運(yùn)動會的作文6篇(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn).運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌.
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽.伴著“時代在召喚”的`旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力.在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來.
9：30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕.你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多.
我們躍過春天的原野
我們迎過秋天的落葉
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
把記錄刷出新的一頁
運(yùn)動會的作文 篇2
還記得上個學(xué)期的運(yùn)動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進(jìn)，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米��？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當(dāng)輪到秦添的時候，我更是認(rèn)真觀戰(zhàn)，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔(dān)心是多余的.呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進(jìn)，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
運(yùn)動會的作文 篇3
這是我們六年級參與的第二次體育節(jié)，第一次田徑運(yùn)動會。我們?nèi)昙壨瑢W(xué)都帶著無比興奮的心情，完成了這與眾不同的開幕式。
這一次我班的入場式，服裝并不華麗，道具并不奢華，舞蹈并不激情，但我們班所有人卻并不介意，正如我們班的同學(xué)所說“平凡也是一種與眾不同的美”。在這入場式的整個過程中，我們班的`同學(xué)們最喜愛的部分正是老師為我們精心編排的隊形——數(shù)字“3”。從一個不像個字兒的隊形，到最后一次成型擁有完美弧度的“3”，這無不體現(xiàn)出我班團(tuán)結(jié)的力量。
這一次的舞蹈隊形，我班特點是——綠葉襯紅花。我們班的女生們位于中間跳舞，男生們圍繞四周舉著口號牌。女生們每一天都努力的練習(xí)一遍又一遍的“旗語兵”舞蹈，在全體排練時，女生們綻放最好的動作，男生們兩分鐘靜止毫無怨言。正是這樣，男女生的互相配合，才帶給了我們這一次入場式的完美與成功。
開幕式那天，最讓同學(xué)們興奮的便是入場式之后的運(yùn)動會。每個運(yùn)動員們代表著自己與班級參與了各項比賽。記得最先開始的項目——六年級女子800米，我們班同學(xué)剛整齊的坐在了觀眾席上，槍聲突然出現(xiàn)，所有人頓時分散在跑道旁邊，為運(yùn)動員們加油。
記得就在我旁邊的那個同學(xué)情緒十分激動，她在運(yùn)動員剛出發(fā)時，就開始喊加油；她見到我班同學(xué)被超越時，就一個勁的鼓勵，而不是氣憤抱怨；當(dāng)我班同學(xué)分別獲第一第二名時，她興奮的蹦跶著去終點迎接。我看見她照料著兩位運(yùn)動員，眼神中充滿了激動與興奮。是啊，自己班級獲得了榮譽(yù)，誰又是不快樂的。
撇開學(xué)習(xí)不說，運(yùn)動對我們來說是十分重要的，正所謂“勞逸結(jié)合”。所以我們要在學(xué)習(xí)外的時間加強(qiáng)體魄，尤其是在這春光明媚，生機(jī)勃勃的日子里，讓自己變得更加有活力。
學(xué)校為我們航中學(xué)子開展這豐富多彩、新穎多樣的體育節(jié)活動，正是為了充分調(diào)動我們的積極性和參與性，讓我們在活動中體驗成長的快樂、感悟做人的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，就讓我們一起走向操場、走到陽光下，全身心的運(yùn)動起來，讓心情得到放松，感受運(yùn)動的樂趣！
運(yùn)動會的作文 篇4
昨天，學(xué)校一年一度的運(yùn)動會結(jié)束了，我們班同學(xué)獲得不少好成績。
今年夏季運(yùn)動會是我第一次參加，因為我體育較差，沒有什么強(qiáng)項，所以一直是無名小卒，十分沒有信心。但在不久之前，在老師選拔中，我的跳高和壘球較出色，所以鼓足勇氣，參加了比賽。
首先是男子50米跑。隨著哨聲一響，同學(xué)們都像一支離弦的箭一樣沖了出去，身輕如燕，邁著大步，直奔終點。其他選手也不甘示弱，使出了吃奶的勁往前沖。近了！近了！只見王樂騰空一躍，跳過終點了。場上的觀眾手舉牌子，高興地吶喊：“勝利了！勝利了！”
下一個是壘球，只見高手眾多，我的手心都捏出了一把汗，結(jié)果第一次試扔才扔了10米不到，我那時真想棄權(quán)，但是再一想：有那么多同學(xué)在注視著我，我要是現(xiàn)在退縮不太沒有男子漢氣概了嗎？到了第三次試投，我什么都不想，拼了！我拿起壘球，深呼一口氣，我將手緩慢地劃過腰部，筆直地伸到與肩平行的地方，再高舉頭頂，差不多45o角的地方飛速地扔了出去。剎那間，只見壘球劃破長空，形成一個拋物線一樣落在了接近籃球架的地方。我心里暗自激動，我竟然扔了37米。六年級的大哥哥拍了拍我的肩，豎起了大拇指，夸我扔得遠(yuǎn)呢。
雖然我沒有獲得出眾的'成績，但是我這一次卻突破了自己，找回了我的自信心。下次運(yùn)動會我還要來。
運(yùn)動會的作文 篇5
“五三五三，非同一般！五三五三，勇攀高山！”隨著這一聲聲簡短而有力的口號聲，我們五三班的“明星”們穿著蔚藍(lán)的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著獨特的“阿蕾”帽就閃亮登場了。
這是怎么回事，不是其它學(xué)校的學(xué)生都在上課嗎？為什么我們不上課呢？原來，我們學(xué)校正在樹德中學(xué)光華校區(qū)舉行第一屆田徑運(yùn)動會！
待全校（南、北校區(qū)）師生都到齊了后，精彩的'入場儀式開始了！隨著那高昂激情的音樂響起，同學(xué)們精神抖擻，一下子呈現(xiàn)出了軍人一樣的氣勢，每一個少先隊員都朝氣蓬勃。入場儀式結(jié)束后，每個班都被分到操場的指定地點觀看比賽。我們班有幸被分到了看臺上，這樣我們就能有更好的視角觀看比賽了。馬上，800米的女子長跑就要開始了。
鄭媛心是我們班的女“飛人伯爾特”，短跑的速度猶如火箭�？墒窃趫竺麜r，她不但沒有報自己的長項——短跑，而且還報了最耗體力的800米長跑。在上場前，全班人都在鼓勵鄭媛心。這時，比賽通告下來了，鄭媛心大步流星地走向跑道，站在了起跑線上。只聽見“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員個個都像離弦的箭，飛快地向前跑去。鄭媛心跑得比任何選手都快，一下子就跑過了兩個彎道。我們班的同學(xué)都在為鄭媛心吶喊加油。我的耳邊聽見其它班的同學(xué)在大聲地為他們的選手加油，也會聽見其它班同學(xué)一聲聲的嘆息。當(dāng)鄭媛心領(lǐng)先跑到我們班所在的位置時，全班人都為她歡呼起來。這時，旁邊班上傳來一陣歡呼，原來后面的選手追上了鄭媛心了。隨著越來越多來自其它班的歡呼聲響起，我們也越來越擔(dān)心起來了，情不自禁地站了起來，為鄭媛心加油，吶喊。鄭媛心仿佛又有力氣了，開始向前沖刺，超過了一個又一個選手。最后，鄭媛心獲得了第四名的佳績。全班頓時沸騰了……
這真是一場激情的運(yùn)動會呀！希望我們班能在明年的運(yùn)動會上取得更好的成績。
運(yùn)動會的作文 篇6
今天我們紅旗路小學(xué)全體師生盼望已久的運(yùn)動會終于開幕了！運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。
第一個比賽項目是50米跑步，我們班參加的同學(xué)有：尹齊瑞、許靚、王之遠(yuǎn)。當(dāng)裁判員舉起發(fā)令槍，只聽“叭”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，以飛快的速度跑了起來，最后我們班的尹齊瑞以預(yù)賽第一名的好成績進(jìn)入決賽。接下來就是男子4×100米的接力賽，我們班派出的代表是：周磊、王智翔、吳麒、朱嘉聰。他們都在跑道上做好了接棒的.準(zhǔn)備。我們班的拉拉隊員們都在跑道旁大聲地加油吶喊：“三四班加油！三四班加油！”在同學(xué)們這振奮人心的加油聲中比賽結(jié)束了，四位運(yùn)動員不負(fù)眾望獲得了年級第二名的好成績。我參加的比賽項目是投壘球，郭教師在賽前指導(dǎo)我如何將壘球投得遠(yuǎn)，我也試著空手練了幾次。等了很久終于輪到我上場了，剛開始我有一點兒緊張，結(jié)果第一次出師不利沒扔多遠(yuǎn)。第二次我使勁一扔，壘球果然扔出去好遠(yuǎn)。第三次可是我最后一次機(jī)會了，我使出吃奶的力氣，成績比前兩次都要好。郭教師說我扔得還不錯，我心里真像抹了蜜一樣甜。最后比賽成績出來了，我取得了年級女子組壘球第三名的好成績，學(xué)校還獎了一張獎狀和一根跳繩給我呢。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我眼前，讓我至今難忘。
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