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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-12-17 13:39:41 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

[集合]實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  金秋十月,我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們,快跟我一起去瞧瞧吧!

  “一二一,一二一,別偷懶!”操場(chǎng)上,劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng):有的在練習(xí)壓腿,有的在彎腰,還有的圍著操場(chǎng)正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張的神態(tài),倒是一副胸有成竹,躍躍欲試的樣子,難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。

  “一二三四五六七,快!抓緊時(shí)間。”三班的劉陽(yáng)也帶著她的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地跑來(lái)了。也許大家聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇,告訴你們吧,她倆是雙胞胎姐妹。哎,平時(shí)姐妹朝夕相處,形影不離,這回,可是競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)手!斑@次,咱一定要超過(guò)她!”劉晨瞪著眼,叉著腰,氣呼呼地說(shuō)。“好啰,快省省力氣吧!要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說(shuō)道。

  “比賽了,比賽了,大家快準(zhǔn)備好! 湯 老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我們望著 湯 老師,胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開(kāi)始,“一號(hào)、二號(hào)”天啦,都是運(yùn)動(dòng)健將!“五號(hào)李木子! 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧,我也是運(yùn)動(dòng)員。

  經(jīng)過(guò)這輪預(yù)賽,我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開(kāi)始了。我站在跑道上屏息凝視,雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力,補(bǔ)充了能量,可還是一點(diǎn)信心也沒(méi)有,心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的,畢竟是第一次和歷屆冠軍同場(chǎng)競(jìng)技,二號(hào)跑道的劉晨則恰恰相反,她怒視賽場(chǎng)上的對(duì)手李娜和劉陽(yáng),手握拳頭,一臉嚴(yán)肅的表情,而此刻的李劉二人,雙手交叉,談笑風(fēng)聲,毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光!

  “各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令,難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場(chǎng)邊,震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無(wú)聲,所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開(kāi)了架勢(shì),嚴(yán)陣以待。此時(shí),我的腿卻不停的顫抖著,“噓——”隨著一聲哨響,我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去,不好,三員大將趕超我了!我竭盡全力加快速度,“加油!加油!”咱班的啦啦隊(duì)的叫喊聲風(fēng)起云涌,像潮水般涌進(jìn)我的'耳里,快,不能讓大家失望,在最后的緊張關(guān)頭,我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn),奪取了第四的好成績(jī)。

  “嗚嗚嗚……”“劉晨第二,她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭,我為什么就落在別人后面?憑什么不能奪得第一?我捫心自問(wèn)。但轉(zhuǎn)念想想,算了吧!我是女孩有淚不輕彈,何況,人家是“體育大師”,我不過(guò)就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員,老師和同學(xué)們已對(duì)我贊不絕口了,再哭,豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶?

  俗話說(shuō),失敗乃成功之母,就讓我化悲痛為力量!從今天開(kāi)始,我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在小學(xué)最后的一年里,也獲得一個(gè)體育健將的美稱(chēng)!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  十一月十五日星期三,這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我的目標(biāo)是希望能在一百米競(jìng)賽中拿到好成績(jī),因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山,所以這次我一定要好好把握機(jī)會(huì)一鳴驚人。

  節(jié)目在新式健康操中拉開(kāi)序幕,一個(gè)個(gè)趣味團(tuán)賽接連比著,我們四年級(jí)的第一個(gè)團(tuán)賽是“掌上明珠”,比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球,要拿著羽球拍跑到對(duì)面,再由下一位同學(xué)傳回來(lái),因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時(shí),比賽也快結(jié)束了,經(jīng)過(guò)一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場(chǎng)比賽。

  接著登場(chǎng)的是——一百米的競(jìng)賽,班上的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的`時(shí)候,我的心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛,皇天終于不負(fù)苦心人,我得到了第三名!太高興了。

  緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著,馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽“對(duì)不起后到你”,方法是拿著兩根棍子,兩人一前一后,繞過(guò)三角錐后回來(lái),我是排在后面的,因?yàn)橐怪,所以難度較高,回來(lái)時(shí)不小心還跌了一大跤,誰(shuí)叫我后面“沒(méi)長(zhǎng)眼睛”,害得我的屁股好痛!這項(xiàng)比賽我們又沒(méi)得到名次,唉呀!怎么會(huì)這樣!

  最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力,我跑的是第七棒,希望這項(xiàng)我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神,終于沒(méi)有白費(fèi)力氣,獲得了第三名,真是太好了!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我好高興,因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來(lái)是不被看好的,沒(méi)想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競(jìng)賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天,我們?nèi)昙?jí)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友們,想知道我們班是第幾名嗎?想知道,就聽(tīng)我來(lái)講一講。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,我看見(jiàn)李金睿的眼里閃著一點(diǎn)興奮的火花,可能是因?yàn)楫?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員而激動(dòng)的吧。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),只聽(tīng)到發(fā)令Q一響,操場(chǎng)上的叫聲就更響了,震的我耳朵都快聾了,這聲音比一個(gè)大型音樂(lè)隊(duì)演奏還要響,等響聲停止后,我看到李金睿已經(jīng)在終點(diǎn)了,還朝我們揮手呢!有位同學(xué)不緊不慢地跟我說(shuō):“李金睿是第三名,他剛才已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,這有什么奇怪的!蔽医K于恍然大悟。我還看見(jiàn)我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫,她已經(jīng)準(zhǔn)備好起跑的動(dòng)作了,又一聲發(fā)令Q響了,她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快,不,應(yīng)該是比兔子跑得還要快,總算,盧葉紹溫得了第二名,我們高興得抱成一團(tuán),快活極了。那時(shí)候, 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了,我已經(jīng)喊的`快沒(méi)力氣了,但還是在賣(mài)力的喊加油?赏魪V越跑到一半就摔倒了,我們大驚失色,更努力地喊:“汪廣越,加油!汪廣越,加油!”終于,汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。

  回到教室,沈老師告訴我們,我們是倒數(shù)第二名,我們都很失落。過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)心起來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了!

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