做了充分的準(zhǔn)備。
跳長繩比賽就快要開始了，只見各個長繩運(yùn)動員都在做熱身運(yùn)動，壓壓腿、跳一跳繩。戴老師召集長繩運(yùn)動員，先做一次測試能否接的上前后同學(xué)。痛死了！只見陳開洋抱怨前面的龔天翔擋住了他的火眼，另抱怨長繩接不上此人。真是倒霉�。〈骼蠋煹慕鹂谧岧徧煜杞蹬R在我的前面。各班準(zhǔn)備比賽！驚心動魄的時刻到了，比賽開始！裁判員吹響了哨聲。搖繩的同學(xué)迅速地?fù)u起來，第一名女生沖了出去，以她那輕快地步伐，一上一下，打好了頭陣。正所謂良好的開端是成功的'一半嘛！第二、三的同學(xué)也跟了上去。一圈差不多快好了，馬上要到我了！開始有一種說不出的緊張！
萬一跳斷了怎么辦？要到我了，我雙腳一邁，快速的跑向中間，繩子立馬甩到我的腳下，我輕盈一跳，繩子輕輕過去，我往外一跳。yes！我跟著龔天翔跳過去了！比賽到了白熱化的階段，操場十分安靜，連一根針掉到地下的聲音的聲音都能聽得見。只見裁判一吹哨結(jié)束了長繩比賽。
經(jīng)過評比后，我們班跳了全段第一名。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，喊出我們勝利的信息！良好的開端是成功的一半，我們第一個項(xiàng)目就第一名，相信其他項(xiàng)目也有第一名！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇7
今天是星期三，也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開幕的日子。今天的運(yùn)動會項(xiàng)目眾多，有趣味運(yùn)動會、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩，我們都激動極了，尤其是，我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動會，能夠和同學(xué)們一起在同一個項(xiàng)目里比賽，一起努力爭得優(yōu)秀的成績，真是太開心了！
運(yùn)動會開幕時，操場上奏起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，每個班的同學(xué)們都有序地走向主席臺，并齊聲高喊著屬于自己班級的口號。當(dāng)輪到我們205班出場時，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號：“1、2、3~4！我運(yùn)動，我快樂！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開幕時結(jié)束后，是其它的比賽和表演項(xiàng)目，由于這些項(xiàng)目沒有我們低年級的同學(xué)參加，于是我們在熊老師的帶領(lǐng)下回到了教室，積極地準(zhǔn)備著即將開始的趣味運(yùn)動會。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，激動極了。
很快，趣味運(yùn)動會就要開始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對手是我們的.鄰居班級——204班，這可是我們的“仇”班��！為什么說204班是我們的“仇”班呢？因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過矛盾，差點(diǎn)就打起來了，不過，這些都過去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭取在賽場上贏過他們。
比賽開始了，我們排成縱隊(duì)，每個同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目，最終把足球踢進(jìn)球門就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個詞了。當(dāng)輪到我上場時，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒等就使勁地踢向足球，足球向著球門滾去，哇！進(jìn)球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。
今天的運(yùn)動會真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因?yàn)槲覀兌继�，居然忘了記下各自的得分了吧！但這次運(yùn)動會，同學(xué)們一起努力了，一起合作真開心！就像老師說得“友誼第一，比賽第二”吧！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇8
前天下午，我們學(xué)校為六一舉辦了趣味運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會一共有兩個項(xiàng)目：一項(xiàng)是滾輪胎，一項(xiàng)是袋鼠跳。趣味運(yùn)動會每個班參加女生、男生各20個，剩下的人就成了給我們加油的拉拉隊(duì)了。
首先比賽的項(xiàng)目是滾輪胎。哨聲一響，第一個隊(duì)員就滾起輪胎向前奔，我們后面的隊(duì)員與拉拉隊(duì)也扯著嗓子喊“加油、加油”�？赡苁且�?yàn)槭芪覀兊挠绊�，第一個隊(duì)員順利地將輪胎滾到了對面的男生隊(duì)里。
輪到肖瑤上場時，肖瑤不知怎么的'，把輪胎滾得越來越斜，那輪胎就像一個調(diào)皮的小男孩，跑出了十萬八千里，差點(diǎn)都跑到最邊上了，肖瑤連忙與（接應(yīng)的）男生一起把輪胎拉回正確的軌道上。
輪到喬一冉了，一開始她滾得一點(diǎn)也不斜，我們都為她高興�？墒�，到中間的時候，她的輪胎扭來扭去，好像在跳芭蕾舞，她想把它擺正，可來不及了，輪胎還是倒在了地上，就像一個賴皮的孩子躺在地上不起來，她連忙把它扶起來，繼續(xù)往前走。
輪到我了，我看到前面的隊(duì)員有的把輪胎弄倒，有的把輪胎滾斜，我心里不禁有些緊張。我小心翼翼地向前滾著輪胎，生怕把它弄倒或弄斜。一開始，我滾得很順利，可是后來，我漸漸也斜了一點(diǎn)。（這時）正好三四班有一個男生也滾斜了，正對著向我滾來。眼看我倆就要撞上了，我用盡身上所有的力氣想讓輪胎減速，可還是撞上了。他的輪胎在地上蹦了一下，便昏倒在地上了，我的輪胎呢，因?yàn)槲壹皶r減速，所以安然無恙。我趕緊滾著輪胎繼續(xù)往前走。
接下來比賽的是袋鼠跳。比賽之前，我們隱隱約約聽到了廣播說：“麻袋……跳……”我們不禁有些擔(dān)心：如果拿著麻袋跳的話，那么不是很容易摔倒嗎？我的心里面突然蹦出了一個奇妙的想法：會不會是在麻袋里裝了一只真袋鼠寶寶，系在我們的腰上，讓我們當(dāng)一次袋鼠媽媽呢？到了比賽開始時我們才知道，這個項(xiàng)目是用麻袋般的東西套著自己的雙腿，雙手拉著那個“麻袋”的邊緣，靠雙腳蹦到終點(diǎn)。
輪到高瞻航時，他蹦著蹦著摔倒了。但他堅強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)往前蹦。他那種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們不僅沒有嘲笑他，反而把掌聲鼓得更激烈了。
輪到我的時候，我本以為很容易。一開始，由于我把“麻袋”拉得太用力，所以又緊又難受，一點(diǎn)也不容易。我把它松了一點(diǎn)，才不那么難受了。我好不容易到了終點(diǎn)，可那“麻袋”卻不想離開我的腿，我費(fèi)了好大的勁才把它弄下來。
其實(shí)，（當(dāng)我與那個男孩撞在一起的時候，）我本想把那個跟我撞上的男孩吵一頓，可我轉(zhuǎn)念一想，友誼第一，比賽第二，何必怪他呢？還是算了吧。
通過我們班同學(xué)們的共同努力，滾輪胎我們得了第一名，袋鼠跳我們得了第三名，我真為我們班而感到自豪��！
這真是一次難忘的趣味運(yùn)動會啊！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇9
期六上午，我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動會。
第一項(xiàng)活動是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去 ，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽比賽開始，大家迅速行動起來。有位媽媽非�？�，不料樂極生悲，因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無措，其他隊(duì)員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……
第二項(xiàng)是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長，家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)了18個球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是：家長用乒乓板掂著球過來給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長，反復(fù)傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時，我心想：糟了，練的時候我老掉球，這次肯定要拖延時間了，拖大家的后退了。比賽開始了，我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時一位媽媽掂著高球過來了，她手忙腳亂的'，中途掉了好幾次，拖延了好些時間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒掂球就跑來了，幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來，我忙接過球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎勵一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個勁地夸我比賽時很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運(yùn)動會真有意義!
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