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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-12-04 10:15:40 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精品【6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精品【6篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)4月28日,我6點(diǎn)30分就起床了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行“健康快樂(lè)伴我行”的運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了50米短跑。

  2場(chǎng)我的50米到來(lái)了,我們排好了隊(duì)去起跑線上,我們擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備起跑期待捎響,“準(zhǔn)備,跑!”我以劉翔的速度沖了過(guò)去,前場(chǎng)我是第一。剛回來(lái)同學(xué)們就對(duì)我說(shuō):“陳俊佐,好樣的。”中場(chǎng)又開(kāi)始了,幸好我的'耳朵快,別的選手都跑的很慢,而我遙遙領(lǐng)先,我自己暗暗高興還說(shuō):“陳俊佐,發(fā)揮的非常好!庇珠_(kāi)始了第三場(chǎng),“砰”的一聲,我跑了過(guò)去剛剛還第一名,現(xiàn)在被3年5,3年3,3年1,超了過(guò)去,后來(lái),我加快了腳步,最后,我獲得了第4名小學(xué)生作文,一到終點(diǎn)我把頭放在媽媽的懷里,哭著說(shuō)到:“都怪我,起跑慢了。”然后我又傷心地大哭起來(lái),之后,我拍著自己的腦袋說(shuō):“怎么起跑慢了呢?”之后,我就回到了自己的座位上,同學(xué)安慰我說(shuō):“比賽重在參與嗎!沒(méi)關(guān)系!

  我真希望我能跑得在快一點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

  為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。

  最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。

  每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表,隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題,被問(wèn)的一方,若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。

  比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的'熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “看!朝我們走來(lái)的是四年級(jí)二班中隊(duì)。他們邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋……”隨著我班“二班二班,銳不可擋,超越自我,再創(chuàng)輝煌!”這響亮整齊的口號(hào),廣播里傳來(lái)主持人清脆的解說(shuō)詞聲。

  當(dāng)每個(gè)班陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)后,各個(gè)老師發(fā)表了自己的講話,體育老師和運(yùn)動(dòng)員代表也紛紛宣誓。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!看,男子四百米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判員老師手中的司令槍發(fā)出“啪”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后地,像離弦的箭一般沖出了起跑線,身后只看得見(jiàn)一縷清風(fēng)。瞧!我班張子騫同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先,他滿臉通紅,緊握著拳頭,飛快地?fù)u擺著手臂。只見(jiàn)他離終點(diǎn)越來(lái)越近,可就在這時(shí)候,三號(hào)突然超過(guò)了他。我們拉拉隊(duì)急得直跳,扯開(kāi)嗓子大喊:“占子騫,加油!占子騫,加油!”占子騫心想:我可不能為班級(jí)拖后腿!就在最后時(shí)刻,占子騫一個(gè)箭步?jīng)_了上去,取得了冠軍。

  看看這兒,嚴(yán)婉玉正在跳遠(yuǎn)呢!看看那兒,緊張的.團(tuán)體接力賽開(kāi)始了;再瞧瞧那兒,葉智楠正在投鉛球……

  最后,我們班以:嚴(yán)婉玉女子跳遠(yuǎn)冠軍;占子騫男子400米長(zhǎng)跑冠軍;何君皓男子400米長(zhǎng)跑第四;張玉男女子400米長(zhǎng)跑第三;團(tuán)體接力賽第一的喜報(bào)獲得優(yōu)異成績(jī)。老師和同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑臉。

  在老師和同學(xué)們愉快的歡笑中,我們結(jié)束了這個(gè)開(kāi)心難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在一個(gè)春光明媚的上午,火紅的太陽(yáng)照耀著我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上十分熱鬧,一場(chǎng)體育競(jìng)賽馬上開(kāi)始有時(shí)光隧道,拔河,踏石過(guò)河……“青峰小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”袁老師話還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)!鞍察o!”文老師嚴(yán)肅地說(shuō)道“四年級(jí)各班參加時(shí)光隧道的十名男生和十名女生過(guò)來(lái)!”人都到齊了后,同學(xué)們都紛紛商量著如何配合同伴,戰(zhàn)勝別的班,“預(yù)備,開(kāi)始!”文老師拿著麥克風(fēng)叫喊著。剛開(kāi)始,我們和四(2)班不分上下,四(3)班雖然稍微有一點(diǎn)落后,但沒(méi)并有放棄,我們班沒(méi)有參加時(shí)光隧道的同學(xué)拼命地吶喊著:“四(1)班加油!四(1)班必勝!”到最后一個(gè)人的時(shí)候,四(2)有一個(gè)人失誤了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)比參加了比賽的同學(xué)更加激動(dòng)一些,興奮一些,文老師大聲地宣布到“四(1)班獲勝!”

  “耶!我們班勝利了。”你瞧,同學(xué)們的小臉蛋紅跟蘋果兒似的,嘴角揚(yáng)得老高,熱情似火!罢(qǐng)四(1)班和四(2)班拔河的十名女生和十名男生到這里來(lái),快點(diǎn)!”文老師再次拿著麥克風(fēng)叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過(guò)去。我們班的.同學(xué)和四(2)班的同學(xué)視中有難以明狀的火藥味,“預(yù)備,開(kāi)始!”文老師激動(dòng)地叫喊著。我們用力地拔,拔呀拔,拔呀拔。你看,我們不費(fèi)吹灰之力就把“胡蘿卜”給拔過(guò)來(lái)了。“請(qǐng)四(1)班和四(2)班踏石過(guò)河的十名女生和十名男生到這里來(lái),快點(diǎn)!”文老師又一次拿著麥克風(fēng)叫喊著……最后,因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),所以輸給了四(2)班。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了要團(tuán)結(jié)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂(lè),手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買的,他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

  當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的'比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

  9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03f2班和04國(guó)際商務(wù)3班?粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。

  體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  隨著一陣陣鼓聲,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!

  過(guò)去了敲鼓的一隊(duì),后面緊跟上了敲鑼的一隊(duì),后面還有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、裁判員隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)。緊接著是校長(zhǎng)講話。

  激烈的比賽開(kāi)始了,我們班參加了好多項(xiàng)目的比賽。可是最令我難忘的還是男子100米短跑。比賽馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都站在了起跑線上,只聽(tīng)一聲槍響,咦!不對(duì)呀,運(yùn)動(dòng)員們都跑出十多米怎么又都回來(lái)了,原來(lái)有搶跑的隊(duì)員。又聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭,脫韁的馬一樣沖了出去。我們班全體同學(xué)都站了起來(lái),大聲喊:“秦愷睿,加油!”他們跑了一會(huì)兒,秦愷睿落后了一點(diǎn)兒,最后第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

  秦愷睿回來(lái)了,只見(jiàn)他滿頭大汗,氣喘吁吁。沒(méi)有看清比賽的同學(xué)都問(wèn)他跑了第幾?雖然他跑了第三名,但是我依然佩服他。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  今天我迫不及待的來(lái)到了教室,平常我來(lái)學(xué)?傄t到;而今天卻跟往常不一樣那是因?yàn)榻裉鞂W(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  來(lái)到學(xué)校我見(jiàn)教室空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)來(lái)我高興得一蹦三尺高!甚至還假裝當(dāng)學(xué)校主持人拿著自己的水杯當(dāng)話筒宣布這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的情景!沒(méi)過(guò)多久班上的人大多數(shù)全到齊了,老師帶領(lǐng)我們班級(jí)整齊的排好隊(duì)。排隊(duì)時(shí)我發(fā)覺(jué)我們班級(jí)都是老師的小兵,老師就是首領(lǐng)似乎三國(guó)演義里的劉備帶領(lǐng)著他們的軍對(duì)去打仗。不必多說(shuō)我們正式去操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)我們來(lái)操場(chǎng)時(shí)一大堆項(xiàng)目出現(xiàn)在我們眼前有30米跑50米跑實(shí)心球等……

  我們坐在椅子上像是在1949年中國(guó)剛解放的軍人一樣熱血澎湃的討論著自己的項(xiàng)目,我清楚自己的項(xiàng)目是對(duì)打乒乓球和鄭實(shí)心球,當(dāng)老師報(bào)到鄭實(shí)心球時(shí)我連忙跑到項(xiàng)目的比賽場(chǎng)大約五分鐘輪到我時(shí),我使出全身的力氣把球扔了出去。老師卻說(shuō)我只扔了5。2米,我從老師的話語(yǔ)中就知道自己的成績(jī)不是很理想可我沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)槲疫有另一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)我坐在位置上喝水時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)廣播上里傳出請(qǐng)對(duì)墻打乒乓的.同學(xué)到乒乓房集合,聽(tīng)到這我把喝了一半白開(kāi)水都給吐了出來(lái),雖然我前面的成績(jī)不好;可我是教室乒乓的王牌這是一次很好的把握機(jī)會(huì)一定要珍惜好。因?yàn)槲襾?lái)得很及時(shí)所以第一個(gè)上場(chǎng)打,在打的過(guò)程中乒乓板非常不好使我的心情非常著急,咬著牙拼命打使出全身的力量發(fā)出疲憊不堪的叫聲,最后說(shuō)我看了成績(jī)單出乎我意料的是我平常只能打100個(gè)而我今天卻打了210個(gè)我興奮不已、心滿意足地回到座位上。

  中午我們各班回教室下午我們?cè)俳釉賲,一股胸有成竹的精神里充滿著強(qiáng)烈的自信心因?yàn)橄挛缬袌F(tuán)體比賽十男十女來(lái)回運(yùn)球,其中還有我,我們大家都不想給班級(jí)拖后腿,都想給班級(jí)取得榮譽(yù),比賽就開(kāi)始了,我們十男十女都排好隊(duì),準(zhǔn)備好之后比賽開(kāi)始了,教練一聲令下我們班級(jí)使出最大的力氣腳下還穩(wěn)定的運(yùn)球,就像哪吒踩了風(fēng)火輪一樣跑如同火車那樣快,還聽(tīng)見(jiàn)班里的同學(xué)們?cè)俳o我加油,經(jīng)過(guò)了好一陣子的爭(zhēng)奪到了最后一個(gè)人了突然其他兩個(gè)隊(duì)都失誤了我們反超了比分最終我們獲勝了,我們班級(jí)揮灑著自己的汗水光榮的說(shuō)我們四(2)班獲勝了。

  操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)我們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)的運(yùn)動(dòng)而且又在學(xué)校里獲得了光榮和喜悅!真是快樂(lè)又難忘的一天!

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