運動會的作文[常用5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運動會的作文5篇，希望對大家有所幫助。

運動會的作文 篇1

　　我們學校一年一度的運動會開始了。我們早上吃完早飯，王老師讓我們把杯子接滿水，拿上課外書站隊。作文吧下了樓，王老師把我們帶到了我們班的'位置。我們安靜的坐了下來，等待運動會的開始。

　　開始是開幕式，然后就該我們運動員上場了。我參加的是立定跳遠項目。比賽時我很緊張，同學們和老師都給我加油，我就用盡全身力氣跳，可是還是沒有取得名次。在第三天的運動會上，我參加了60米接力，我們班取得了全年級第6的成績。

　　比賽結束了，我們班總成績全年級第三，還得了環(huán)境衛(wèi)生獎，我很開心。

運動會的作文 篇2

　　一年一度的秋季運動會到了，我們相聚在白鶴公園，將在一起度過美好的一天。

　　隨著一聲哨響，我們的運動會開始了。第一個項目是“吸管傳氣球”，首先出場的同學用吸管將氣球吸起來往后傳，當后面的`同學用吸管把氣球吸住才能松開，并且氣球不能落地。第一輪，只見前面的同學屏住呼吸，用力吸住氣球傳給向下一位同學。傳到我時，我看見旁邊的隊都快傳完了，于是我對著氣球用力一吸把它穩(wěn)穩(wěn)地接住，并迅速地轉給了后面的同學，大家都全神貫注的傳遞著氣球。這時只聽到一聲“比賽結束！”，大家都還沒緩過神來，老師宣布了比賽結果，我們隊興奮的跳了起來，另一隊卻像被別人搶了東西似的一臉“氣憤”。

　　第二輪，從后往前傳，我是倒數第二個，所以第一個球先傳給我。我像第一輪一樣深吸一口氣屏住呼吸，用力一吸順利的傳給了下一位。氣球就像坐火車一樣不一會到了終點，這一次我們又贏了！

　　不一會，開始了第二項最振奮人心的“拔河”比賽。我們都準備好后，只聽裁判一聲哨響，我們就喊著口號“一、二、三拉！一、二、三拉！”拼命地往后拉。中間的小紅線就像跳舞一樣飄來飄去，最終它還是不太喜歡我們跑向了我們對面的五年級。輸了比賽后大家顯得都沮喪，看見我們的樣子只聽有人說：“只要自己努力了，不管結果怎樣我們都不要后悔！”。

　　這次運動會很有意義，我從中學到了很多東西。讓我懂得了人多力量大，團結就是力量的道理。

運動會的作文 篇3

　　在這金秋時節(jié)，天氣依然十分炎熱，我們時代之星的金秋運動會又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。

　　隨著高昂的樂曲在奏響，開始進行開幕式，同學們一個個都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著，這熱浪一波接著一波的襲來，可依然還是抵擋不住我們這群運動健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時節(jié)最有活力的小運動員們。

　　開始第一項的比賽，名字叫作“人鉆圈”，只見同學們七個一隊，八個一群的圍成幾個圈，仔細一看，還有一個小呼拉圈套在我們這一個大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”，同學們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了，我把呼拉圈連我的手一起套在頭上，隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈，這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般，輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個同學的手上。我們這樣輕松過圈的樣子，引起周圍同學的一片歡呼聲與贊揚聲。

　　開始進行拔河比賽了，我們六年級的同學們和初一的哥哥姐姐比賽，隨著裁判員的一聲哨響，同學們用出了全身的力氣往后拔，而這繩子像個頑皮而又不聽話的小孩，一會兒往我們這邊跑，一會兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個個都變得像紅通通的大蘋果，最終，初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情，在一片此起彼伏的.加油聲中敗給了我們。

　　第二輪，雙方交換場地，又是一聲哨響，初一的哥哥姐姐們，整齊的喊著“一、二、三、拔！”的口號，我們六年級同學也不甘示弱，大家仿佛心有靈犀一般，不用喊口號也都能整齊的向后拉，使出吃奶的勁，最終，我們獲得了勝利，大家都開心得一蹦三尺高。

　　接下來我們和四年級的同學爭奪每一名，不知是我們被上一場的勝利沖昏了頭腦，還是我們太過驕傲，小看了四年級的弟弟妹妹們，他們那么看起來小，肯定沒多大的力氣，可我們居然兩場都輸了，因為他們有后盾，家長都來幫忙啦！

　　在一片高昂的音樂聲中，激動人心的運動會結束了。我們在運動場揮灑汗水，頑強拼搏，不言放棄。這我明白了一個道理，做什么事情都要齊心協力，即使沒有獲勝，那也是一次成長的經歷。

運動會的作文 篇4

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……

　　只聽“砰”的一聲槍響，小學女子組400米跑賽開始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。

　　起跑時，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優(yōu)勢，我閃過前面的兩名同學，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區(qū)時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！

　　兩邊風呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當然，我沒多想，這時我發(fā)現，我前面的這名同學已經精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多�？墒俏遗潞竺娴耐瑢W追上來，于是我轉過頭去，看見后面的同學離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。

　　正當我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結束，可我已經快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：“五中加油！”我轉過頭去一看，這不是去年轉走的徐美術老師嗎？她可是教了我們四年的美術老師，我們全班都不舍得她離開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了同學們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”

　　班主任也大喊：“大家快站起來，一起給她加油！”四，五，六年級的學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的同學都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運動員，居然還能爆發(fā)出來！

　　最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的'眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！

　　幾名同學和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見同學們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了�？伤麄冞�是給我巧克力吃，幫我拿水……

　　這是一次難忘的運動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學們對我的關心�？偠�言之，這次第運動會使我終身難忘！

運動會的作文 篇5

　　三月三十日，我們學校開展了一個田徑運動會。我們班有十四個同學參加了。

　　隨著一聲槍響，我們班的俞雪茗即將跑八百米，他忐忑不安的去起點的地方，等待著，跑800米的人到齊，“砰”地一聲，槍聲響起，只見俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在彎道上，他又被別人給追上了，到最后一圈沖刺的時候，他又追上了那個之前追上他的那個人，最后取得了第三名的成績。

　　男子60米的時候，我們班的盛威杰已經有一定要跑第一名的決心，可是他沒有跑第一名，如果他離發(fā)令的地方遠一點的話，就不會因為聽到發(fā)令的槍聲而嚇一跳，如果不是因為他聽到發(fā)令的`槍聲而嚇一跳，也不會的第三名，百分之百是第一名！

　　第二天下午，俞雪茗要跑1500米，我連吃零食的時間都沒有，還不是為了給他加油。他這次的成績比跑800米的成績要好，得了第二名。我們班的洪偉哲，他參加跳高比賽，跳了第一名，五四班的，也參加跳高比賽的人，相差他零點一米。那些參加學校體訓隊的人，跳的是一米四左右，洪偉哲和他們比起來，簡直是小巫見大巫，但是那些人是六年級的人。

　　盡管運動會結束了，但是只要我一想起這些事，就會情不自禁的笑起來！

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